精選小學(xué)生觀察作文6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生觀察作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生觀察作文 篇1
《觀察小兔子》 觀察小兔子 4月13日星期六晴天 我家有兩只小兔子,一只黑的是外婆“撿”到的,它有一只耳朵耷拉著,我叫它“黑土”,還有一只白的是媽媽買來和黑兔作伴的,它兩只眼睛也是黑色的,我叫它“白云”。過去我從不觀察小兔子,認(rèn)為自己知道的'夠多了,不就是兩只長耳朵,一雙紅眼睛,一張三瓣嘴嘛,但實(shí)際上我還有很多不知道。因?yàn)榻裉煳野l(fā)現(xiàn)外面“撿到”的那只兔子居然是黑毛的。 今天早上當(dāng)為我在津津有味地玩著電腦的時(shí)候,突然聽到“吶”的一聲尖叫,以為是強(qiáng)盜的集合號角聲,被嚇得有點(diǎn)神志不清。我一清醒過來,就發(fā)現(xiàn)一只黑不溜秋的小東西在一個(gè)精致的小籠子里,仔細(xì)一看原來是只幼小的兔子。由于它和我想象中的兔子不一樣,所以我迫不及待地去給它喂食,也不管它是不是剛剛那叫聲的“罪魁禍?zhǔn)住绷恕N医o它塞了一堆青菜進(jìn)去,還加上點(diǎn)生菜,發(fā)現(xiàn)它先吃光了生菜再去吃青菜,我想:應(yīng)該是它很喜歡吃生菜吧。過了幾分鐘,我又悄悄地去觀察它,發(fā)現(xiàn)它還是在吃東西,吃得越來越歡,還不停地發(fā)出“咯巴咯巴”的聲音,偶爾還會抖擻一下腳。小兔子真能吃,我陸陸續(xù)續(xù)看了它一個(gè)多小時(shí),結(jié)果只要給它喂菜葉它就一直在吃,我想它是不是在外面餓慘了?正想著的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)它從屁股旁邊一點(diǎn)拉出來好幾粒扁圓形的便便,表面有一點(diǎn)皺皺的;塑料盤子里還積了一些淡黃淡黃的液體,估計(jì)是它的噓噓吧,因?yàn)槁勂饋沓舫舻摹?下午我去上興趣班的時(shí)候還在想著,沒有人陪它玩兔子太孤單了,于是我懇求媽媽給它買個(gè)伴,最好是一只小白兔,等以后兩只小兔子結(jié)婚,生出一只小灰兔,那才好玩呢!黑土、白云,加油!
小學(xué)生觀察作文 篇2
我的家里有一只活潑、可愛的倉鼠,它可聰明了。
它有一個(gè)圓圓的小腦袋。兩個(gè)黑黑的小眼睛閃爍著耀眼的光芒,就像兩顆黑寶石。一個(gè)粉色的、小小的小鼻子長著六條細(xì)長的胡須。那小巧的嘴巴中有兩顆又白又亮的、鋒利的小牙齒,吃起東西來可快了,三下兩下就把5顆玉米粒吃光了。它的背部和頭部長滿了灰色的`毛,肚皮上還有著幾撮白色的毛。四肢小小的爪子跑起來可快了,不一會兒就從桌子的這邊跑到了桌子的另一邊。它很靈活吧!
它可聰明了,有一天,我給它一個(gè)瓜子吃,它就接過瓜子一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的咬開,就能吃到好吃的瓜子肉了。
我每次在早上都不見它出來活動,我想:它總不能不出來吃東西吧?我就想它應(yīng)該是在晚上活動的吧?那到底是不是呢?我想做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。于是,我晚上站在籠子旁等著,等了30分鐘倉鼠看看左邊看看右邊,確定沒人了,它就出來活動了。它一會兒使勁的磨牙,弄得籠子嘎嘰嘎嘰響,一會兒出來吃東西,狼吞虎咽的。啊!原來倉鼠和我們作息時(shí)間一點(diǎn)都不同!
我愛倉鼠的可愛,也愛倉鼠的機(jī)靈,我愛我家的倉鼠!
小學(xué)生觀察作文 篇3
螞蟻是一種團(tuán)結(jié)、聰明、勇敢的昆蟲。
通過仔細(xì)的觀察,我發(fā)現(xiàn)螞蟻有一對長長的觸角,一個(gè)棕色的頭,一個(gè)黑乎乎的身體,還有六條短短的腿。
螞蟻很團(tuán)結(jié)。有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,它就會用觸角告訴另外一只螞蟻,得到消息的螞蟻也會用觸角告訴下一只螞蟻。它們就是這樣把消息一傳十,十傳百,百傳千。最后,整個(gè)螞蟻家族都得到通知了。它們找到食物之后不會立刻把食物吃完,而是先圍著食物團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),然后齊心協(xié)力地把食物搬回自己的'洞穴,才慢慢享受。如果回洞途中,食物掉了,螞蟻會迅速變成兩排,其中一排是負(fù)責(zé)把食物推到另一排背上。你說螞蟻是不是很團(tuán)結(jié)呢?
螞蟻很聰明。如果它們迷了路,也會根據(jù)自己走過時(shí)所留下的氣味來辨別回家的路。就算回家的路上有一堵墻,它們都可以輕松爬過。
螞蟻也很勇敢。它們可以在任何環(huán)境生存。有一次天空下著傾盆大雨,我看到一群螞蟻不顧自身的安危把家里食物搬到高處。我非常敬佩它們的堅(jiān)強(qiáng),勇敢。
你說螞蟻是不是一種團(tuán)結(jié)、聰明、勇敢的昆蟲呢?
小學(xué)生觀察作文 篇4
大自然無奇不有。只要細(xì)心觀察;就會有發(fā)現(xiàn)。
在一個(gè)陽光明媚的早晨,我們一家買幾盆含羞草。含羞草的葉柄不大引人注意,引人注意的是長大了的.葉子,兩邊圓圓的像荷葉一樣。只見它們有的葉柄疊起來,有的垂下來,有的還是小苗……我碰了一下含羞草,它突然垂下去,并合攏了葉子,像一個(gè)含羞的小姑娘。我一開始以為它生病了,我又碰了一下周圍發(fā)現(xiàn)它們也“生病”了,我一看,原來上面有幾只蟲子,我一下子就把它們趕跑了,可含羞草紋絲不動。我問爸爸,爸爸說:“它們怕你唄!”年幼的我就相信了。
但晚上,我怎么也睡不著。我想含羞草又沒眼睛,怎么會看見我呢?于是我爬起來做試驗(yàn)。只見我輕手輕腳地走到含羞草邊,用奶奶的針將含羞草扎了個(gè)洞,為了以防萬一,我還放了一個(gè)杯子在下面,大約一分鐘后準(zhǔn)備完畢。只見我摸了一下它的葉柄。突然一小股葉汁從小洞流了出來了。第二個(gè)試驗(yàn),水從哪來呢?我將剛才那株含羞草拔出來,只見底下有個(gè)小東西,我猜它一定是根。我上網(wǎng)一查,果然是它的根。我還知道了它的原理:當(dāng)你摸葉子時(shí),底下的根立刻往上注水,葉子因?yàn)樘鼐痛瓜氯チ恕?/p>
我知道后跑到爸爸床上大喊:“我知道了,原來老爸在耍我!”爸爸知道了是我自己找到答案是,還表揚(yáng)我呢!
大自然真是奇妙無窮啊!
小學(xué)生觀察作文 篇5
趁著這次寒假,我嚷著要媽媽給我買一這兔子,好讓我寫寫作文也順便“消遣消遣”。
媽媽看我這么誠懇,就買了一只白兔來給我消遣了。看著這么可愛的小兔子,我就滿心的激動。
我看著它:長長的耳朵像天線一般直豎著,紅色的像瑪瑙般的眼睛似水,此時(shí)舌頭像蛇的信子很小,一向在嘴邊繞,十分寂機(jī)警的模樣,讓我想起了死去的應(yīng)子,那就叫它伊子吧!我把它在了籠子里,放了些草就去睡了。
2月7日這天有點(diǎn)陰沉沉的,天公不作美,下著小雨。我撐傘來到籠子邊看了下伊子。但就是它蜷縮著,身體在微微發(fā)抖,我心中頓時(shí)慌了神,好像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我記得昨日一放草就扭頭走了,可能就是太困的緣故吧!于就是我把它放在旁邊,在籠子的下方鋪了一層干草和白菜,又把它抱了回去。用杯子接了點(diǎn)水放在旁邊,又去草地里摘了一大把草,洗凈晾干后放到了籠子上方。我就管自我去玩了。
2月8日這天還就是下雨,不明白伊子怎樣樣了,我走近一看,它睡著的樣貌真的.很可愛,我用相機(jī)給它“嚓可擦可”拍了幾張,我的情緒指數(shù)大增。我的情緒指數(shù)為五級了,于就是用小刀把胡蘿卜切成片,白菜切成細(xì)細(xì)的碎條,放在碗里拌了拌,又放了一些草和小西紅柿,抹了一點(diǎn)色拉醬送給了伊子。
小學(xué)生觀察作文 篇6
“秋風(fēng)起,三蛇肥,蟹黃更肥美”。從新聞媒體報(bào)道中知道,今年的蟹價(jià)比往年上漲了百分之二十。但媽媽為了幫我和姐姐解解饞,特地從菜市場買來了幾只大閘蟹。
這幾只大閘蟹都被像手指那么粗的水草五花大綁了起來,幾只大閘蟹的嘴里都冒著泡泡。我問媽媽:“為什么大閘蟹會不斷冒出泡泡來?”媽媽說:“我也不知道,你去問爸爸吧!”我走到爸爸身旁問爸爸,爸爸就說:“我也不太肯定,可能是大閘蟹的呼吸方式吧!”
為了看得更仔細(xì),我把一只大閘蟹的水草解開。大閘蟹自由了,它伸展開那兩只大鉗子和八條毛茸茸的腿,在桌子上慢慢地爬來爬去。大閘蟹像一只巨型的蜘蛛,小小的眼睛瞪著我一伸一縮,它爬行的時(shí)候是橫著走的……我拿起這只大閘蟹仔細(xì)觀察:赤褐色的'背,白色的肚,肚臍尖尖的,像一個(gè)“A”字。媽媽告訴我這是一只公蟹。媽媽還告訴我公蟹是沒有蟹黃的,但蟹肉就比較結(jié)實(shí)。
正當(dāng)我觀察得入神的時(shí)候,忽然大閘蟹揮舞著兩只大鉗子,對著我張牙舞爪“咔嚓咔嚓”,我被嚇了一大跳,立刻松手,倒退兩步,大閘蟹卻掉進(jìn)了洗菜盆里,嘴里還吐著泡泡,好像在跟我說:“哼,老蟹不發(fā)威,你當(dāng)我是蜘蛛!”我在哈哈哈幫助下再次把它五花大綁,大閘蟹又動彈不得,成為我的“俘虜”!
這次輪到我發(fā)威了,我也張牙舞爪地對著大閘蟹說:“不管你有多威風(fēng),今晚你也會成為我的盤中餐。”
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