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    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文

    時(shí)間:2022-04-19 20:53:47 小學(xué)生作文 我要投稿

    【熱門】小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文7篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    【熱門】小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文7篇

    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇1

      生活就像一道亮麗的彩虹,五光十色,色彩豐富。人們的關(guān)愛(ài)之心就好比是給彩虹顏色的太陽(yáng)。一句問(wèn)候,一杯暖茶,就是給別人最溫暖的舉動(dòng)。

      我們學(xué)校的校門口,有一位擺攤的老奶奶,賣些包餃、餃子、南瓜餅什么的。晴天還好,一到雨天,那位老奶奶又要照顧鍋中的小吃,又不能讓自己淋濕,別人來(lái)買東西總是把那把又大又重的傘夾用脖子和肩膀夾起來(lái),很是辛苦,而且會(huì)夾得脖子和肩膀很痛。又一次,我和同學(xué)一起回家。同學(xué)經(jīng)過(guò)老奶奶的小攤時(shí),停了下來(lái),要買一個(gè)包餃和一個(gè)南瓜餅。同學(xué)很是自然地幫老奶奶舉著那把傘,老奶奶很感激地說(shuō)了聲:“謝謝你啊。”“不用謝。”同學(xué)笑著說(shuō)。老奶奶也咧開嘴笑了,露出了參差不齊的牙齒。那位老奶奶肯定是暖在心里啊!

      我八歲的時(shí)候,有一天放學(xué),我看見(jiàn)校門口有一位老人在乞討,他的雙腿已經(jīng)斷了,跪在一塊活動(dòng)板上。我看了看,心中很是憐憫。于是,我將省下的一元早餐錢放在了那位老人活動(dòng)板上那破敗的一只放錢的口杯里。那位老人一看,忙雙手合十,對(duì)我鞠了一個(gè)躬。我的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)——一位比我年長(zhǎng)的長(zhǎng)輩竟然向我鞠躬,多么不合乎情理和禮儀。∥一琶觳阶唛_,眼眶已經(jīng)紅了。我走開后不久,還是忍不住回頭去看那位跪在活動(dòng)板上的不能自由活動(dòng)卻已年過(guò)六旬的老人。這時(shí),一個(gè)衣著妖艷、打扮華貴的女子從那位老人面前經(jīng)過(guò),厭惡地看了老人一眼,加快步子,挎著包過(guò)了馬路。還有一些不懂事的小孩們,偷偷指著老人嘻嘻哈哈,指手畫腳。我心里很難受:這些小孩難道不知道愛(ài)心是什么?這些小孩難道不懂“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞是什么意思?還有那位衣著妖艷的婦女,難道不懂“同情”的正確釋義?難道一個(gè)伸手的動(dòng)作,一句關(guān)切的問(wèn)候都不知道該怎么做?這是在令人氣憤!

      聽過(guò)這樣一個(gè)故事:在土耳其旅游途中,巴士行經(jīng)1999年大地震的地方,導(dǎo)游講述了一個(gè)感人而且令人悲傷的故事。故事發(fā)生在地震后的第二天,震后,許多房子都倒塌了,各國(guó)來(lái)的救援人員不斷搜尋著可能的生還者。 兩天后,他們?cè)趶U墟中看到一個(gè)令人難以置信的.畫面——一位母親,用手撐地,背上頂著不知有多重的石塊。一看到救援人員,她便拼命哭喊:“快點(diǎn)救我的女兒,我已經(jīng)撐了兩天,我快撐不下去了……” 她7歲的小女兒,就躺在她用手撐起的安全空間里。 救援人員大驚,他們賣力地搬移周圍的石塊,希望盡快解救這對(duì)母女。但是石塊那么多,那么重,他們始終無(wú)法快速到達(dá)她們身邊。 救援人員一邊哭、一邊挖,辛苦的母親則苦撐著、等待著…… 更多的人紛紛放下手邊的工作投入救援行動(dòng)。 救援行動(dòng)從白天進(jìn)行到深夜,終于,一名高大的救援人員夠著了小女孩,將她拉了出來(lái),但是……她已氣絕多時(shí)。 母親急切地問(wèn):“我的女兒還活著嗎?” 以為女兒還活著,是她苦撐兩天唯一的理由和希望。 這名救援人員終于受不了了,他放聲大哭:“對(duì),她還活著,我們現(xiàn)在要把她送到醫(yī)院急救,然后也要把你送過(guò)去!” 他知道,如果母親聽到女兒已死去,必定失去求生的意志,松手讓土石壓死自己,所以騙了她。 母親疲憊地笑了,隨后,她也被救出送到醫(yī)院,她的雙手一度僵直無(wú)法彎曲。 第二天,土耳其很多報(bào)紙上都有一幅她用手撐地的照片,標(biāo)題是:《這就是母愛(ài)》。

      關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇2

      生活中的驚喜太多太多,比如,自己忘了生日,爸爸媽媽為我送來(lái)蛋糕;比如自己考試得了一百分;比如……

      今天,我要講一件發(fā)生在我身上,讓我意想不到的事情,星期二的下午,當(dāng)我寫完作業(yè),準(zhǔn)備回家的時(shí)候,張老師叫住了我。她很神秘的對(duì)我說(shuō):“荔倩,明 天來(lái)早一些,我有東西要送給你!”我很奇怪,心想:老師又沒(méi)有拿我什么東西,要給我東西,她會(huì)給我什么呀?我很好奇,明天一定早早去補(bǔ)課,看看老師要給我 什么東西。

      第二天早上剛起床,我就希望自己坐著時(shí)光機(jī),把自己送到下午五點(diǎn)整?蛇@一切都是幻想

      終于到了放學(xué)時(shí)間,我飛奔回家,草草地吃了幾口飯,就急忙去小桔燈補(bǔ)課了。

      還沒(méi)到,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.看見(jiàn)老師在向我招手。老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,只覺(jué)得一雙大手拉著我走呀走!艾F(xiàn)在可以看了。”說(shuō)著, 老師吧紅領(lǐng)巾摘了下來(lái)。燈光很暗,什么也看不清。又想:老師在干什么呀?突然,我的前方出現(xiàn)了兩位同學(xué),,不知道他們?cè)诮o桌子上放什么。這時(shí),王老師走了 進(jìn)來(lái),點(diǎn)燃了桌子上的11根蠟燭,映入我眼簾的是一個(gè)8寸大的蛋糕,上面還有我的名字!袄筚,今天是你的11歲生日,趕快吹蠟燭許愿吧!

      燈被老師打開了,同學(xué),們都圍著我坐了下來(lái),唱起了《生日快樂(lè)》的歌曲。悅耳的音樂(lè)響靈泉一般流了出來(lái)。我很高興,因?yàn)橛幸晃缓荜P(guān)心我的老師,我很 高興,因?yàn)榈谝淮斡腥诉@樣給我過(guò)生日。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,天已經(jīng)很黑,天上的星星也因?yàn)槲疫^(guò)生日而高興。我又希望時(shí)光倒流,讓老師和同學(xué)再為我過(guò)一次 生日。

      真沒(méi)想到,老師和同學(xué)們這么關(guān)心我,我卻不知道,F(xiàn)在,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做貢獻(xiàn),報(bào)答那些關(guān)心我的老師們。

    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇3

      最疼愛(ài)我的人就是外婆了。她每天關(guān)心我的衣食起居、關(guān)心我的生活冷暖。我也要關(guān)愛(ài)她。關(guān)愛(ài)老人,也能得到別人的夸獎(jiǎng)。

      小時(shí)候父母很忙,從小我就在外婆家長(zhǎng)大。外婆特別疼愛(ài)我,總是給我買我喜歡的東西。可我當(dāng)時(shí)很小,什么也不懂也沒(méi)有關(guān)愛(ài)過(guò)外婆。

      有一天,我看見(jiàn)外婆在家里洗了好多衣服,外婆都這么大年紀(jì)了,還每天給我們做飯、洗衣服、打掃衛(wèi)生,突然我就想幫助外婆干一些力所能及的家務(wù)活,我就說(shuō):“外婆,我來(lái)幫你晾曬衣服吧?”外婆說(shuō):“好呀!”然后我?guī)屯馄虐岩路贸鋈ヒ患、一件的`搭在晾衣架上,到了第二天,我又幫外婆把衣服收回來(lái)疊整齊放在外婆的床上。

      通過(guò)這件事情讓我體會(huì)到了老人的不易、老人的艱辛,以后我要多多關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)別人,心懷感恩之心。

    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇4

      三月二十五日下午,馬橋小學(xué)師生代表前往九華鎮(zhèn)敬老院,看望、慰問(wèn)老人。在明媚的春光下,我們排著整齊的隊(duì)伍,打著鮮艷的隊(duì)旗,唱著動(dòng)聽的歌謠,一起向九華鎮(zhèn)敬老院出發(fā)。

      一路上,我們欣賞著路邊的優(yōu)美景色,有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了敬老院。到了敬老院,首先由薛華校長(zhǎng)發(fā)言,他教育我們要關(guān)愛(ài)老人、幫助老人、尊敬老人,讓老人們感受到溫馨和幸福等,同時(shí)還教育我們‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。

      這次來(lái),我們還為老人準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,把老人們逗得開懷大笑。其中,我印象最深的節(jié)目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》,演出時(shí)小品滑稽幽默,戲曲委婉動(dòng)聽,老人們不時(shí)鼓掌稱好,歡笑聲此起彼伏。

      我們還用自己的零花錢買了一些禮物送給老人,精彩的節(jié)目過(guò)后,每個(gè)班主任便派班上的`兩名代表去把我們的一片愛(ài)心獻(xiàn)給老人。有的老人行動(dòng)不便,少先隊(duì)員還把禮物送到老人的床前,向老人表示慰問(wèn),這使老人們很感動(dòng)。活動(dòng)過(guò)后,爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個(gè)個(gè)小環(huán)保志愿者,我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來(lái),為敬老院把垃圾撿拾干凈。

      通過(guò)這次活動(dòng),我懂得了要關(guān)愛(ài)老年人,讓他們安度晚年,享受天倫之樂(lè),我祝他們“福如東海,壽比南山”。

    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇5

      程老師教書育人30多年了,也許我們是她的最后一屆學(xué)生。她為了我們的學(xué)習(xí)不辭辛苦,每天都會(huì)早早地來(lái)到學(xué)校給我們傳播知識(shí)。她的嘴上總掛著“好好學(xué)習(xí)”“上課要認(rèn)真聽”這些話,感覺(jué)耳朵都快聽出繭子來(lái)了,但轉(zhuǎn)念一想,這不就是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?

      當(dāng)班上的“淘氣包”調(diào)皮搗蛋時(shí),她總會(huì)把他們狠狠教育一番,卻又苦口婆心地說(shuō):“以后不要頑皮了!边@不也是對(duì)我們的關(guān)愛(ài)嗎?

      當(dāng)我們成績(jī)下降時(shí),她經(jīng)常會(huì)把上屆學(xué)生搬出來(lái),說(shuō)某某怎樣認(rèn)真啊!某某學(xué)習(xí)很好啊!但這是為了讓我們有種緊迫感,注重借鑒他人的優(yōu)秀學(xué)習(xí)方法,把成績(jī)提上去。她也會(huì)找同學(xué)談話、私下與家長(zhǎng)交流、給同學(xué)補(bǔ)習(xí)……這不就是對(duì)我們的`關(guān)愛(ài)嗎?

      程老師,您不計(jì)回報(bào)地為我們付出了太多太多的心血。今后,我們一定會(huì)好好聽話,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓您付出的辛勞白費(fèi),不辜負(fù)您溫暖而深厚的關(guān)愛(ài)。

    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇6

      關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿——愛(ài)!關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的'心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,

      正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!

      我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。

      字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐。∥液敛华q豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!如果世界是一間小屋,關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛(ài)是一種美好的享受,關(guān)愛(ài)他人是一種高尚美好的品德。是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好。

    小學(xué)生關(guān)愛(ài)作文 篇7

      孫中山先生曾經(jīng)當(dāng)過(guò)一次臨時(shí)大總統(tǒng)。有一天,孫中山先生忽然有一個(gè)緊急而又十分重要的會(huì)議要到參議院出席。有一個(gè)看門的衛(wèi)兵看到了一個(gè)穿著隨便的人走過(guò)來(lái),衛(wèi)兵攔住了這個(gè)人,并大聲地說(shuō)道:“這可是一個(gè)重要而又緊急的.討論會(huì),孫中山先生看到你穿著這么隨便,一定會(huì)非常生氣的!”那個(gè)人笑了笑,問(wèn)道:“呵呵呵呵……你怎么知道孫中山先生會(huì)非常生氣?”衛(wèi)兵大聲說(shuō)道:“你到底是什么人?快拿出證件!”那個(gè)人笑瞇瞇地拿出了自己的證件:啊!原來(lái)這個(gè)人就是臨時(shí)大總統(tǒng)——孫中山先生!衛(wèi)兵看到手里的證件驚呆了,真不敢相信這個(gè)穿著隨便的人竟然是孫中山先生啊!

      衛(wèi)兵跪地求饒,孫中山先生立刻把衛(wèi)兵扶了起來(lái),笑著說(shuō)道:“你不要害怕,我不會(huì)打你的!”衛(wèi)兵低下了頭小聲說(shuō)道:“孫中山先生,真是對(duì)不起!我這是有眼無(wú)珠,實(shí)在對(duì)不起!”說(shuō)完,衛(wèi)兵深深地對(duì)孫中山先生鞠了一躬,表表示歉意!坝涀。院筠k事要處處留心啊!不要盲目地辦事情!闭f(shuō)完,孫中山先生也深深地對(duì)衛(wèi)兵深深地鞠了一躬,然后走了。衛(wèi)兵感動(dòng)萬(wàn)分,一直看著孫中山先生走進(jìn)參議院,才才回過(guò)神來(lái)。

      孫中山先生就是一個(gè)博愛(ài)、關(guān)愛(ài)別人的人!

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