失敗小學(xué)作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的失敗小學(xué)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
失敗小學(xué)作文1
在我九歲那年,有一次競(jìng)賽,一次小的不足以掛在嘴邊,卻讓我敗的一敗糊涂的競(jìng)賽。
那時(shí)的我是十分自負(fù)的,優(yōu)秀的成績、姣好的容貌、老師眼中的“寵兒”、同學(xué)眼中的“學(xué)霸”、更是家長嘴中“別人家的孩子”。這些無一不使我驕傲,那時(shí)我小小的年紀(jì)就認(rèn)為人生已經(jīng)一片光明,甚至口出狂言要考清華北大,現(xiàn)在回想真是臉紅啊。
依稀記得那是一個(gè)百貨公司舉行的一次知識(shí)競(jìng)賽,一等獎(jiǎng)是一臺(tái)電腦,我早已對(duì)電腦垂涎已久,報(bào)上名字后只告訴了幾個(gè)關(guān)系好的同學(xué),便在家中心安理得的'玩,美其名曰:“休息”。媽媽也曾把考試資料給了我,我不過翻了幾頁便腦袋發(fā)漲,索性不看,當(dāng)時(shí)也不知道哪來的自信。
比賽那天下了小雨,我坐在車上,等著到達(dá)目的地。比賽開始了,發(fā)現(xiàn)一切都在意料之外,開始幾道基礎(chǔ)題勉強(qiáng)過關(guān),但越往后越吃力,“圓周率π等于多少?請(qǐng)答到小數(shù)點(diǎn)后八位!敝鞒秩舜呙愕穆曇粼俅雾懫,“3。1415926……”“錯(cuò),二號(hào)臺(tái)淘汰!敝鞒秩似降瓱o奇,毫無起伏的話,使我開始緊張,手心出冷汗,不斷的揉著衣角,又突然攥住,好像要拽住了什么似的,心臟像是被一只大手撕裂著,呼吸急促……木訥的看著臺(tái)下,就像一個(gè)落水者無助地看著岸上獰笑的旁觀者。我的臉,感覺火熱一般,一定紅的要滴血了,我感覺在那再多呆一秒鐘都會(huì)窒息的。我一下跑出了大廳……
雨仍在下,清冷的空氣,使我迅速冷靜下來,可我仍在奔跑,像甩掉什么似的,任由泥濘濺在身上,跑吧,越遠(yuǎn)越好,跑到太陽消失在地平線,跑到昏天暗地……那是我當(dāng)時(shí)的想法。
那次之后我像徹底變了個(gè)人似的,穩(wěn)重大氣,之前輕浮自負(fù),已在我身上消失,我開始一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地的向前邁步。畢竟失敗的滋味,我不想再嘗第二次。
失敗小學(xué)作文2
那是一個(gè)烏云密布的下午,不時(shí)傳來的雷聲,讓人的心里有一種莫名的緊張,我邁著沉重的腳步,來到了自己的班級(jí),準(zhǔn)備開始參加八字繩的項(xiàng)目比賽。
廣播傳出了“靈溪二小20xx年運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始!笔紫乳_始的第一個(gè)項(xiàng)目是投籃,接下來的第二個(gè)項(xiàng)目就是八字繩。我們做好了充足的準(zhǔn)備,這時(shí),天空中突然冒出了一縷陽光,這讓我們的心情減少了不少緊張。
籃球比賽馬上結(jié)束了,即將開始的'八字繩比賽,讓我們的心情即緊張又興奮,同學(xué)們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,還有一個(gè)同學(xué),面呈土色,好像得了什么病一樣。
比賽開始了!首先是四年一班跳,眼看別班跳的次數(shù)慢慢增多,我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了,他們跳得很好。時(shí)間很快就過去了,媽媽再三叮囑我:“王哲,你可不能當(dāng)你們班的絆腳石,你千萬要記住,不能給班級(jí)拖后腿。”
到我們跳了,剛開始我們跳得很順,可是到了第二十次的時(shí)候,我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個(gè)班級(jí)都有兩次機(jī)會(huì),因此我們還可以繼續(xù)跳,第二次大家的心情都格外緊張,當(dāng)旁邊的人數(shù)到三十個(gè)的時(shí)候,一個(gè)女生又絆倒了繩子。這個(gè)結(jié)果令大家十分傷心。
因?yàn)橹惶巳畟(gè),大家都心不甘情不愿,過了一會(huì)兒,大家都紛紛落下了眼淚,班主任鄭老師安慰道:“不可能每一次都能成功,畢竟有過成功,也會(huì)有失敗,好了好了都不要哭了!
雖然這是一次失敗的經(jīng)歷,但是通過這次經(jīng)歷,使我懂得了:失敗往往不重要,重要的是你已經(jīng)努力去做了,即使失敗了,也沒有關(guān)系。
失敗小學(xué)作文3
這個(gè)星期三,真是一個(gè)倒霉的日子!那種失落的感覺到現(xiàn)在還記憶猶新:上課鈴響了,語文老師手里拿著一疊白花花的紙,臉上很不高興的表情走進(jìn)了教室。仔細(xì)一看,原來是一疊測(cè)驗(yàn)卷,我知趣地坐的端端正正的,心里卻擔(dān)憂起來:怎么辦,肯定測(cè)得不好!回家肯定又要挨揍了……一個(gè)個(gè)恐怖的情景浮現(xiàn)在我的腦海里,我害怕得不敢繼續(xù)想下去了。
老師說:“這次同學(xué)們的測(cè)驗(yàn)很不理想,只有少數(shù)同學(xué)考的90分以上,現(xiàn)在宣讀并發(fā)卷。曹瑋悕66+6……陳芷茵84.5分……”聽到我的名字和分?jǐn)?shù)之后,大吃一驚,心里不斷地想:慘了,為什么考得這么差,以前我常常拿A,現(xiàn)在怎么可能那B呢?我不停地在自責(zé),害得這節(jié)課我都上的心不在焉。
下課時(shí),憂心忡忡的我變得不再那么活潑可愛了:獨(dú)自一個(gè)人坐在階梯上,看著同學(xué)們開心地玩耍,垂頭喪氣地躲在一個(gè)小角落。一陣涼颼颼的秋風(fēng)吹了過來,讓我心里不禁打了個(gè)冷顫,感到非常的'失落。
唉,我不善于思考,什么也不好,感覺自己沒有出路似的,失落的感覺更深了!忽然,一句話在我的腦海里閃過:上帝在關(guān)掉一扇門,會(huì)為你打開一扇窗。只要不氣餒,不放棄,勇敢地面對(duì)失落,面對(duì)困難,那我一定可以在以后的學(xué)習(xí)上取得好成績的。
想到這里,我的心里頓時(shí)充滿了陽光,快樂的笑容重新浮現(xiàn)在我的臉上,我“嗖“的一聲站了起來,長長地呼出了失落,吸進(jìn)了一腔快樂,蹦蹦跳跳地跑回了教室。因?yàn)槲矣置靼琢艘粋(gè)道理:只要敢于面對(duì)困難,才能戰(zhàn)勝失敗。
失敗小學(xué)作文4
坐在書桌前,聽著鬧鐘“嘀嗒”直響,失敗的決定。時(shí)間已經(jīng)過了下午兩點(diǎn),我已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì),我再也不可能擁有這樣的機(jī)會(huì),讓我重新作出一個(gè)正確的選擇。
星期五的班會(huì)課,老師宣布了一條消息:參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽輔導(dǎo)班的同學(xué)星期六下午兩點(diǎn)集中考試。這原本沒我什么事,因?yàn)槲覜]有參加他們的輔導(dǎo)班。誰知老師接著又補(bǔ)充了一句:“沒有參加輔導(dǎo)班的同學(xué),同樣也可以參加考試,只要考上了就可以加入他們的`隊(duì)伍!薄爱(dāng)然了!考不上的還得退出,畢竟,競(jìng)爭是很殘酷的。”我暗暗地想。
原來,我同樣有參加考試的資格,這樣一個(gè)大好的機(jī)會(huì)擺在面前,我是抓住它,還是放掉它?其實(shí),我心里很清楚,我很想把握住這次機(jī)會(huì),中學(xué)生作文《失敗的決定》?晌覍(duì)自己沒有任何信心。想想自己數(shù)學(xué)成績平平,又有什么資格去跟那些數(shù)學(xué)“泰斗”去爭去搶,豈不自找沒趣?到時(shí),什么尊嚴(yán)都沒了,還會(huì)落下個(gè)“打腫臉充胖子”的“美名”。這不是自己給自己制造笑料嘛。我終于作出了決定,與其一鳴不得驚人,還不如老老實(shí)實(shí)地做個(gè)無名小卒。
人生有許多的無可奈何,此刻我的決定也就成了我的無可奈何。
心不在焉地做著習(xí)題,想著他們考試的情景,漸漸地心中充滿了羨慕,甚至有了一點(diǎn)嫉妒,成績出來后,他們中也許有人會(huì)傷心,可他們終究邁出了勇敢的一步!白怨艧o場(chǎng)外舉人”,而我再也沒有機(jī)會(huì)邁進(jìn)去了,我這個(gè)懦弱、膽小的人,竟連一步都沒敢邁出去,現(xiàn)在上天送給我的只有無盡的遺憾與自責(zé)。
這件事,我沒有告訴媽媽,如果她知道,不管如何,她都會(huì)讓我去參加,可如果她知道我這個(gè)不爭氣的女兒,作出一個(gè)如此膽怯的決定,錯(cuò)過了一個(gè)好機(jī)會(huì),她該多么失望。
事實(shí)告訴我,我真的應(yīng)該好好把握這次難得的機(jī)會(huì),可我卻錯(cuò)過了。我會(huì)把握中考,這是我義不容辭的責(zé)任,我無權(quán)放棄,我也不會(huì)放棄。
機(jī)會(huì)稍縱即逝,只有好好把握,才不會(huì)留下終身的遺憾。
失敗小學(xué)作文5
有時(shí)候,有付出不一定會(huì)有收獲,你可能會(huì)失敗,但失敗乃成功之母。只要你繼續(xù)努力,不放棄,不氣餒,你總會(huì)成功的。這是一個(gè)真理。而我自身的經(jīng)歷就驗(yàn)證了這一條真理。
以前有一段時(shí)間,我曾一個(gè)人擔(dān)任著班里的許多職務(wù),如:中隊(duì)長、清場(chǎng)檢查員、美術(shù)課代表、文娛委員……除此之外,我還是學(xué)校里的總大隊(duì)委,我曾經(jīng)為此感到驕傲。但一連串的傷感經(jīng)歷,讓我不再像以前那樣的自信,不再熱愛大隊(duì)委這個(gè)職務(wù),甚至?xí)搿盀槭裁匆獙⑼瑢W(xué)們分成三六九等呢?”
因?yàn)槲覔?dān)任許多職務(wù),因此我整天都十分忙碌,開會(huì)、整理資料、寫計(jì)劃、寫總結(jié)……很少與同學(xué)接觸。漸漸地,同學(xué)們不再找我聊天,玩耍,把我孤立在一旁。我從此失去了友誼。從三年級(jí)開始,我腦海中與同學(xué)們一起開心玩耍的記憶越來越少。被同學(xué)冠上的“罪名”卻越來越多。我每天一個(gè)人自言自語,一個(gè)人玩耍,一個(gè)人上下學(xué)。清風(fēng)吹來,白云飄逸,流瀉下一路雪白伴著我孤獨(dú)的背影?粗瑢W(xué)們?cè)谝黄鹜娴萌绱碎_心,我的眼淚早已讓我看不清生活的方向。但我仍然是擁有一點(diǎn)點(diǎn)友誼的。我有一個(gè)值得我完全、毫無保留地信任她的朋友。她一向與班上的同學(xué)玩的很好,是班里同學(xué)的大姐大,權(quán)威人物。她告訴我“距離產(chǎn)生美”。我按照她所示的意思去做,果然成功了!
媽媽經(jīng)常對(duì)我說:人際交往是非常重要的',無論是在學(xué)校,還是在社會(huì)。我們必須要有一幫可信任,可依賴的朋友。
我認(rèn)為,我以前沒有和同學(xué)們相處好是我在生活的道路上最大的污點(diǎn),最失敗的事情。但通過這些事情,我成長了。
讓我們,再一次向挫折發(fā)起挑戰(zhàn)!
失敗小學(xué)作文6
每個(gè)人都有一個(gè)美好的童年,童年發(fā)生的事往往充滿稚趣,又很有意義,常常會(huì)使你感動(dòng)、后悔、快樂……但是有一件事令我終身難忘。
記得有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)下來了,我居然考94分沒有達(dá)到95分,我心情悲傷地說:“我可從來沒有考過95分以下的……”我想哭眼淚一直不停地在我的眼睛跳動(dòng),可是為了面子,我強(qiáng)忍了下來;氐郊乙院螅谊P(guān)上房門,不禁大聲地哭了起來,媽媽聽到了,打開門問我怎么了?我哭著說:“媽媽,我這次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),沒有達(dá)到您給我定的標(biāo)準(zhǔn)。”媽媽說:“考了多少分?”“9……94分!蔽覕鄶嗬m(xù)續(xù)地說著,媽媽一聽,微笑著對(duì)我說:“孩子,你知道‘失敗是成功之母’這句話嗎?”“知道!薄澳阋靼兹艘簧胁豢赡苁且环L(fēng)順的……”媽媽停頓了一下,拉著我的手溫和地說,“孩子,你應(yīng)吸取這次的教訓(xùn),好好分析你錯(cuò)了的題,下次自然會(huì)考好的!闭f完媽媽就走了。
我仔細(xì)琢磨著媽媽這句話,過了一會(huì)兒,我明白了,我拿出試卷開始分析,并滿滿寫了一大頁紙。我拿給媽媽看。媽媽看后,給我豎起了大拇指。從此,我做題很細(xì)心,不懂的.我會(huì)請(qǐng)教老師、同學(xué),還專門弄了一個(gè)糾錯(cuò)本……不久,又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)下來了,當(dāng)老師念考試成績的時(shí)候,我的心怦怦亂跳,生怕沒考好,老師念我的名字時(shí),我簡直嚇跳得閉住了眼睛,捂住了耳朵,當(dāng)我睜開眼睛,放下手時(shí),我驚呆了,我聽到了一陣掌聲,大家都看著我,我急忙問同桌:“這是怎么回事?”同桌笑著說:“恭喜你,考了100分!蔽腋吲d得手舞足蹈,我拿著試卷回家,給媽媽看后,連連夸我真能干,我開心地笑了。
每當(dāng)我考試沒考好時(shí),都會(huì)想:“失敗乃成功之母”,因?yàn)樗鼤?huì)鼓勵(lì)我從失敗中找原因,從而吸取教訓(xùn),取得成功。
失敗小學(xué)作文7
鮮花獻(xiàn)給凱旋的人,也應(yīng)該獻(xiàn)給失敗者,因?yàn)檫@是對(duì)他已經(jīng)付出自己心血的肯定,也表示對(duì)他的支持、真誠的關(guān)愛,恰當(dāng)?shù)某錆M愛的語言、行為是能給人溫暖的。這是我在課文《獻(xiàn)你一束花》中學(xué)到的……
課文《獻(xiàn)你一束花》中記述了一個(gè)女體操運(yùn)動(dòng)員多次獲得冠軍之后,因?yàn)樾闹械呢?fù)擔(dān),加重了她的'思想包袱,在一次國際大賽中從平衡木上跌了下來,并在其他的項(xiàng)目中也大敗而歸。在她萬分沮喪地回國后,卻受到機(jī)場(chǎng)女服務(wù)員的熱烈歡迎,女服務(wù)員勉勵(lì)她不要?dú)怵H,這位運(yùn)動(dòng)員深受感動(dòng),找到了自信,很快從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的多次大賽中取得冠軍,從而進(jìn)一步說明勝利者需要祝賀,失敗者需要鼓勵(lì)。
在這大千世界里,人口眾多,不可能人人都是勝利者,總有那么一部分人是失敗者,我們不能因?yàn)檫@些人的一兩次失敗而忽略他、責(zé)備他,更不能討厭他,畢竟人無完人嘛!
想到這里,我不禁慚愧地低下了頭,我不也是因?yàn)閯e人的一兩次失誤而責(zé)怪過別人嗎?上次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行接力賽,我們班得了個(gè)倒數(shù)第一,可我不先從自己身上找原因,一個(gè)勁兒地責(zé)怪別人,這難道不是更傷了他人的心嗎?回想起來,心里真不是滋味……
看到這兒,我不由得想起了自己的媽媽,有幾次我考試沒,可我的媽媽也沒有責(zé)怪我,的卻是給我鼓勵(lì)和關(guān)愛,媽媽的這種精神是多么可貴啊!
失敗,是常有的事,就連舉世聞名的許多大科學(xué)家都失敗過,一句關(guān)心的話語,或是一束美麗的鮮花,都能給人溫暖,給失敗者力量,最終達(dá)到成功的彼岸,正如文中所說“讓失敗屬于過去,勝利屬于未來!”
失敗小學(xué)作文8
也許成功對(duì)我來說是家常便飯,每次語文成績都在90分以上,這使我十分自滿。我一次次沉醉在成功中。然而,一次考試,切底顛覆了我的自滿,我的驕傲。
以前,我把考試當(dāng)做很輕松,但還在黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回起跑線。一個(gè)讓我無法接受的分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在語文試卷上。我認(rèn)為自己眼花了,揉了揉眼睛,再睜眼一看,但分?jǐn)?shù)依舊是80分。那一瞬間,我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。80分對(duì)我來說是一個(gè)沉重的打擊,我從未考過這么低的分?jǐn)?shù),我怎么對(duì)得起老師和父母對(duì)我期望的目光。
我拿著試卷,回到家里,父母狠狠的批評(píng)了一頓。我輸了,徹底輸了,輸就輸在自己的自滿,輸就輸在自己把考試看得太輕松。
驕傲自滿,這四個(gè)字深深的刺痛了我的心靈。使我的成績一落千丈。腳踏實(shí)地才是我真正的格言,謙虛、努力才應(yīng)該是我重新開始的座右銘。
“別灰心,失敗乃成功之母,我們不怕一次小小的失敗,只要我們努力加油,一定會(huì)再次成功的!眿寢屌闹业募绨,鼓勵(lì)著我。
沒錯(cuò),我不能因?yàn)橐淮问【蛦适Я诵判模允Я俗晕。我要努力,奮起直追我的夢(mèng)。我要在失敗中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在成功中明白,不怕失敗,堅(jiān)強(qiáng)的站起來。才會(huì)體會(huì)到成功的喜悅。
我要重新開始,在失敗中吸取教訓(xùn),在失敗中悟出了堅(jiān)強(qiáng),再一次迎著初升的太陽奔跑。
跑向更遙遠(yuǎn)充滿坎坷的.未來,把一切困難化為成功,堅(jiān)強(qiáng)的走下去,加油!
點(diǎn)評(píng):
1 文章蠻勵(lì)志的,對(duì)于失敗的分析也挺有說服力
2 和其他一味只知道講故事的同學(xué)相比,你以分析及議論能力見長,可是沒有具體的故事情節(jié)作支撐,一味地講道理也不行啊
3 藍(lán)色標(biāo)示的部分語言也很生動(dòng),也較貼切就是太簡單了一些,如果能把相應(yīng)的情節(jié)寫得更細(xì)致一些,文章一定會(huì)更加精彩!!
失敗小學(xué)作文9
人的一生中,不會(huì)總是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到大大小小的困難與失敗。我經(jīng)歷了一次次的失敗,吸取了很多教訓(xùn),讓我受益終生。
有一次,我的數(shù)學(xué)考試考砸了。試卷上方的分?jǐn)?shù),是不能讓我接受的數(shù)。試卷上的一個(gè)個(gè)紅差讓我感到觸目驚心,我的眼淚也不由自主地滾落下來。
回家的途中,我有些忐忑不安。我傷心地想:“媽媽看到分?jǐn)?shù)后會(huì)不會(huì)責(zé)罵我?我該不該把試卷給媽媽看?”我的腦袋被這兩個(gè)問題裝滿了。
回到家,餐桌上早已擺放了可口的'飯菜,媽媽正在廚房里忙活,弟弟則在一邊玩。媽媽看到我后,放下手中的盤子走來,嘴角揚(yáng)起微笑。我不忍心讓媽媽的微笑消失,但又不得不從書包里拿出了那張觸目經(jīng)心的試卷。媽媽的微笑頓時(shí)消失了,接過了那張?jiān)嚲矸旁谧肋,淡淡地說:“吃飯吧!蔽倚闹懈庆话,小心翼翼地坐下來。我嘴里吃著可口的飯菜,心里卻感覺仿佛在吃蠟一般。
飯后,媽媽拿著那張?jiān)嚲恚屛野彦e(cuò)題重做一遍,不會(huì)做的題就問她。我在桌邊改錯(cuò),媽媽則在一邊陪著我。我這才發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)的題很少是不會(huì)做,更多是馬虎而錯(cuò)。
媽媽好像也知道我在想什么,便開口道:“你錯(cuò)的題更多是馬虎造成的?荚嚂r(shí)要靜下心來,不要急躁。要少一份焦躁,多一份耐心;少一份馬虎,多一份認(rèn)真;少一份粗心,多一份細(xì)心!蔽一腥淮笪,媽媽不是在責(zé)罵我,而是教導(dǎo)我。教導(dǎo)我正確面對(duì)錯(cuò)誤,并去改正錯(cuò)誤,牢記這次錯(cuò)誤。我想通后,心里就輕松極了。
這次的失敗讓我懂得了更多的道理,我將勇敢面對(duì)失敗,打倒困難。
失敗小學(xué)作文10
“失敗”沒有人會(huì)喜歡,歡迎它的造訪,但它是一個(gè)調(diào)皮、任性的孩子,時(shí)常闖進(jìn)你的生活,為興致勃勃的你撒一盆冷水,為馬上與成功相擁的你切斷路線,為未來充滿憧憬的你平添迷霧,多少人,從此一蹶不振?多少人仍能闊步向前?
世間萬物都存在著兩級(jí),善惡、美丑,成功與失敗亦是如此。既然曾經(jīng)的你決心已定,前行的路途充滿著未知,也許會(huì)成功,但失敗也是無法逃避的,沒有失敗的.人生是不完美的,沒有失敗的人生是不現(xiàn)實(shí)的,沒有失敗的人生也是沒有意義的,所以,對(duì)于一個(gè)人來說,正確認(rèn)識(shí)失敗,清楚它是你的必經(jīng)之路,才具備了戰(zhàn)勝失敗的條件。
“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”面對(duì)“失敗”我們更要了解它,洞悉它的真正內(nèi)涵。大多人只是站在了失敗的背面,望見了它的背影就垂頭喪氣,被失敗禁錮了自己的腳步,他們認(rèn)為失敗意味著失去,失敗意味著痛苦,意味著希望之火的破滅。希望越大,失望就越大。可是你為何不繞道失敗的前面去觀摹一下呢?你在某一件事上失足,這就代表今后你不會(huì)重復(fù)跌倒在這一處!俺砸粔q,長一智”這句俗話其實(shí)真的蘊(yùn)含不少道理。你可以想象,在今后的路途,如果你遇到類似的敵人,你將不再懼怕,你將拿起失敗曾經(jīng)賜予你的武器,將對(duì)手于利刃之下。你將重新燃起未來之火。任何事物都有兩面性,能夠看到光明一面的人才是明智之人。
縱觀古今中外,發(fā)明大王愛迪生,鐳的發(fā)現(xiàn)者居里夫人,偉大領(lǐng)袖毛澤東,哪有一個(gè)成功者過去不是傷痕累累,眼淚與汗水交繞走過,他們不是擁有神的力量,只是他們的“骨頭”不像常人易碎,他們能夠把絆腳石變成墊腳石,他們能夠戰(zhàn)勝失敗不害怕失敗,這才是真正的偉人。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,沒錯(cuò),但我想說“失敗是人類進(jìn)步的階梯”笑對(duì)失敗,才能闖出一片天空。
失敗小學(xué)作文11
世上沒有十全十美的人,一個(gè)人既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),有成功就有失敗。“勝敗乃兵家常事”,
成功能讓人感到幸福,滿足;同樣,失敗也可以讓人感到幸福,只不過是另類的幸福。
在我三年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校組織了一次書信比賽。我也參加了,即因?yàn)樽晕腋杏X不錯(cuò),還因?yàn)槔蠋熣f過我寫作不錯(cuò)。我的自大使我放松了警惕,沒有認(rèn)真準(zhǔn)備。結(jié)果我竟然一敗涂地,連個(gè)鼓勵(lì)獎(jiǎng)也沒撈到。!
我失望極了,當(dāng)我看見自己的同學(xué)拿著獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀開心得笑時(shí),我仿佛墜入了千年冰窟
冷得連哭出的眼淚都結(jié)成冰晶了。
這一次慘痛的經(jīng)歷,讓我悲痛欲絕。它無時(shí)不刻的`撞擊這我那弱小的心靈,我決心改掉自大的壞毛病,從那之后,我理解了一句“驕傲使人落后”。
當(dāng)我上初一時(shí),我迎來了可以一雪前恥的機(jī)會(huì)。雖然他不再是作文比賽,而是一場(chǎng)關(guān)于“五四青年節(jié)”的演講比賽。
我寫了了一篇演講稿《打造魅麗校園》,我先把它背了下來,再根據(jù)我的老師的指導(dǎo)將感情融入了進(jìn)去。我抽出一切空余時(shí)間來練習(xí),家里也煉,學(xué)校里也煉。同時(shí),我也在學(xué)習(xí),怎樣將這次演講做好。我不僅在為自己演講,我還在為所有同學(xué)演講,我要說出自己的心聲!
終于,到了那可讓人激動(dòng)人心的時(shí)刻,我踏上了舞臺(tái)。那時(shí),我才知道緊張是什么滋味。我默默的安慰自己,‘別怕,我能行’!
可我卻發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子太矮,夠不著話筒,臺(tái)底下一片哄笑,我很害怕,但當(dāng)我看見同學(xué)們對(duì)我期望的眼神,我勇敢地開始了。在宣布答案之前,我無比的緊張生怕自己會(huì)失敗。
揭曉答案了。當(dāng)主持人宣布答案時(shí),我開心的就差跳起來了。我是第一名,第一名耶!
評(píng)委老師對(duì)我說‘我欣賞你的沉著與冷靜’我突然又慶幸剛剛的“哄笑”了,正所謂禍福相依。
勝利的碩果的確誘人,但失敗的苦果有時(shí)更誘人,因?yàn)樗麜?huì)提醒你,下一次一定要做好。
有時(shí),失敗的果實(shí)會(huì)更誘人呢!
失敗小學(xué)作文12
人生就像一條奔涌向前的河流,有時(shí)漩渦四起,有時(shí)風(fēng)平浪靜;有時(shí)洶涌澎湃,有時(shí)一帆風(fēng)順。我們每個(gè)人都希望自己的生活之舟是平安順暢的,我也不例外。
可是,奇怪的是,每當(dāng)我回首學(xué)習(xí)生活過的日子,最使我刻骨銘心的卻是在那些痛苦中熬過的日子,那些與苦難抗?fàn)幍娜兆印?/p>
那個(gè)黃昏,我獨(dú)自沿著熟悉的小路慢慢往前走。忽然一片落葉從我肩頭拂過,徐徐飄落,我把它從地上拾起,放在我的掌心細(xì)細(xì)觀賞。它的脈絡(luò)纖細(xì)可見,略有些枯萎,如一只靈敏的枯葉蝶,在我手心里顫動(dòng)。它竟如此從容地親吻大地,走向它生命的終結(jié),我的心忽然有一種異樣的'痛:灰色的天空,悲催的落葉。
明天又要發(fā)成績了,我知道會(huì)又是一次打擊。拿著令我抬不起頭的試卷,和著老師的嘆息,我獨(dú)自慢慢走在樹下。一抬頭金黃的葉子隨風(fēng)飄舞,此時(shí)它們的憂傷如披著一身盛裝的舞女,只為唱響生命的最后一幕華麗。
一只在暴風(fēng)雨中折斷翅膀的蝴蝶無法飛翔了,像一片落葉似的飄落下來,跌在一片潮濕的泥地上,它很悲傷,但它不屈服命運(yùn):它還想在花叢中飛舞,還想在陽光下徜徉,于是它頑強(qiáng)地掙扎,用那僅剩下的翅膀做著最后的努力。
又一次考試,我拿著令人滿意的試卷,自豪地來到樹下?粗浞路鹪跊_我微笑,有大雁在高空嘎嘎呈人字形飛過。我的精神不禁為之一振。那天,我發(fā)現(xiàn)天空格外藍(lán)。
忘不了春雨過后破土新發(fā)的筍芽,忘不了那搏擊長空的大雁,忘不了努力拼搏后的那一張?jiān)嚲,更忘不了自己成功后開心的燦爛的笑容。
“陽光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹!
那次,我改變了失敗的色彩。
失敗小學(xué)作文13
成功與失敗像連體嬰兒一樣密不可分,失敗乃成功知母不是驗(yàn)真了這句話嗎?想著想著,不禁想起來在20xx學(xué)年發(fā)生的一件事。
那是一次考試,我坐在考場(chǎng)里,雙手緊緊抓著考卷,手中泌出細(xì)細(xì)的冷汗,把考卷浸濕了,我看著卷子上的一道道空白,腦子里仿佛有一口鐘,咚咚的撞擊著我的心。鈴鈴鈴,鈴聲響了,我失魂落魄的走出考場(chǎng)。
“現(xiàn)在公布考試成績!”老師嚴(yán)肅的`捧著著考試成績單,我則焦急而小心翼翼的等待我的成績!癤XX 96,XXX 99,XXX 98……”老師頓了頓,“黃曉榕,67。”我聽了這個(gè)成績,腦里仿佛炸開了一個(gè)炸彈,一片空白,我不知道我是如何從老師手里接過試卷的,我簡直恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去,淡忘這一切。
老師嚴(yán)厲的說到“這次考試大部分同學(xué)發(fā)揮得很好,但也有個(gè)別同學(xué)并沒有如意,希望下次考試努力!
下課了,我垂頭喪氣的趴在桌子上,老師走過,瞧了敲我的桌子,語重心長的對(duì)我說“失敗乃成功之母!闭f完便走了。我卻醒悟了,是呀,一時(shí)的失敗只代表一時(shí),我不應(yīng)該坐在這里哀嘆,而應(yīng)該從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),從而更努力。
我振奮起來,我開始努力,在不斷的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),我在失敗中尋找原因,也找到了方法,我開始不斷地超越自我,提升自己。同時(shí),我的成績?nèi)缤旰蟮拇汗S一樣不斷拔高。
第二次考試來到了,我輕輕松松的答完卷子,看著滿頁的答案,笑了。
“現(xiàn)在公布考試成績。”我緊張的期待著我的成績。“XXX 97,XXX 100,黃曉榕98!蔽遗d奮的一蹦三尺高,這些是我努力的證明呀!
是呀,與其唉聲嘆氣,不如從失敗中吸取驚訝經(jīng)驗(yàn),從而更努力。記住,要在失敗尋找,要在成功中感悟!
失敗小學(xué)作文14
踏著上課的鈴聲,蔣老師走進(jìn)教室,隨后,便神秘一笑,對(duì)我們說:“這節(jié)課,我們來玩?zhèn)游戲!
“游戲?”聽到這兩個(gè)字,大家的胃口立馬被吊了起來。在眾人的猜測(cè)揣意中,老師在黑板上寫下了“傳聲筒”這三個(gè)字。大家頓時(shí)嘩然!斑@個(gè)游戲規(guī)則很簡單,一組人耳朵對(duì)耳朵說完后,由最后一人來公布答案,比較和老師最初傳出的話相不相符!”
我們這組可真幸運(yùn),最后的一個(gè)名額被我們搶到了!不過,在看過前兩組的失敗經(jīng)歷后,心里也十分忐忑,瞧他們,居然把“王筱筱”聽成了“我”,還有一組竟只說了一半答案,再加上我這組成員一會(huì)兒說自己的耳朵不好,一會(huì)兒說自己記性不好,可把我急壞了。
“準(zhǔn)備好了嗎?”老師鄭重地看著我說。我有些不自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,蔣老師湊到我耳朵上,輕聲說道:“伯諾德夫人一家與德軍斗智斗勇……”天哪,這么長,我一驚,哦,是伯諾德夫人,邊聽老師說,我的大腦邊飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,然后是什么來著?轉(zhuǎn)眼,就該我來傳聲給第二位同學(xué)了,為了不讓記憶流失,我飛速湊到何彤耳朵上,“伯諾德夫人一家與德軍斗智斗勇,好像是隱藏還是保護(hù)了情報(bào)……哎呀,你隨便說個(gè)!”只見何彤一臉懵,“what?”卻也只好轉(zhuǎn)過身繼續(xù),哎,由于我在聽時(shí)只顧去想意思,卻忽略了后面的話,看來只好聽天由命了。
心里默默祈禱著,期待后面的同學(xué)能夠順利,可是,結(jié)果卻讓我傻眼了,“?”“什么?”只見后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都是滿臉問號(hào),甚至兩遍三遍地問!艾F(xiàn)在請(qǐng)說出你聽到的`!”最后一名同學(xué)單渝茜咽了咽口水,迷迷糊糊地說道:“伯諾德夫人吃了隱藏情報(bào)……”相差十萬八千里!平地一聲炸雷似的,大家哄堂大笑,還有的拍手叫絕,而我呢,一臉的哭笑不得。
好吧,這真是次失敗的傳聲筒!
失敗小學(xué)作文15
生活本身就是一個(gè)調(diào)料瓶,豐富多彩,七滋八味,在各種不同因素的作用下,每個(gè)人的行為都會(huì)產(chǎn)生一定的社會(huì)后果,不同的后果給人帶來的心理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦澀,失敗的滋味自然是苦澀無比的,令眾人苦不堪言。
牛頓是偉大的科學(xué)家,他一生有許多發(fā)現(xiàn),可謂是世人眼中的天才。但在晚年時(shí),他信心滿滿地要去證明上帝的存在,這無疑是徒勞的。由此,在他的人生得到完美演繹的時(shí)候,這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊,他的心中該是怎樣的苦澀與無奈?
失敗對(duì)于每個(gè)人來說,都是不可避免的,每個(gè)人都應(yīng)該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),那一次,我竟然出人意料地得到了有史以來的`最低分。試卷發(fā)下來了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、咸,唯獨(dú)沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起涌上心頭,我不敢相信,也不愿相信這是真的?晌耶吘篃o法改變事實(shí),同學(xué)們的目光開始聚集在我身上,有懷疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,仿佛此時(shí)的我正是一個(gè)犯下滔天大罪的罪人,正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的失落與痛楚,我不覺地開始懷疑自己的能力。長久地沉思,我逐漸意識(shí)到,事情未必有我想的那么糟糕。關(guān)于這次測(cè)驗(yàn),我只是思路錯(cuò)了,做錯(cuò)了一道應(yīng)用題,做錯(cuò)了一道選擇題,再加上時(shí)間不足,無法檢查,才導(dǎo)致了這樣的結(jié)果。說不定,這次測(cè)驗(yàn)又一次提醒了我:失敗并不可怕,可怕的是你沒有戰(zhàn)勝失敗的決心。由此想到,我應(yīng)該更細(xì)心地去做好每一件事。
也許失敗就像吃苦瓜,入口時(shí)苦澀無比,細(xì)嚼之后便有清潤、可口的別樣滋味,還可以清熱解毒。物理學(xué)上,對(duì)于任何數(shù)的取值,都認(rèn)為存在誤差,能做的只能是盡量減少誤差,也許人生也正是這樣的一個(gè)過程。
佛岡縣城東中學(xué)初三:賀貴龍
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