風(fēng)波小學(xué)作文(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的風(fēng)波小學(xué)作文，歡迎大家分享。
風(fēng)波小學(xué)作文1
星期五，我一回到家，就發(fā)現(xiàn)氣氛不對，家里有一種莫名的安靜。我猜今天爸爸媽媽可能吵架了。
我輕輕地走進了房間，一聲不吭地寫起作業(yè)來，但還不忘打開門，時不時查看戰(zhàn)局，不出我所料，五分鐘后，他們開戰(zhàn)了。雖說爸媽小超小腦是家常便飯，但這樣下去不行啊，我這個維護家庭安全的維護人要想點辦法。
我不假思索，從我的大書箱里找出一本漫畫書，讀了起來，還故意讀得很大聲。
但爸爸媽媽卻說：都六年級了，也不好好學(xué)習(xí)，就知道看漫畫書！嘿！還賴到我頭上了，我這不是為他們好嗎？但歸根到底還是我的方法不對。
我環(huán)顧四周，注意到了我的手機，我又想到了辦法。如果把他們的內(nèi)容錄下來再放給他們聽的話，一定會很好笑的。于是，我打開了手機的錄音功能，我悄悄的走到門口，拿出了手機，錄下了他們的吵架聲，然后我把手機的`音量調(diào)到最大，為了吸引他們的注意，我先放了一段音樂，再把他們的吵架聲放出來。
爸爸媽媽聽了之后，停了下來，對視了一下，好像知道是我。這時，我便拿著手機走出來說：你們別吵了，不然我把這段錄音送到小媽媽那兒。大家對視了一下，都笑了起來。不管怎樣家庭風(fēng)波就這樣被我化解了。耶！
風(fēng)波小學(xué)作文2
這幾天，我們家里老是鬧矛盾，你看今天也一樣。
“爸爸，我來跟你商量一些事。”媽媽甜甜地說�！�
“有什么事呀，今天一定要商量嗎？”爸爸懶洋洋地從沙發(fā)上爬起來，拿了電視遙控器，準備看電視。
“喂，就要今天商量，你又耍賴了，你再這樣，我就更讓你……媽媽一手拿著電蚊拍，一手拿起妹妹買的“金箍棒”說。
爸爸看了看窗外，又看了看媽媽，極不情愿地說：“好吧，什么事？”
“我要去看東西�！眿寢寣Π职终f，“而且是今天�！�
“��！非得今天去？”爸爸又看了看鐘，“你看都4點了，要不明天去？”
“不行！我說你呀，一天到晚只知道窩著，連在家里也不起來運動運動，只知道睡覺，我不跟你好了�！眿寢尠验T一鎖，到床上生悶氣去了。
爸爸似乎懂了些什么，站了起來，偷偷從鑰匙孔里看著媽媽。
過了一會，媽媽出來了，說：“知不知道錯了？”“知道了�！薄澳沁�不趕緊的�！�
爸爸像只老鼠一樣被“貓”抓走了，嘻嘻。
風(fēng)波小學(xué)作文3
每次看到其他同學(xué)放學(xué)的時候去買媽媽所說的“垃圾食品”，辣條之類的，我都羨慕得不得了，因為我從來沒有吃過這些東西，不知道是什么味道，但聞起來好像還不錯！
雖然心里特別想吃，但每次想到媽媽說的：“孩子，你正是長身體的時候，千萬不要吃那些不正規(guī)的`垃圾食品，否則會不健康。”我就禁不住咽咽口水不再往心里想了。
這天，我巧妙地躲過了媽媽的“火眼金睛”，一放學(xué)，我就跑到小賣部買了一包辣條，撕開就吃，哇！好香！但又好辣好咸�。∑綍r口味很淡的我一點兒也受不了這個味兒，吃完嘴里不舒服，還油乎乎的！
不一會兒就感覺特別燒心難受！這下糊涂的我終于醒悟了：原來媽媽說的是對的，媽媽說的這一切都是為了我好呀！
回到家里，我徹底“坦白從寬”，媽媽摸著我的頭說：“孩子，以后記住，再也不要吃那些垃圾食品了，否則對身體健康真的百害無一利！”本來擔(dān)心會“贏得”媽媽批評的我，心中涌現(xiàn)出對媽媽源源不斷的感激之情：感謝媽媽總是那么溫柔地陪伴我、鼓勵我、原諒我在人生中犯過的每一個小錯誤！
媽媽，我愛您！
風(fēng)波小學(xué)作文4
“嗚嗚嗚！為什么倒霉的總是我啊！”我們家里發(fā)生了一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
晚上七點二十五，吃完晚飯10分鐘，我們開始為誰來洗碗而爭吵。爸爸用自己的手指了指那些碗，又指了指媽媽，媽媽用一個笑里藏刀的眼神擊殺爸爸。爸爸跺跺腳，被媽媽一個眼神，不禁地往后退了退，爸爸開始用“糖衣炮彈”反攻，并用“女士優(yōu)先男生靠邊！”一邊說一邊做出燒香拜佛，請求的動作。我開始在一邊當(dāng)吃瓜群眾，慢慢地也加入進來，我指了指爸爸，做出ILOVEYOU的動作，并做出憐憫的樣子。
笑里藏刀，下面會更要可怕了，從事情初始階段，升級為火霸辣椒階段。
只聽“�！钡囊宦晪寢屨酒鹕韥怼！芭荆∨�！啪！”地拍桌子，我和爸爸抱著身子感到一陣風(fēng)穿過了我們的'身體，我心想媽媽要吃人了快逃！我就像小老鼠一般逃到房間里。爸爸開始用自己的冷笑對付媽媽，爸爸用冷笑攻破了媽媽的防護罩。媽媽又開始說：“老公，你最好了，以前是你，現(xiàn)在還是你嘛！”爸爸媽媽吵得不可開交時。
我問：“你們談好了嗎？誰洗？”爸爸媽媽異口同聲：“你！”
我十分委屈，只好洗碗，我明白了：凡事能少摻和就少摻和，不然被誤傷！
風(fēng)波小學(xué)作文5
地球上有“鬼”嗎？你見過“鬼”嗎？我倒是見過：懶鬼，酒鬼，膽小鬼......我們班最近正流行談“鬼”色便呢！
星期一早上，我來到班里，發(fā)現(xiàn)幾個女生正圍著一個男生，男生正講著什么，女生有時“哇——”叫一聲，有時又全神貫注聽著男生講，我湊過去一看，男生在給女生講“鬼”故事，我也津津有味的聽了起來。一個女生突然轉(zhuǎn)過頭來，看見我，“啊——”的叫了起來，還邊喊：“捉鬼�。。�！”“搞什么��？”我說，“我長得很難看嗎？”“你嚇死我了啦！”暈......第一節(jié)課下課，我的'好友袁歆玥讓我和她一起去上廁所，我說：“為什么啊？我還要看書呢！”“人家怕怕啦......”“行行行，我服了你了。”我們一起來到廁所，關(guān)了門，突然，水嘩啦嘩啦地響，袁歆玥立刻抱住了我，我的天！她膽子不是挺大的嘛，怎么一到關(guān)鍵時刻就退縮哩？
看來，還是我膽子大嘛。哇！這是什么？好恐怖哦！這......這是意外！意外！我在開玩笑啦......
風(fēng)波小學(xué)作文6
星期五上午，電腦課上完的時候，劉子騫穿好一只鞋子，卻發(fā)現(xiàn)另一只鞋子不見了。我走過去，問：“子騫，你怎么了？”他說：“我的一只鞋子不見了，你有沒有看見呀？”我說：“沒有，你把鞋子脫在哪里了？”他說：“就在門口呀！可是它怎么會長翅膀飛了呢？”
他單腳跳著回了教室，看上去很好笑。后來，趙進對他說：“你的鞋子好像在西首的.樓梯口�！弊域q高興地說：“真的嗎？”趙進說：“那只鞋子跟你的這只很像�！弊域q趕緊跳到那里，發(fā)現(xiàn)真的是他的鞋子。我很納悶，問趙進：“你怎么知道那鞋子是子騫的？”趙進擺擺手，說：“猜的，我也不知道呀！”
我覺得劉子騫的鞋子很可能是被別人踢到樓梯口的，大概是把他的鞋子當(dāng)作足球來踢了吧！
風(fēng)波小學(xué)作文7
每逢我在家哼歌時，媽媽就捂著耳朵沖著我說：“別唱經(jīng)了好不好？我聽得耳朵都起繭子了。嗡嗡嗡的，像只小蒼蠅，煩死人了！”我只得止住了歌聲。
我想勸勸媽媽，媽媽直掉眼淚，賭氣地轉(zhuǎn)過身；想勸勸爸爸，爸爸則光是悶頭喝酒，氣哼哼地不搭理。
任憑媽媽又哄又勸，我就是不給她面子，賴在床上不肯起來，非讓她寫檢討向我賠禮道歉不可。
媽媽“咬牙切齒”地拿著雞毛掃帚追著要打我，我扭身就跑，還邊回頭說：“假的.，假的，媽媽假生氣�！�
我喊了聲“爸爸最壞”！把門一摔，掉頭就往外沖，嚇得媽媽直叫：“清清，你到哪兒去？”
父母雙方的爭執(zhí)猶如一個個霹靂在我耳邊“炸”響，寒風(fēng)“呼呼”地似乎要從窗縫中擠進來，我隱隱感到屋里凝固著一層霧氣。
風(fēng)波小學(xué)作文8
“怎么回事，快點喝水……”每當(dāng)聽到這句話時，我就想到了上回的魚刺事件。
那還是我在幼兒園時的一件事情。記得那一次午飯吃帶魚，我正在滿意地吃著帶魚，正想舔舔手指頭去吃飯時，突然感覺嘴里一陣刺痛，我連忙喝了幾口湯，又吃了一點菜，此時的湯和此時的'菜都沒有以前那么鮮美了，我又連忙舉起手來告訴老師：“老師，魚刺好像卡在我的嘴巴里了！”老師也急急忙忙地跑來說：“讓老師看一下，啊……來張大嘴巴！”她用手機手電筒照了一下我的嘴巴，失聲尖叫起來：“我的天哪，怎么回事？快喝點水！”她尖叫時的眼神是多么溫柔，就好像她自己的女兒一般，她的眼眸又是如此的黑，黑中透著真誠。
我又趕快喝了水，發(fā)現(xiàn)魚刺已經(jīng)沒了，這才放下了我的心。
這場“魚刺風(fēng)波”終于結(jié)束了。
風(fēng)波小學(xué)作文9
今天是考試的最后一天，原以為今天的測試會很輕松的度過，而事實并非如此。上午第一場考的是數(shù)學(xué)，拿到試卷后只有一個感覺：有點小狠。畢竟試卷上所考察的知識點自己沒有復(fù)習(xí)，那能不擔(dān)心 嗎？如果說上午的數(shù)學(xué)還可以忍受的話，那么下午的聽力真就有點讓人忍無可忍。很多人聽過聽力后都有一個感受：聽力的最后一句真清楚。
盡管這次考試有很多地方讓我們無法接受，但我們也要找一下主觀原因。我們和其他的學(xué)校的學(xué)生比，做題效率是不是比較低，既然界首一中會出這樣的'試卷，也能說明他們的做題效率是比較高的。這 里所說的效率不是單指速度，也不是但只準確度，而是他們的結(jié)合體（效率＝速度＊質(zhì)量）。不過我相信每一位同學(xué)最終都會具有這種素質(zhì)。
我們都希望班里的每一位同學(xué)都能考出好成績，但這不是隨口說說就行了，而是要付出行動，付出汗水，也許有人不相信天道酬勤，但勤奮一點總不會有壞處（不提倡夜間看書）。最后祝所有的同學(xué) 過快樂而又充實的寒假。
風(fēng)波小學(xué)作文10
我們班級昨天發(fā)生了一件不愉快的事情，竟然把老師都氣哭了。
昨天下午，黃老師帶著一副兇相來到了我們的班級，我們的汗毛孔都豎起來了�？粗谋砬�，我們立刻知道有什么事情即將發(fā)生。黃老師叫出了五位參加足球隊的同學(xué)，對班主任黃老師和全體同學(xué)們說：這五位同學(xué)在前不久把網(wǎng)球門當(dāng)足球門來踢，踢了一個洞。要知道，這球門是我們花了大價錢租來的，現(xiàn)在又要花更多的錢買過來！我讓他們給我道歉，已經(jīng)這么多天了還沒有來。你們自己看著辦！黃老師走后，班主任黃老師對五個人破口大罵，并讓他們每天賠100元。接著扒在桌子上輕聲抽泣起來。班級頓時安靜下來，大家不安之極，有人還議論紛紛：黃老師一定是因為不能叫學(xué)生賠錢而自己又出不起才哭的`！有人附合：對！老師的工資一下子就去了一大半，能不傷心嗎？那五個人肯定慘定了！
過了一會兒，黃老師終于起來了，全班又安靜下來，仔細觀察老師的神色。黃老師紅著眼睛宣布回家，并交待大家注意安全。誰知道接下去又會發(fā)生什么事？
風(fēng)波小學(xué)作文11
一天，小狗、小豬和小猴一起在玩捉迷藏的游戲。小狗和小猴躲到樹上去了，它們想這回小豬一定找不到我們了�？墒切『锖托」酚X得后面有人踢它們倆，結(jié)果差點摔下來。小猴想：“會不會是小狗呢?”但當(dāng)小猴問小狗的'時候，小狗搖搖頭，說：“不是我啊!”。
這時，迎面走來了一只小老鼠，看到它們倆人在爭執(zhí)，便詢問事情的來龍去脈，便對它倆說：“我能幫你們�！毙」泛托『锫犃烁吲d得蹦跳三尺高。小老鼠拿出了神奇的寶盒，問：“寶盒，你知道誰踢它們的嗎?”寶盒說：“我也不能幫它們，只不過我知道最聰明的觀音菩薩。”于是，寶盒告訴它們觀音菩薩的家在天宮里。
小狗和小猴找到了觀音菩薩的家后，小猴和小狗說明了來意，觀音菩薩告訴它們可能是啄木鳥。小猴和小狗找到了啄木鳥后，小猴問啄木鳥，啄木鳥說：“是我干的，這是我提醒它們不要在危險的樹上玩耍。”
風(fēng)波小學(xué)作文12
這次的語文大課堂實踐活動，我們要調(diào)查生活中常見的錯字、錯詞。
我在街上漫無目的地走著，尋找著我的“獵物”。功夫不負有心人，在走了快半個小時后，我終于發(fā)現(xiàn)了目標。
那是一家理發(fā)店，叫“依人美發(fā)”，可店主卻錯將“依”寫成了衣服的“衣”，讓人以為這是賣衣服的店。
我推開店門走了進去，見店主阿姨正給別人理發(fā)，我便坐在一邊耐心地等著。待那位阿姨給客人理完發(fā)后，我快步走了過去說：“阿姨……”“小朋友，想理個什么發(fā)型呀？”那位阿姨笑瞇瞇地打斷了我的話。“阿姨，你們店的銘牌上寫錯了一個字。你們把‘依’寫成衣服的‘衣’了�！蹦俏话⒁痰木氁幌录t了，又由紅轉(zhuǎn)青，由青轉(zhuǎn)黑。我本以為那阿姨這么和藹，肯定是個講道理的人沒想到她立馬撤掉剛才的笑臉，陰沉沉地對我說：“不理發(fā)就別來搗亂！這是我的`店，我愛怎么寫就怎么寫！再說了，別的店都叫什么什么‘依’，我創(chuàng)新一下不行嗎？她一邊吼一邊把我連推帶搡往出轟�！翱赡@……”我話沒說完，她就“嘭”地一聲把門關(guān)住了。
我一邊走一邊想：現(xiàn)在的人啊，真是的，翻臉比翻書還快，有錯還不承認，凈狡辯。我又沒當(dāng)著別人的面說她，她怎么這么大的脾氣？
風(fēng)波小學(xué)作文13
唉！又開吵了！大姨和大姨夫怎么成天吵架呀！雖然大姨是媽媽的姐姐，她對我特別好，可是她的家庭氣氛比我家差遠了。
今天爸爸在外面沒有回來，我和媽媽去大姨家吃飯。他們正在做飯，吵架的聲音在客廳就能聽得一清二楚。大姨埋怨大姨夫不做飯，而且回家抓起核桃仁就吃，還一下子吃了十幾個，大姨夫沒有反擊，我和媽媽埋怨大姨性子太急，經(jīng)常埋怨大姨夫，有時像吵小孩子一樣。
開飯了，大姨夫開玩笑說：“我生活在黑暗的舊社會，只許州官放火，不許百姓點燈。”大姨立刻反擊：“什么什么？我是州官？你是百姓？得了吧！有一件小事你都要管！”
于是，一場口舌之爭開始了。我和媽媽趕快勸開。媽媽說：“爭什么？你們倆都有錯，開玩笑也當(dāng)真！”媽媽的勸解，使一場風(fēng)波平息了，我也喘了一口氣。
誰知好景不長，才過了十分鐘，又開吵了。大姨夫說原來見到一塊玉沒有買，現(xiàn)在挺后悔的'。大姨怪大姨夫亂花錢，還要沒收大姨夫的私房錢。兩個人就像打乒乓球似的，你來我往，吵得不亦樂乎。
好厲害的一家，一頓飯就能吵兩次！佩服佩服！
風(fēng)波小學(xué)作文14
今天，我和爸爸發(fā)生了一點小矛盾。
早上起來，我打開電腦準備玩一會兒。這時，爸爸走過來，對我說：“申航驛，你快點去復(fù)習(xí)，不要玩電腦了�！蔽覙O不情愿地關(guān)了電腦去寫卷子。剛寫了一會兒，突然聽到噼里啪啦敲擊鍵盤的聲音，于是我偷偷的出去一看，呀，爸爸怎么在打游戲？
我悄悄站在他身后，看著他玩植物大戰(zhàn)僵尸，由于太入迷，他都沒有覺察到我。
我拍了怕爸爸的肩膀，義正言辭地說：“爸爸，你怎么能玩游戲呢？不是說玩物喪志嗎？”爸爸振振有詞：“我是大人，我可以把玩游戲當(dāng)作娛樂�！蔽倚睦锖懿黄胶猓鸵话褤屵^了鼠標，把爸爸推開。爸爸看著正在進行的游戲，生氣的說：“你怎么能和大人搶東西呢？”“怎么不可以呢？你們大人總是不讓我們做這個做那個，你們自己卻一直在做！”爸爸氣的臉通紅，大聲吼道：“小子，我是長輩！玩電腦還要經(jīng)過你的同意嗎？”我也毫不相讓：“你怎么這樣呢，不讓我玩，你自己卻玩?zhèn)�不停�！�
正當(dāng)我們吵的不可開交的`時候，媽媽買菜回來了。見此情形，拉著我爸到了廚房，我聽到媽媽溫和的說著：“孩子上次考了滿分，我們答應(yīng)了讓他周末玩電腦的，可不能說話不算數(shù)啊！”
爸爸沒有再說話。
風(fēng)波小學(xué)作文15
啥？你問我“雞腿女人”是啥？是賣雞腿的女人嗎？No!是一個童話里的人物？No!No！難道，是用雞腿做的女人？No!No!No!虧你想得出來！咳咳，那么，請先讓我慢慢道來。
意想不到的`驚喜
唉，今天下午就要開家長會了，煩！煩！煩！如果老師要向各位家長大人們“告狀”，我們不被K才怪呢！唉，可是，隨著伙食團師傅端來午飯的聲音，我們?nèi)嗤瑢W(xué)本能地把嗅覺細胞增加到了13億個，忽地眼前一亮：哇，今天吃雞腿！我們?nèi)嗤瑢W(xué)歡欣鼓舞，把開家長會的煩惱拋到了九霄云外。我們一聽午休鈴響，便連忙端起飯盒，以百米沖刺的速度奔向可愛的雞腿們。
人緣超好的好處
啊哈，今天的雞腿異常的好吃！我們?nèi)w同學(xué)都瞇著眼，享受這“百年一見”的人間美味。我們?nèi)嗤瑢W(xué)互相比了比：哈，我的雞腿是全班最大的!其他同學(xué)向我投來了羨慕的眼光。這下，人緣好的我又撿著便宜啦：我的好朋友都拿著雞腿聚在一起，好多人都分給我雞肉哦，當(dāng)然我也要分給他們。（但只有一丁點啦）這下我的肚肚才5分飽，老師卻突然大發(fā)慈悲，把剩下的一個雞腿讓給了我！我的嘴都咧到耳朵根了，同學(xué)們也對我打起了壞主意。
【風(fēng)波小學(xué)作文】相關(guān)文章：
考試風(fēng)波小學(xué)作文06-10
關(guān)于風(fēng)波小學(xué)作文06-29
考前風(fēng)波_小學(xué)作文09-07
主持風(fēng)波_小學(xué)作文09-07
電腦風(fēng)波小學(xué)作文07-06
班級風(fēng)波小學(xué)作文04-13
電視風(fēng)波小學(xué)作文08-24
風(fēng)波小學(xué)作文12篇09-26
風(fēng)波小學(xué)作文15篇06-05