【精選】小學(xué)生的有趣作文三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生的有趣作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的有趣作文 篇1
記得有一次,我上奶奶家玩,看到了一件有趣的事。
那天,奶奶帶我去野外玩。玩著玩著,我聽到“咻咻”的聲音,循聲望去,一群小鴨子整齊的“坐”在草地上,像一個(gè)個(gè)毛茸茸的小球,黃的、黑的、白的、花的都有。它們張著扁扁的小黃嘴,“咻咻”的對(duì)著鴨媽媽叫著。鴨媽媽的羽毛雪白雪白的.,也在“嘎嘎”地叫著,看它那認(rèn)真的樣兒,似乎在教孩子們?cè)鯓右捠常鯓佣惚芪kU(xiǎn),怎樣團(tuán)結(jié),怎樣講衛(wèi)生……小鴨子們的頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,仿佛在說:“我們聽懂了,會(huì)做了!”這時(shí),有一只小鴨子站起來,擺擺短短的小尾巴,對(duì)著鴨媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭,“咻咻”的叫了幾聲,好像在告訴它:“這個(gè)問題我知道,我來回答……”然后得意的叫了幾聲后“坐”下了。鴨媽媽則點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎表示稱贊。小鴨子們學(xué)得可認(rèn)真了,我扔了一個(gè)小石子過去,它們只過頭瞅了我一眼,有專心致志的繼續(xù)“聽講”了。鴨媽媽向我“嘎嘎”地叫了幾聲,分明是在警告我:“不要搗亂,寶寶們正在學(xué)習(xí)!”
我看得津津有味,突然鴨媽媽高叫了幾聲,又拍拍翅膀,小鴨子們趕緊起立。我對(duì)奶奶說:“您看,他們下課了!笨上氩坏降氖,它們卻跟著鴨媽媽一搖一擺地來到一道小土坑邊。鴨媽媽伸出扁嘴銜起一片樹葉,抬起頭,對(duì)天搖搖,張大嘴巴,伸長(zhǎng)脖子,葉子被吞下去了。小鴨子們爭(zhēng)先恐后的學(xué)著吃起來。他們有的搖頭,有的擺尾,有的好像吃不下去了,急得團(tuán)團(tuán)。我笑著對(duì)奶奶說:“鴨媽媽在給它們上實(shí)踐課呢!”奶奶摸摸我的頭,笑著問:“你上課也和那些小鴨子一樣認(rèn)真嗎?”
“我……”想想自己平時(shí)的表現(xiàn),我不好意思的低下頭。
小學(xué)生的有趣作文 篇2
五一的天氣可真炎熱,太陽像一個(gè)巨大的火球似的,把大地曬得滾燙滾燙的,天空中萬里無云,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,像一大片無邊的大海。
五月一日,我興高采烈地和爸爸坐著鼓浪嶼輪船來到了鼓浪嶼,今天我們的游玩路線是先到菽莊花園,接著到百鳥園。我們慢慢地走過鼓浪嶼的大街小巷,來到了美麗的菽莊花園,我在望臺(tái)上看見有許許多多的人在游玩,有的在玩游艇,有的在游泳;有的在玩水上漂,還有的在堆沙山…… 這兒的大海是蔚藍(lán)色的,像一片藍(lán)的.世界。在菽莊花園我覺得最有趣的是菽莊花園里的十二生肖洞,我興奮地和爸爸一起上山尋找十二生肖石像。經(jīng)過努力我終于找到了十二只石像。
接著我們離開了菽莊花園,來到索道站,準(zhǔn)備坐索道去百鳥園,我們坐上索道,我看見鼓浪嶼美景盡收眼底,各種各樣的五顏六色的風(fēng)光從我眼前出現(xiàn),美麗極了。
到了百鳥園,我看見不同品種的鳥,花花綠綠。"哇!一只開屏的孔雀。⑽殷@訝地叫起來。開屏的羽毛像一只只大眼睛。這里有好多鸚鵡,它們五彩繽紛,爭(zhēng)奇斗艷,漂亮極了!
今天我開心極了!傍晚我和爸爸依依不舍地離開了鼓浪嶼。
小學(xué)生的有趣作文 篇3
今天下了好大的雪,我和姐姐都非常高興。
姐說:“我們出去堆個(gè)大雪人吧!苯憬阏f:“好啊!蔽覀兇髦弊樱┥洗竺抟\,戴上手套,拿著鐵鍬,我們就走了出去。
出去一看不僅雪很大,還很漂亮。我們用小手握出一個(gè)不大不小的小雪球,然后在地上像球一樣滾來滾去,慢慢的變大了,姐姐用鐵鍬把多余的除掉,就這樣改來改去,改了好幾遍才出來一個(gè)圓溜溜的大雪球,我們像做身子那樣,握了一個(gè)小雪球,在地上又是滾來滾去,姐姐用鐵鍬,還是改了好幾遍才出來一個(gè)小腦袋,姐姐拿了五個(gè)扣子,用兩個(gè)當(dāng)雪人的眼睛,剩下三個(gè)當(dāng)雪人衣服上的'扣子,姐姐去廚房拿了一根胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,我去找兩根樹枝當(dāng)雪人的手,姐姐說:“還缺什么呢?”我說:“還缺一個(gè)帽子!蔽胰ツ脕硪粋(gè)小桶當(dāng)雪人的帽子。我們照著大雪人的樣子,我和姐姐各做了一個(gè)小雪人,我們?cè)谂赃呌殖痔,真是高興極了。
幾天過去,出門一看就是燦爛的陽光,我問姐姐:“我們的雪人呢?”姐姐說:“它走了。”我知道他們被溶化了,但我心里永遠(yuǎn)記著它們。
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