關(guān)于湯圓小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于湯圓小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于湯圓小學(xué)作文1
今天是元宵節(jié)，媽媽買回來了一袋湯圓，并答應(yīng)讓我來煮。我一聽，高興極了，并立即就準(zhǔn)備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰了。我打開鍋蓋，學(xué)著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個(gè)小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個(gè)淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。
我也給自己盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的'最好吃的湯圓了！
關(guān)于湯圓小學(xué)作文2
冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過冬至。
據(jù)說在周朝的時(shí)候以十一月為歲首，所以第一個(gè)節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學(xué)們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個(gè)竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個(gè)個(gè)小團(tuán)搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會(huì)煮時(shí)還會(huì)放一些包芝麻的'，吃到有餡的運(yùn)氣會(huì)更好哦�！�
湯圓煮好了，老師給我們每個(gè)人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現(xiàn)剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，QQ的，這一個(gè)里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團(tuán)圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
關(guān)于湯圓小學(xué)作文3
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，小水滴中心送給我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至也叫冬節(jié)，在周朝的時(shí)候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個(gè)節(jié)氣。所以民間有句俗語，說吃過湯圓長(zhǎng)一歲。
做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個(gè)小時(shí)，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個(gè)過程叫“吊漿”。吊漿要耗費(fèi)十二小時(shí)左右，米漿變成了糯米粑粑，這時(shí)候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個(gè)同學(xué)，大家上下手一起做圓圈運(yùn)動(dòng)，把一個(gè)個(gè)糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時(shí)候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時(shí)這些小雪球是沉下去的`，等浮上來的時(shí)候就熟了。再加黑糖和姜燒一會(huì)，原來的雪球現(xiàn)在變成金黃色的。老師給我們每個(gè)人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個(gè)，其中有兩個(gè)沒餡的，一個(gè)花生餡的，五個(gè)黑芝麻餡的。
吃了湯圓，按照民間說法，我又長(zhǎng)一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。
關(guān)于湯圓小學(xué)作文4
哇，元宵節(jié)到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應(yīng)該已經(jīng)熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的�。俊蔽艺f，不會(huì)啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的.�。亢闷婀盅剑∥页匝匠�，一直都吃的是一個(gè)口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個(gè)，我準(zhǔn)備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點(diǎn)都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準(zhǔn)備明天熱了再吃。
到了第二天的時(shí)候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因?yàn)�，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費(fèi)掉！
嫂子看見了，就對(duì)我說：“你呀你，連買湯圓都不會(huì)，還能干什么？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應(yīng)該高興差不多！
關(guān)于湯圓小學(xué)作文5
中國(guó)的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。今天，我來為大家介紹美味的湯圓。
每年農(nóng)歷正月十五，家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個(gè)個(gè)小雪球，里面有各種各樣的餡料：有芝麻的、花生的、還有巧克力的······湯圓聞起來香氣撲鼻，吃起來甜津津的'，讓人回味無窮。
關(guān)于湯圓還有個(gè)美麗動(dòng)人的傳說：漢武帝時(shí)，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她，散布謠言，說正月十五日傍晚，火神君會(huì)來燒長(zhǎng)安，漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點(diǎn)鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝�！被实鄞饝�(yīng)了。正月十五日，元宵出宮掛燈，終于和家人團(tuán)聚了。從此，每到正月十五日，人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫元宵節(jié)。
元宵節(jié)吃湯圓是我們重要的民間習(xí)俗。湯圓甜滋滋的，象征生活一年比一年好；湯圓圓溜溜的，象征一家人團(tuán)團(tuán)圓圓。
我們的祖國(guó)有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛美味的湯圓，更愛祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。
關(guān)于湯圓小學(xué)作文6
今天早上，我和媽媽早早地起了床。我對(duì)媽媽說：”今天早上我們自己包湯圓吃，好嗎？“媽媽同意了。
媽媽先將糯米粉倒入一個(gè)大碗里，再加入少量的冷水用筷子攪拌，糯米粉變成了粘糊糊的”糯米團(tuán)“。接下來就是我的工作了，這是我第四次包湯圓了，有經(jīng)驗(yàn)了，所以我要發(fā)揮自己的想象包”改進(jìn)版“的湯圓。我拽了一小塊糯米團(tuán)，搓了搓，搓成了一個(gè)圓形，然后給它捏上一雙笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子和彎月亮似的'嘴巴，就成了一個(gè)笑臉湯圓。我又捏了許多不同表情的湯圓，有怒氣沖沖的，有哈哈大笑的，有哭泣的，還有害羞的……媽媽開始燒水，不一會(huì)兒水開了，我連忙把”表情湯圓“放進(jìn)鍋里。它們很快就煮好了，一個(gè)個(gè)漂浮在沸騰的熱水中，我拿漏勺把它們盛進(jìn)碗里細(xì)細(xì)品味了起來。軟軟的，甜甜的，真好吃！我很開心。
關(guān)于湯圓小學(xué)作文7
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓(xùn)中心送我們一個(gè)驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至又叫冬節(jié)，聽說在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個(gè)節(jié)氣。冬至過后，新的一年開始，所以民間有個(gè)說法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習(xí)俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的，代表團(tuán)圓和幸福。
老師端來了一盆準(zhǔn)備好的糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導(dǎo)下，搓湯圓開始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個(gè)糯米粑粑讓我們搓。雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們?cè)酱暝介_心，一個(gè)個(gè)雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個(gè)個(gè)小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。
一會(huì)兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來了，告訴我們說：“里面有的有料，有的沒料�！蔽野炎鞙惖酵脒�，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜著一絲姜的.味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個(gè)，4個(gè)有料，6個(gè)沒料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。
今天的活動(dòng)真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂。
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