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小學(xué)生記事作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)生記事作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生記事作文 篇1
陳舊的書(shū)柜上，擺放著一個(gè)泥娃娃。它粉嫩的小臉，嘟著紅紅的小嘴，頭頂著一個(gè)小氈帽，身穿著淡綠的裙子，泥娃娃顯得可愛(ài)極了。我看到它，心中想起一次經(jīng)歷，在心中慢慢彌漫開(kāi)來(lái)。
這個(gè)泥娃娃，是我表妹的。那一天，她來(lái)我家做客，還帶來(lái)一個(gè)泥娃娃。
我端詳著泥娃娃，越看越喜歡，有些愛(ài)不釋手。表妹走時(shí)，我還有些戀戀不舍的望著桌上的泥娃娃。結(jié)果妹妹走的匆忙，忘記了拿。我連忙捧起泥娃娃，把它小心翼翼的放在書(shū)桌旁，邊寫(xiě)作業(yè)邊玩著邊看，恐怕它一瞬間在飛走了似得，正當(dāng)我玩的不亦樂(lè)乎時(shí)，媽媽神不知鬼不覺(jué)得走到我的身邊，看著心不在焉的我，很生氣的把泥娃娃狠狠地摔在地上�？粗胺凵硭楣恰钡哪嗤尥�，我不由得捧著它的碎片心疼不已，眼淚無(wú)聲無(wú)息掉落地板上。
本來(lái)故事應(yīng)該到此結(jié)束，誰(shuí)知，妹妹竟然想讓我還給她的泥娃娃。我頓時(shí)心中一顫，泥娃娃不是被媽媽摔成碎片了么，可是我想維護(hù)這一點(diǎn)友誼，主要還是給自己留一個(gè)面子，于是我就撒了一個(gè)小小的謊言：“哦，泥娃娃在我房間里呢，我能再玩幾天嗎！”她同意了。我驚喜的回到房間。卻聽(tīng)到了媽媽和爸爸的對(duì)話。媽媽說(shuō)：“女兒的泥娃娃被我摔碎了，看著她難過(guò)的樣子，我在給她買(mǎi)一個(gè)吧！”我心中一愣，就像打翻的五味瓶，很不是滋味，內(nèi)疚的我趕緊攔住了媽媽?zhuān)?dāng)我回到自己屋里時(shí)，我的心好像跳了起來(lái)。
腦中似乎有兩個(gè)小人兒，正對(duì)著我指責(zé)，大罵�！澳氵�給我的泥娃娃！”“你把我的泥娃娃摔成了碎片！”“你還我的！”我的心被兩個(gè)小人兒弄得死去活來(lái)。不！我大聲叫著從床上坐了起來(lái)。還給她泥娃娃吧，我又沒(méi)有泥娃娃，不還給她吧，她還得找我要，我真是難受死了。撒一個(gè)謊，卻用許多的謊言來(lái)圓滿這個(gè)謊言。這不就是撒謊的滋味嗎？媽媽知道情況后終究給我也買(mǎi)了一個(gè)，當(dāng)我給她送回后，這天陽(yáng)光也似乎十分的明媚開(kāi)朗，那種痛苦的壓抑好像也消失的無(wú)影無(wú)蹤了。
我不由從心中感慨：撒謊的滋味真是不好受啊！望著那個(gè)咧著嘴笑的泥娃娃，我從心中暗暗的`向妹妹道歉和言謝。如果沒(méi)有這次的經(jīng)歷，我不會(huì)明白撒謊的痛苦，如果沒(méi)有這次的經(jīng)歷，我一定不會(huì)從內(nèi)心真正感悟。
望著自己的泥娃娃，我望著她，也望著那流逝的年華，我看著它，說(shuō)出了：“撒謊的滋味真是不好受��！”
哎！真是的，后悔的滋味��！
小學(xué)生記事作文 篇2
外公是我的長(zhǎng)輩�？墒牵靶┨�，他卻成了我的徒弟。你一定認(rèn)為這不可能，但我確實(shí)是他的象棋“老師”，雖然，我也才學(xué)會(huì)下象棋。
我先教外公布陣。外公學(xué)得很認(rèn)真，我講得也很投入。我講了三遍，外公就記住了。可是，當(dāng)我教他每個(gè)子的走法時(shí)，他卻怎么也記不住，比如，象走“田”字格，他老走馬的‘舊”字格；馬不走“日”字格，偏走象的“田”字格。我想：外公年紀(jì)大了，記性不好，不能急于求成。于是，我耐心地一遍又一遍地教他，直到他能與我對(duì)弈。
一個(gè)星期天，我剛吃完午飯，外公就迫不及待地拿出了象棋擺開(kāi)了陣勢(shì)，嚷著要與我一比高低。一會(huì)兒，我們祖孫倆就在棋盤(pán)上燃起了“烽火”。我架當(dāng)頭炮，外公跳馬，我拱小卒，外公上象……兩個(gè)人你來(lái)我往廝殺得正酣。我悄悄地將另一門(mén)炮移至我的卒前，外公沒(méi)注意，仍只管進(jìn)攻，我一下子吃掉外公的象，來(lái)了個(gè)抽車(chē)將。外公急了，想悔棋，我趕緊聲明：“落子無(wú)悔！”外公無(wú)奈，只得忍痛割?lèi)?ài)，把自己的將向右挪了一步……
我占了上風(fēng)，不免有些洋洋得意。也許是被勝利沖昏了頭腦，我竟用保帥的車(chē)去吃外公的'小兵，豈料被外公的炮候個(gè)正著，一下子轟掉了我的老帥。我稀里糊涂地成了外公的“手下敗將”。外公樂(lè)呵呵地道：“小師傅，別服輸！勝敗乃兵家常事，再來(lái)！”在外公的鼓勵(lì)下，我們又重新開(kāi)戰(zhàn)。好在我取得了“五戰(zhàn)三勝”的成績(jī)，否則我這個(gè)“老師”真的沒(méi)臉面了。
看來(lái)我還得通過(guò)不斷努力，來(lái)提高自己的棋藝，培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。
小學(xué)生記事作文 篇3
今天早上，我一起床就聽(tīng)到媽媽的叫聲：“兒子呀，快起來(lái)洗臉?biāo)⒀�，然后�?lái)吃飯”。等我去吃飯了，媽媽又說(shuō)；“一會(huì)走的時(shí)候把牛奶帶上，千萬(wàn)不要把牛奶弄潑了，還有檢查一下書(shū)包，看一看作業(yè)和書(shū)本都帶了沒(méi)！”我心想：“天哪！我怎么會(huì)有這么嘮叨的媽媽?zhuān) 碑?dāng)我剛要走時(shí)，媽媽又說(shuō)：“出門(mén)要小心，要走斑馬線，要看交通燈。還有，看到不認(rèn)識(shí)的.人說(shuō)他是我的同事，你千萬(wàn)不要理那個(gè)人！”我不耐煩地捂住耳朵跑下樓房。
媽媽還大聲說(shuō)了聲：“中午，我不去接你，你自己回來(lái)！”上課的時(shí)候，我滿腦子里都是媽媽早上講的話，語(yǔ)文老師讓我回答問(wèn)題，我卻傻呆呆站在位子上，氣得語(yǔ)文老師扣了我的分，還要罰抄二十遍，“兒時(shí)不努力，老大徒傷悲�！蔽倚睦锊挥傻卦购薜溃簨寢屧趺催@么嘮叨呀！唉！中午終于到了，我拖著沉重地腳步慢慢地走回家。
一開(kāi)門(mén)，就發(fā)生了一件奇怪的事，平時(shí)愛(ài)嘮叨的媽媽今天竟然沒(méi)有那么嘮叨了，媽媽只對(duì)我說(shuō)了一聲：“回來(lái)了�！本娃D(zhuǎn)身進(jìn)了廚房，換做平時(shí)，媽媽會(huì)接著說(shuō)：“冰箱里有飲料，還有快點(diǎn)去寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完了過(guò)來(lái)吃飯！”而媽媽今天似乎沒(méi)有嘮叨的意思。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尀槭裁茨憬裉煸挍](méi)有以前那么多了？”媽媽笑著回答：“因?yàn)槲医裉烊ヂ?tīng)了一個(gè)專(zhuān)家講座！媽媽認(rèn)識(shí)到自己的缺點(diǎn)，決定從現(xiàn)在改正。”聽(tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)得熱淚盈眶。嘮叨可以體現(xiàn)母愛(ài)，但是過(guò)度的嘮叨會(huì)讓我變成一個(gè)不主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的孩子，媽媽以她對(duì)我的愛(ài)體會(huì)到了這點(diǎn)，我為此感到幸福。
小學(xué)生記事作文 篇4
我買(mǎi)的陶笛已經(jīng)到了幾天了，剛剛拿到手里的時(shí)候，熱情特別高，自信也是滿滿的，好想馬上就可以學(xué)會(huì)，吹奏出動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，當(dāng)天跟著教學(xué)的書(shū)本，學(xué)會(huì)了小星星一些簡(jiǎn)單的歌。
陶笛的聲音比較悲傷，聽(tīng)起來(lái)總是有些低沉，每個(gè)音符都有具體的指法，要先記住每個(gè)音符的具體指法，只是記性這個(gè)，就需要花費(fèi)一些時(shí)間。
掌握音符的同時(shí)還要能夠掌握自己的氣息，呼氣的'時(shí)候要保持均勻，不然吹出來(lái)的聲音很難聽(tīng)，這個(gè)只能靠多練習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)了，練習(xí)的時(shí)候如果隔音不太好，就先不要練習(xí)了，不要打擾到別人，而且畢竟自己還不會(huì)吹，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，這可能是一種噪音。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，比較難的還是看樂(lè)譜，因?yàn)樾r(shí)候?qū)W過(guò)一些笛子，氣息還是很好掌握的，只是樂(lè)譜上的各種音樂(lè)符號(hào)我是不認(rèn)得的，每當(dāng)看見(jiàn)音樂(lè)符號(hào)時(shí)，我內(nèi)心都是崩潰的，我根本不知道它是什么意思，吹出來(lái)的聲音肯定是和能看懂的聲音有區(qū)別的�？墒俏乙矝](méi)有什么有效的辦法，我能想到的只是去買(mǎi)一些樂(lè)理知識(shí)的書(shū)回來(lái)學(xué)習(xí)。
因?yàn)殡娨晞 稓w去來(lái)》的熱播，女主的陶笛也跟著火了起來(lái)，同款的陶笛也得到了熱賣(mài)，不得不說(shuō)，一部電視劇真的會(huì)帶起來(lái)一些商機(jī)，銷(xiāo)量逐漸上漲，看來(lái)有很多人也喜歡陶笛，那么祝我們的音樂(lè)夢(mèng)都可以實(shí)現(xiàn)，加油！
小學(xué)生記事作文 篇5
今天，舅舅說(shuō)要帶我們?nèi)ヒ粋�(gè)地方，我們問(wèn)是什么地方?舅舅故作神秘地說(shuō)：去了你們就知道了。我和表姐表弟都很迷惑。一路上我們都在猜，到哪兒呢?當(dāng)車(chē)子停到幾個(gè)大棚邊時(shí)，我下了車(chē)。
只見(jiàn)大棚邊的牌子上寫(xiě)著：“古泉草莓基地�！迸�，原來(lái)舅舅是帶我們來(lái)采草莓的。當(dāng)我們走進(jìn)大棚里，我看見(jiàn)大棚里種的全是草莓，有大的、小的、紅的、青的'，我們挑著又大又紅的草莓采了起來(lái)。我還忍不住吃了一個(gè)。
真甜啊!我覺(jué)的比在街上賣(mài)的草莓好吃多了。我們采了一小籃子后，就開(kāi)開(kāi)心心的回家了。
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