我的小學(xué)作文(15篇)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的我的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的小學(xué)作文1

　　在老師眼中，我是個天真的女孩，一天到晚樂呵呵，是個陽光女孩。告訴你一個秘訣吧，遇到不開心的事，只要連說十遍“茄子”，馬上就會開心起來，這是我從書本上學(xué)來的知識。因為我最喜歡看書了，許許多多的.“為什么”都可以從書上找到答案。它也會告訴我很多道理：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”??讓我懂得時間的寶貴；“滿招損，謙受益”，――讓我明白在勝利面前不驕傲，多學(xué)學(xué)別人的優(yōu)點。所以大家和我一起愛書吧！

　　我不僅是個愛看書的女孩，也是個愛幻想的女孩，看到天上浮云，讓我想到一群群綿羊在吃草，一匹匹白馬在奔跑，一群群的白鴿在飛翔……是不是很有趣？

　　我也喜歡彈鋼琴，因為彈鋼琴不僅可以自娛自樂，而且優(yōu)美的琴聲還能為媽媽解除疲勞，所以我一定會堅持彈下去。

我的小學(xué)作文2

　　從小我就和爺爺奶奶生活在一起，爺爺對我可好了，我選幾件事說說吧！

　　記得小時侯一個夏天，我在院子里玩水，突然就覺得頭疼，我就叫爺爺奶奶，奶奶正在睡午覺，爺爺正在看報紙，爺爺聽見了走到院子里問我怎么了，我說頭疼，他摸了一下我那滾燙的額頭就抱起我向醫(yī)院跑去，到了醫(yī)院，開了五十多塊錢的藥，我回家吃了才好了。

　　今年暑假里，我和爺爺在院子里下象棋，我馬上就要贏了爺爺?shù)臅r候來了一只蜜蜂碰到了我臉上，幸好沒有把我蜇了，我才把爺爺贏了。一會兒，我快把爺爺?shù)摹败嚒背粤说臅r候，那只該死的'蜜蜂又來了，我就跑回屋去拿蒼蠅拍，我出來的時候它卻不見了，不知什么時候，那只蜜蜂來了把我右手的中指蜇了，爺爺趕緊把它拍死了，給我把蒜水水往手上讓蜇了地方抹上了，現(xiàn)在已經(jīng)好了。

　　還有一次，我犯了一個錯，爺爺便把我單獨叫到一旁去教育我，說我做的不對，要改正，還給我講了許多道理，他教育我從不打我，我也下定決心不在犯錯了。

　　我為我有一位這樣的爺爺感到驕傲、自豪，爺爺這么疼我，我一定要做一個孝順的好孩子。

我的小學(xué)作文3

　　上小學(xué)四年級了，我到了現(xiàn)在的新學(xué)校，上學(xué)第一天，黃老師讓我們排隊編座位，我心想：“我的同桌會是誰呢？他（她）是什么樣子呢？

　　調(diào)好了座位，我留意了一下我的同桌：是個女孩子，她的臉有點圓，明亮的.眼睛有點小，頭發(fā)長長的，扎著一個“馬尾”發(fā)型，樣子有點瘦。

　　幾天以后，我發(fā)現(xiàn)她挺喜歡幫助同學(xué)的，我經(jīng)常有一些搞不清楚的問題向她請教，她總是會很認(rèn)真地給我講解。她不僅愛幫助同學(xué)，而且她非常愛學(xué)習(xí)，她做作業(yè)時可認(rèn)真了，幾乎是全神慣注地。她坐的座位有點兒特殊，在她位子的旁邊，坐著我們班的“淘氣大王”，在上課寫作業(yè)的時候，我們班的“淘氣大王”，他很喜歡做一些小動作。他東說說話，西變變小把戲，坐在他旁邊的其它人都被他搞得無法做作業(yè)，但是我的同桌她卻依然非常認(rèn)真地做她自己的作業(yè)。

我的小學(xué)作文4

　　每個人都有自己的座右銘，而我也一樣。下面，就讓我給大家講一個故事來猜猜我的座右銘吧！

　　小時候，媽媽常常給我買連環(huán)畫，天天回家就翻起來看，記得那時我最喜歡的是《灰姑娘》。在故事里，我同情灰姑娘的遭遇又慶幸她后來當(dāng)上了王后。等到上了小學(xué)，那種幾頁的連環(huán)畫已經(jīng)填不飽我的`“肚子”了，我就開始閱讀帶著拼音的長篇童話，因為那時作業(yè)少，于是我便寫完了作業(yè)就看，有時媽媽叫我吃飯我還不知道呢！再大一些，我最喜歡的是《森林報》，里面講了大森林里各種動物的生活習(xí)性，有時動物們之間為了取得雌性的青睞而斗爭；有的動物自己不想造窩，而去霸占其他動物的窩；有的為了保護(hù)自己的兒女而失去了生命。從它們身上我學(xué)到的知識可是真不少！同時，我也喜歡看帶有笑話的書，我看完后，分享給同學(xué)們。同學(xué)們聽了笑得肚子都疼了。因為我看了許多書，所以老師讓寫作文時，我一點也不怕!

　　聽了我的故事，猜出來我的座右銘了嗎？哈哈！我的座右銘就是：讀書破萬卷，下筆如有神。我對這句話的理解是：讀書多了，寫作文就像有神仙指引你似的。通過這句話我也知道了在生活中，我們要多讀書，因為知識改變命運嘛！同時，我也提醒同學(xué)們要多讀書哦！

我的小學(xué)作文5

　　幸福是什么？讓我悄悄告訴你：“幸�！�…就是――我看著你笑，你看著我笑��！”也許你會不滿地撇撇嘴：“這算什么呀？”可是，幸福是什么呢？幸福就是幸福啊，這只是心中的一份滿足、一份溫暖、一份快樂的心情。

　　我曾經(jīng)聽過這樣一段話：幸福是什么？幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。其實，簡簡單單就是幸福！當(dāng)你為了朋友的一句笑話逗得哈哈大笑時，你就是幸福的；當(dāng)你為了一朵吃不到的棉花糖賭氣時，你就是幸福的；當(dāng)你在你暖暖的小窩里甜甜地進(jìn)入夢鄉(xiāng)時，你就是幸福的！因為你有一個幽默的朋友，有可愛的童真，還有自己的安樂窩呀！幸福就是這樣，簡單、干凈、清澈、透明……

　　幸福還是一種認(rèn)真的消遣。你試過剛剛洗完頭發(fā)站在天棚上，微風(fēng)卷著飄逸的`發(fā)絲，望著天空自戀地微笑嗎？你試過閉著眼睛讓陽光灑遍全身的感覺嗎？你試過“撲通”一聲倒在舒適的小床上，認(rèn)真地端詳著白紙糊似的天花板嗎？這就是屬于我的幸福！

我的小學(xué)作文6

　　一個星期天，我和媽媽去寵物店去給我的狗狗洗澡。

　　快洗完的時候，我聽到了一種非常奇怪的聲音，那種聲音像是“哇啦！哇啦！”于是我問媽媽，媽媽竟然也答不上來！要知道，每個問題，媽媽都會給我一個非常肯定的回答。連媽媽也答不上來，這聲音肯定非同尋常。我聽著聽著。就覺得那聲音像狗叫，我去問寵物店的店長。店長笑著說：“哦！你聽到的是哇啦犬的叫聲，我看到哇啦犬的頭非常大，可是為什么它會“哇啦”叫呢？

　　這個問題伴隨我一直到家里，媽媽的`一句話提醒了我――你可以去查資料呀！“對呀！”我大叫一聲，然后把足足有七百頁的《世界百科全書》給一頁一頁翻了起來，終于在538頁找到了。原來，哇啦犬的生活中常用它舌頭，日子一長，就連說話也用舌頭。

我的小學(xué)作文7

　　我的爸爸頭發(fā)蓬蓬的，眼睛炯炯的，眉毛細(xì)細(xì)的，鼻子高高的，嘴巴大大的，依在嘴上的胡子短短的，摸上去就像長長的麥芒感覺刺刺的。一對耳朵靈敏之極，連遠(yuǎn)在他家的開水聲也能聽的見

　　爸爸長年不在家，只留我和媽媽在家里。爸爸不在家時，我常常會想起他，總覺得爸爸并沒有走，只是出去了，一會就會回來啦。爸爸在家時我特別高興，恨不得時間能夠停留一萬年，能夠永遠(yuǎn)和我們在一起。爸爸在家時經(jīng)常和我玩，有時我們會去打球；有時我們會下下棋；有時我們會讀讀書。和爸爸在一起的.日子我覺得很快樂，很高興。在和爸爸下棋時，我有很多收獲，在棋上有了很大進(jìn)步。爸爸還經(jīng)常教我英語，使我的英語有了很大的進(jìn)步

　　如今爸爸回來啦，聽爸爸說他這次不走了，心想：爸爸這次不走了，就可以和我一起玩，一起學(xué)習(xí)了；更能和我們一起生活了。我的心里面高興極了。

我的小學(xué)作文8

　　在我記憶深處，有一位慈母般的老師深深的刻顧我的腦海里。

　　她粗黑健挺的眉毛下，長著一雙炯炯有神的大眼睛。使我至今還記憶猶新。

　　一次，我們剛吃過中午飯，正興高采烈的準(zhǔn)備去玩時，一輛玩具小汽車擋在了我的前面，我一個不留神踩顧上面，只聽見“咚”的一聲，我栽了個“四腳朝天”，膝蓋上的皮也被擦破了，鮮紅的身從傷口處溢出來，頓時，我疼得哇哇大哭，文老師看見了，連忙走過來，把我小心地扶了起來，然后蹲下身子仔細(xì)檢查我的.傷口，最后站起身來左手牽著我的小手，右手撫摸著我的腦袋。親切的對我說：“佳佳乖，勇敢些，走，老師帶你去上藥�！蔽揖o張地躺在她懷里，謎謎糊糊感到身體前后搖搖晃晃像在“蕩秋千”一樣，痛苦也減少了大半。文老師依然在不停的鼓勵著我，好不容易到了學(xué)校醫(yī)務(wù)室，她早已滿頭大汗。直到醫(yī)生說只是一點皮外擦傷后，她才露出會心的微笑。

我的小學(xué)作文9

　　熱鬧的操場，總洋溢著孩子們的歡笑，安靜的教室，環(huán)抱著書香的味道；長長的走廊，同學(xué)們的歡聲笑語，在我耳邊縈繞……

　　就是那棟古樓，陪我度過了最快樂的4年讀書時光……

　　記得……

　　我一年級的時候，總是愛朝窗外望去，在學(xué)校后門的`后面，是一條古樸的街道，我能看到街上的行人匆匆忙忙趕來趕去，當(dāng)然，也有一些小鋪子，一天到晚不停地喊什么：“包子啊！新鮮出爐的包子哎！”我當(dāng)時總是想：“嗯？怎么一天到晚都不會累？神奇！”呵呵。

　　學(xué)校后門近處，我一直對那一墻碧綠的爬山虎有著濃厚的興趣。我下課走進(jìn)它們，看那一只只小腳，喲！真是可愛呀！

　　記得……

　　我的第一次美術(shù)課，總是讓我想起了幼兒園的手工課。開始上課前，我想老師是多么的溫柔，然而，今天的課仿佛給我了一個晴天霹靂！老師一進(jìn)來就一臉煞氣，站定后就開罵，這使我第一次感到了小學(xué)的新教學(xué)。

　　現(xiàn)在了，六年級了，我也即將告別小學(xué)，那面長滿爬山虎的墻，爬山虎依然是那么綠，街上依然那么嘈雜，那么匆忙……

　　永別了，小學(xué)，那長長的走廊，熱鬧的操場，已經(jīng)刻在我的心上！

　　敬禮！小學(xué)……

我的小學(xué)作文10

　　我的媽媽今年33歲了。高高的個子，臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁。所以媽媽很漂亮。

　　媽媽是省醫(yī)院的`一名護(hù)士。她對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次我發(fā)高燒40度，爺爺奶奶帶我到媽媽的醫(yī)院看病。醫(yī)生做完檢查后開點滴藥。媽媽買完藥，就急急忙忙的去給我打點滴去了。這時，因為我?guī)滋鞗]吃東西，要對胃有刺激，所以我吐了一床。媽媽沒有管，只是奶奶給我擦。媽媽說：“我很忙，沒時間。還有許多患者等著我打點滴呢。”說完后又急匆匆地走了。當(dāng)我打完針，想讓媽媽陪我回家，媽媽說：“今天我值夜班，不能回去照顧你，好孩子，聽話，那些患者還需要我呢！”

　　我想，為什么在我生病的時候媽媽沒管我？現(xiàn)在我才知道，病人比我更重要，更需要媽媽照顧。所以媽媽真不愧是一名白衣戰(zhàn)士。

我的小學(xué)作文11

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這是我的座右銘，我是從書中找到的這一句話。只要向滴水能把石頭穿透，虛心就能自然成了。

　　在上三年級的時候，我是一個每次寫作文老是寫不好的一個人。每次寫的很少有好詞佳句一個都沒有用過一次，常常被老師一點一點的補充在上面。上面經(jīng)常寫著：“吧提供的好詞好句用上，這樣你的作文才能寫好。就在四年級的時候，我想是寫過兩張還是寫過三張呢？突然座右銘在我的身旁說著，你一定要向水滴一樣穿過堅硬的石頭，在挑戰(zhàn)自己這樣萬事才能自然成。我聽了座右銘的話，我鼓起勇氣寫好作文。我不停的`說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”。

　　在挑戰(zhàn)自我的情況下，突破了自己的記錄兩張半，我很自豪為自己高興。我心里說著“滴水能把石穿透，萬事功到自然成。滴水能把石穿透，萬事功到自然成。"是它讓我挑戰(zhàn)自己的勇氣和力量，我一直到期中考試，我一直把座右銘當(dāng)做自己的小精靈，時時刻刻的提醒我。

　　在上考場的時候，我在想我能寫到幾張呢？我很好奇。最后，還是寫了兩張，我希望不要扣這么多分就好。

　　“滴水能把石穿透，萬事功到自然成”這個座右銘激勵我勇敢的向成功的道路上飛翔!

我的小學(xué)作文12

　　在美麗的梅溪之畔，坐落著一座歷史悠久的小學(xué)——夏演小學(xué)。那是我讀書的地方。

　　我先來寫一寫我們的操場吧。我們學(xué)校的操場在校園的東面，緊靠著居民區(qū)，每當(dāng)課外活動的時候，操場上可熱鬧了。你瞧，籃球場上，同學(xué)們正在打籃球，你爭我奪，好不熱鬧。跑道上，一群低年級的同學(xué)正在跑操，他們排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號，腳步聲刷刷的，好像解放軍練習(xí)正步走。

　　操場前面有個廣場，這里是全校同學(xué)舉行集會的地方。每到星期一，所有同學(xué)都在小廣場上集合，舉行莊嚴(yán)而隆重的'升國旗儀式。緊靠著廣場的是一年級五個班，平時，小廣場就是他們的樂園�！岸ｂ忊彙�，下課鈴聲一響，一年級的小朋友們便紛紛沖出教室。他們有的在跳繩、有的在玩游戲……真熱鬧啊！

　　廣場的兩邊是教學(xué)樓，那里是我們學(xué)習(xí)的地方。教學(xué)樓后面就是食堂。每當(dāng)午飯鈴聲一響，全校師生都在食堂吃飯，這場面可真壯觀��！

　　這就是我們的夏演小學(xué)，我愛夏演小學(xué)。

我的小學(xué)作文13

　　我今年九歲，上小學(xué)三年級了。我的個子不高，長著一張圓圓的臉，頭上扎著兩條牛角辮子。圓圓的臉上有一雙水靈靈的大眼睛、一個小鼻子，鼻子下面是一個櫻桃小嘴。大家都說我長得可愛，像動畫片里的“櫻桃小丸子”。

　　我喜歡轉(zhuǎn)呼啦圈、跳繩。下課的時候，我經(jīng)常和小晴、小藝一起跳繩，比比誰跳得多，我可是常勝將軍哦。

　　我熱愛學(xué)習(xí)，特別是英語。本來我長大想開一所舞蹈學(xué)校，后來我改變了主意——當(dāng)一名優(yōu)秀的英語老師，像林老師一樣。林老師是我的英語老師兼班主任，她美麗又大方。上課的時候，我總是跟著林老師唱唱跳跳，一刻都不會放松自己。我不知不覺就學(xué)會了很多英語單詞和句子。下課了，我還經(jīng)常和同學(xué)比拼背單詞呢。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)自己比不上別人的時候，我會加倍努力地學(xué)習(xí)，下次再比拼時，我的進(jìn)步讓同學(xué)都大吃一驚。我因此也成為了英語領(lǐng)讀員，帶領(lǐng)全班同學(xué)A for apple， B for boy……可有成就感呢。

　　我還喜歡看課外書，《丁丁蔬菜奇遇記》、《陽光姐姐幽默派》、《騎鵝旅行記》都是我喜歡看的.書。其中《陽光姐姐幽默派》是我最最喜歡的一本書，我下課還和同學(xué)分享這些幽默笑話呢！

　　這就是我。你喜歡我嗎？

我的小學(xué)作文14

　　在我8歲那年，我的父親遠(yuǎn)離了這個世界，到了天堂…。

　　那時我還只是一個未經(jīng)世事的女孩，對于父親的死去，我難以接受，我哭著跑著躲進(jìn)媽媽的懷抱里，仿佛似想遠(yuǎn)離這個世界的'一切痛苦

　　那幾天，我的內(nèi)心起了很大的變化，開始時，一個大哥哥嘲笑我沒有父親，我哭著把這件事告訴了母親，母親找上那個大哥哥的家里…可能就從那時候開始吧，我受到鄰里街坊的憐憫，他們用一種“這孩子真可憐，這么小就沒了爸爸”的眼神看我，讓我想到了那次在火葬場一位叔叔對我說的話：“你才8歲？！”然后搖搖頭，走開了。我的自尊心受到打擊！我不能容忍他們對我那可有可無，可悲的同情心！我開始變得孤僻，現(xiàn)實對別人相敬如賓，實際卻離他們千里之外。我對一切都漠然，朋友也有時會對我說：“你還真冷血！”我一笑置之……

我的小學(xué)作文15

　　我的課余生活是豐富多彩的：畫畫、看書、打羽毛球......但我最愛做的卻是拉小提琴。夕陽西下、層林盡染時，我常常坐在湖畔的石椅上，拉起我那心愛的小提琴。琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚，猶如一只百靈鳥正在盡情地歌唱。行人也常常駐足傾聽，我自豪極了。然而學(xué)琴的道路也是不平坦的。

　　記得剛開始練琴時，每次都要一動不動地站著練習(xí)拉琴的姿勢，時間長達(dá)15分鐘。站著站著，我的腳麻了，腿酸了，兩臂疼得都快支不住小提琴了，不爭氣的淚水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。有好多次我都想放棄了。每當(dāng)這時，媽媽總是微笑地鼓勵我：“你是最棒的，你一定會堅持下去的�！蔽乙惨虼藞猿至讼聛�。

　　如今，我的.水平已經(jīng)達(dá)到了三級，心里甭提多高興了。我想：要不是媽媽的鼓勵，也許我早就放棄了，更沒有今天的成績了。學(xué)琴不僅充實了我的課余生活，更讓我懂得了這樣的道理：只有付出，將來才有收獲。

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