小學生游泳作文15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學生游泳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生游泳作文1
這一周是我們放暑假的第三周，這周的天氣又悶又熱，還帶了一點潮濕。
這個周末我和我的表姐一起去一師附小旁邊的游泳館去游泳。
到了游泳館，我們穿好游泳衣，消毒完閉后，我便和姐姐一起走進了游泳池，可是我剛剛看到游泳池里的水忽高忽低的，我就不敢下去，生怕我的頭被水淹沒，姐姐為了鼓勵我，先往水里一跳，就潛下了水，我學著她的樣子，深呼一口氣、閉著眼睛，鼓起勇氣、用力一跳，我把腳伸到池底將頭探出水面，我心想：還好！水沒有淹過我的頭 ，心中的一塊大石頭總算落地了。這時姐姐說：“先教你最基本的游泳動作——自由泳的打腿動作�！薄昂冒 ！蔽遗d奮的.說，說著，姐姐拉著欄桿輕松自如的做了起來，我仔細的觀查起來，姐姐的頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著，冒出巨大的浪花，我跟著她做了起來，頭和腳的距離為“—”字形，腳不停的上下擺動著 ，冒出小浪花，她對我說：“做的還可以�！闭谶@時，我們的時間到了。不過，今天我學會了很多。
今天我很開心！
小學生游泳作文2
炎熱的夏天來了荷花開了，我么小伙伴沖出家門去池塘里游泳。
驕傲的太陽傲慢的看著大地，把大地爺爺曬得有氣無力的。我們沒管那么多，一到池塘邊就撲通撲通的跳進水里，水花濺起一朵朵水花，不會游泳的`小伙伴還帶著救生圈，調皮的小朋友則光著身子去旁邊的西瓜地里去找西瓜吃，還有的小朋友都在水里打水仗，只見水花四處亂飛，一會飛到這一會飛到那，逗的小伙伴們有的尖叫有的大笑，水中的歡聲笑語在池塘內回蕩。就這樣，我們開開心心的玩起來，天氣的炎熱早就拋到九霄云外去了。
小學生游泳作文3
太陽公公將美麗的大地變成了一個巨大的火爐，人們被熱的汗流浹背的。許多人選擇到游泳池去乘涼。
中午，太陽高照。刺眼的太陽射出一道道火辣辣的光。我出門買了個東西回來，身上全都是汗。我連忙約好小伙伴，今天就去游泳。
下午，我們興致勃勃地來到游泳池，泳池里的人們有的在自由潛水；有的在休閑的.聊天兒；還有的在虛心的學習游泳技巧。我們爭先恐后地沖向游泳池。 我們你追我趕，互不相讓。最后我率先登上跳水臺，我仿佛得了獎，一縷縷耀眼的光芒照在我的身上。
我們按照規(guī)定，由我來宣布下一步。我清了清嗓子，說:“我們來一場游泳比賽�！蔽疫B忙在岸上壓腿，開肩。哨聲一響，我雙腳一蹬，撲騰，我華麗地跳入了水面。我雙手向前分開，再從后面合攏。雙腳向兩邊伸直，從后面屈腿合攏。一直反復。我在水中協(xié)調地游著，就像一只靈活的小青蛙。我看前面的人離我越來越近，我加快了速度。我利用浮出水面換氣的時間打探敵情。我在離終點近10米時，我潛入水中開始用自由泳了。我迅速將手搭在岸上。裁判最后宣布我是冠軍。我激動得手舞足蹈的。
又度過了愉快的一天。
小學生游泳作文4
一雙強壯有力的手臂，兩條粗壯結實的大腿，加上明亮的眼睛，湊成了和藹可親的白教練。
我剛到大盛的時候，白教練在水里牽著我們游泳，只要一游錯她就會提醒我們，把錯誤的動作改正回來，有時候我們圍著白教練聽課，就像一群群小鴨子跟大鴨子學游泳！
在白教練的教導下我一天比一天游得好，白教練還每次都把游泳的教學搞的井井有條，有的時候她要我們在路上跑步，有的時候她會要我們在岸邊做運動，還有的時候她還會讓我們在水里做游戲呢！怎么樣？羨慕吧！
每次她都汗流浹背的`教我們游泳，有時候還會在岸邊做手勢讓我們趕快改正，特別是在我們到別的地方比賽的時候，她會在車上反復強調我們技術，然后比賽的時候都會給我們每個人喊加油！喊得嗓子都啞了，還會繼續(xù)喊呢！哈哈，羨慕我是白教練的徒弟吧？
只要在這里學游泳的每一個家長都會不約而同的感嘆道：“白杰老師對孩子真好，而且每個孩子都有很大的進步！教學都做的井井有條，真是一個盡職的教練��！”
小學生游泳作文5
那年我9歲，放暑假的時候，我報了一個游泳班，想學會游泳。
第一天我高高興興的來到游泳館。本想一去那兒就下水，可以盡情地玩，但事與愿違。
第一天下午，教練先是讓我在游泳池旁做動作，過了一會兒才讓我下水。誰知，到了水里，四肢就好像不是我的'了，來回亂動，我走了好幾步才從對面走過來。真想不學了，連走路都這么累，想著想著，腳下一滑，摔了一跤，我用力地拍打水面，越打越急，我一連喝了好幾口水，連鼻子都被嗆到了，多虧旁邊就是老師。
學了幾天后，我逐漸對游泳有了興趣，也能慢慢地浮在在水面上，后來我學會了蛙游。
在游泳班畢業(yè)的前一天，我們還在深水區(qū)里進行了一次小小的比賽，誰先游過去誰就是第一。第一組，第二組，第三組······終于輪到我們組了，聽到哨響后，我用力望前游，直到對岸，我是第一名，我高興地跳了起來。
小學生游泳作文6
在我一年級放暑假的時候，。媽媽給我報了一個游泳培訓班，我興奮得不得了。
第一天上課的`時候，我看到游泳池就迫不及待地想下水游泳，在教練的允許下，我一下子跳到了水里，結果被水嗆了幾大口，但是，我并沒有因此而害怕下水，這反而激勵我要更加認真地聽教練地教導，仔細地學習每一個游泳的動作，終于功夫不負有心人，我學會了游泳。
學會游泳后，我就越來越喜歡游泳了。今年，媽媽帶我去海南島旅游的時候，別的小朋友還不敢下水的時候，我早就奮不顧身地在水里游了幾個來回了。
我喜歡游泳，它不僅鍛煉了我的身體，還增長了我的本領。
小學生游泳作文7
這幾天，我一直在家與游泳池之間奔波。問我為什么？因為我準備在這個暑假里學會仰泳。接著讓我講述一下我的仰泳學習之旅吧！
第一天，老師讓我學會躺在水上。我一聽，怕了。躺在水上！我不沉下去才怪。老師先托住我的腰，讓我浮起來，然后讓我的腿上下?lián)軇印＞瓦@樣，不一會兒，我就游到了對面。接著，老師讓我自己練習�？墒敲慨斘姨上氯ブ笳麄�人都會不由自主的沉下去。經(jīng)過我的多次努力，我終于明白了我為什么會沉下去？那是因為我太緊張了！接著，我放松的躺了下去。結果，真的浮起來了……
第二天，老師讓我用手靠住頭躺下去。可是因為平衡沒有掌握好，常常不到一半就沉了下去。我心想：不能放棄，我能行，自由泳都會了仰泳有什么難的`……于是，我又一遍一遍的練了起來……
第三天，老師教我劃手了。我好開心哦！只要學會劃手，我就會仰泳了。我先用手靠著頭從側面劃下來，反個面，把手抬上來……
��！我終于學會游仰泳了。這樣我就再也不用苦練了！
小學生游泳作文8
暑假里有許許多多快樂的事,它們像星星一樣記在我的腦海里,有一件事特別令我難以忘懷。
那是一個陽光明媚、萬里無云的下午，我和弟弟在媽媽的帶領下，到板河去游泳，我們穿好泳裝外加救生衣，躡手躡腳地站在岸上觀望，不敢下水。這時水涌了上來，我腳下一滑，“嘩啦”的一聲，掉到了水中，我有救生衣，浮起來了，我得意洋洋地望著弟弟，我劃動雙手和雙腳，不一會就游到了河對岸。上岸后，我對媽媽說：“我可以不穿救生衣學游泳了！”“好呀，孩子你變得勇敢了！”媽媽微笑著鼓勵我。
我和媽媽站在水中，我自己游，可我才動了一會便開始沉下水去了。媽媽趕緊把我扶起來，耐心地向我解說游泳的要領，然后讓我再繼續(xù)試游。經(jīng)過反反復復的練習，我和弟弟終于學會了游泳。
我和弟弟比賽，我們劃動著雙手，雙腳配合著踏水，很快的.便游到了岸邊，我們竟然同時上岸了，我和弟弟眉飛色舞地笑著。
我學會了游泳，我為我的堅強而感到開心！
小學生游泳作文9
一天，爸爸帶我來到浦東游泳館。來到游泳館，那里人山人海，好不容易擠了進去，問題又在眼前：太多人不能游泳！可爸爸說：“我們在深水區(qū)游泳，人一定不多！”
就這樣，我們換好游泳褲和眼鏡，來到游泳池旁要下水了。我先下水，只聽“砰！”的一聲，我跳下了水，爸爸也緊隨其后相繼跳下了水！我和爸爸說：“我們來個游泳小競賽，誰先到對面誰就勝利！比賽開始了，爸爸一下子沖到我前面，但我也不甘示弱，快要到終點時我們已經(jīng)有不動了，開始了一場激烈的'耐力賽。我拉著爸爸的腳，到對岸只有幾米的時候我放開了爸爸的腿，一口氣游到終點，這場比賽我贏啦！我高興極了�。�
換好衣服，在回家的路上，爸爸不服氣地說：”這次算你走運，下次我絕對不會輸?shù)�！“”那要等你再好好練一練再向我挑�?zhàn)吧！“
小學生游泳作文10
我喜歡的運動是游泳，因為我覺得游泳不僅可以強身健體，還很涼爽，在悶熱的夏天，一游到水里，一下子就不熱了，讓人感覺到夏天就和秋天一樣的舒爽。
我第一次游泳的時候，在游泳圈上系了一根繩子，游泳圈圈在身上，繩子掛在脖子上，這樣可以防止游泳圈不小心被水飄走。在游泳的時候，我感覺自己像一條小魚一樣，在水里自由自在的游來游去，快活極了！有時候，我把自己漂在長江上，隨風飄浮。而且，我還學了蛙泳，我發(fā)現(xiàn)，要學蛙泳，心一定要靜下來，就能很快學會。用蛙泳游起泳來，心里面多么舒暢呀！
有一次，我和我的朋友一起去游泳，他也戴著游泳圈，而且，他也會蛙泳，他還會蛇泳，我也想學會蛇泳，所以我一定要加油！
說到這里，你們一定很奇怪我為什么在長江游泳？因為我和我的朋友的游泳教練就是我爸爸。在下水之前，爸爸告訴我和我的朋友：一定要在大人的監(jiān)督下才可以下水游泳，還要戴游泳圈，或穿游泳衣，否則，就不能下水。
在爸爸的.陪同下，我和我的朋友都學會了游泳，那幸福的味兒，只有親身經(jīng)歷了，才體會得到。所以，我喜歡游泳這項運動！
小學生游泳作文11
“蘿卜青菜，各有所愛”。有人喜歡精彩刺激的球類運動，有人喜歡婀娜多姿的舞蹈，有人喜歡開拓思維的圍棋活動，還有人喜歡陶冶性情的集郵……，但我卻對游泳情有獨鐘。
試想一下在那酷暑炎炎的夏日里，投身于那清涼冰爽的'池水中那該是多么的痛快、愜意。池里充滿了各種樂趣，我可以和小伙伴一起嬉戲，在水里做許多動作：倒立、翻跟頭、開展“水球之戰(zhàn)”。除此之外，游泳還可以強健我的身體，磨煉我的意志，帶給我許多益處。
雖然游泳很快樂，但是學好游泳絕不是一件很容易的事。想當初，不知被嗆了多少口水，為了學好正確的泳姿，練得我手酸痛，腳抽筋，還幾次遭遇溺水的危機。最后我克服了種種困難，終于可以在水里自由自在地暢游。
雖然我已經(jīng)學會了游泳，但是我要更加努力。將來我要成為一名游泳健將，在奧運會上取得金牌，為祖國爭光！
小學生游泳作文12
今天晚上，我和爸爸要來一場游泳比賽，用蛙泳看誰游的快，我們兩個對自己都很有信心。
晚上吃完飯我們很早的來到了游泳池，只見池水清澈見底，我估計這里的水剛剛換過，我們走進男更衣室換上了泳裝，下水了。到了指定的地方，只聽見一聲“開始！”我和爸爸游的.速度不分上下，一下子我被超過了，又一下子我領先了，我們的動作跟青蛙一樣，不時的把頭露出水面來換氣�？斓搅�！我和爸爸的速度都達到了極限，我快沒力氣了，被爸爸超過了。啊！我輸了。
我跟爸爸說：“我們再來比一次，我一定會贏的！”“好吧，”爸爸回答說。我們再來一次，這次隨便怎么游，比我們誰一口氣游的遠，不要換氣。我又到起點，聽見媽媽說：“準備走�！蔽矣玫倪�是蛙泳，爸爸換成了自由泳。我們兩個好像在比誰憋氣時間長。過了一會兒誰都沒停下來。又過了一會兒，我不行了，我只好停下來，爸爸站了起來說：“我真是寶刀未老��！”是��！爸爸的游泳技術真精湛。
我們一家都還沉浸在快樂的比賽中。
小學生游泳作文13
“啪”的一聲，我優(yōu)雅的跳入水中，聰明的你肯定已經(jīng)猜出來了，沒錯，我正在游泳呢！
我像一條美人魚似的快速的'在泳池里“跑步”，一會兒是蛙泳，于是一條“青蛙”在水里誕生了；一會兒自由泳，一條機敏的“小魚”產(chǎn)生了；一會兒是仰泳，一會兒又是狗刨，“小狗”雖然游得不快，但是頭卻可以浮在水面上……
我喜歡在深水區(qū)玩耍，雖然比較危險，但我卻玩的不亦樂乎。我先在水面深吸一口氣，使勁潛到水底，用頭碰地，轉一圈后再用腳一觸地，人就沖到水面了；在水里翻跟頭也是我的最愛，吸一口氣后，雙手快速向腳的方向劃水，來一個向前翻滾或者向后翻滾，就是翻完之后，鼻子稍有點難受。
游累了，我就跟水說拜拜了。
小學生游泳作文14
今天，我和我的朋友點點一起去了新紀元游泳館，去游泳我們都很高興！因為我們都已經(jīng)2個月沒有游泳了。我們換了衣服穿上泳鏡、泳帽、泳衣和泳褲去游泳了！我們跳下了水我們在一米五深的地方游泳。
我們先游泳比賽我用仰泳點點用自由泳點點得了第一名我是亞軍（其實是最后一名，因為就兩個人）第二次比賽我還是用仰泳點點用的是蛙泳這局我和點點同時到所以沒有誰贏！然后玩了兩個多小時后我們就去泡溫泉那簡直就太燙了明明就是白開水中的`熱水太燙了！我們洗完澡穿好衣服就回家了！
今天我們都很高興！
小學生游泳作文15
小朋友，你們喜歡游泳嗎？你們知道游泳的要點嗎？我知道了三個要點，第一：頭要扎在水里 ；第二：身體要有漂浮力；第三：要學青蛙游泳，兩個胳膊不停的.交叉撥水，兩腿不停的一伸一縮。
理論與實際相結合。我來到了淺水區(qū)，老師讓我頭扎進水里，我卻不到1秒就出來了，因為在水里，我的脖子感覺特別不舒服，出不來氣，如果不是張佳麗給我鼻塞和眼鏡，那我就不行了。
我進入了中水區(qū)，按照老師講得一頭扎進水里，胳膊一個勁地交叉撥水，腿拼命地一伸一縮，可是身體才勉強飄浮一會兒。唉，游泳可真累呀！
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