精選難忘的小學(xué)作文三篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的小學(xué)作文 篇1
寒假中和小伙伴們玩耍,和父母串門,和親人一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會……寒假中有許多有趣的事,然而最讓我難忘的還是在爺爺家看到的,那夜幕中綻放的煙花。
一聽到煙花綻放的聲音,不知怎的,我又激動又興奮,下意識地跑到院子里,揚起頭,看到夜幕中徐徐升起的一道道橙色的弧線,在天空中綻放,就像花苞綻放美麗的花一樣,外圈,紫色的線條鑲邊,內(nèi)層是一片的金黃,如同向日葵那樣;呀,又有幾個煙花接連綻放,如同幾個親兄弟,不分離。這煙花,有的像菊花,有的像椰子樹,有的像牡丹。
“爺爺奶奶!爺爺!快出來看!”我跺著腳,把手往屋子里邊招,頭卻依然伸向煙花綻放的地方,唯恐煙花消失。我也不知道為什么,就這樣喜愛煙花。
爺爺慢吞吞地邁出屋子,一看到天空中的煙花,立刻來了興致。又有兩條弧線相互交錯著升上天空,接著,在天空中綻放,綠色的小點鑲邊,里面一層紅色,接著又是綠色,之后便是一片的金色,緊接著又是幾個這樣的'煙花競相開放,如同幾個愛打扮的好姐妹,形影不離。
又一條弧線升上夜幕,綻放出一條又一條金色的曲線,彎的那么自然。這數(shù)不清的線條,好像一幅畫,那么,誰是這幅畫的主人呢?
一家人不看那令人開懷大笑的相聲,不聽那動人的歌曲,不看那驚心動魄的雜技,只在院子里,揚起頭看那短暫而又美麗的煙花……
這五顏六色的煙花,不正象征著來年的美好生活嗎?但愿我的學(xué)習,如這煙花,五彩繽紛,絢麗多彩!
難忘的小學(xué)作文 篇2
今年暑假,爸爸媽媽和我一起來到歷史悠久的陜西旅游。這里不僅有聞名中外的秦始皇陵兵馬俑,還有“奇險天下第一山”的華山。華山是中華五岳之一,不但山高路險,而且風景迷人。7月27日上午,我們從西安坐高鐵來到了慕名已久的華山腳下。
我們選擇了從西峰上山、北峰下山的經(jīng)典游覽路線。觀光車把我們送到了西峰太華索道的入口處。因為是暑假旅游旺季,華山游客云集,我們排了3個小時的'隊才坐上了曾是亞洲第一的太華索道上山。
從索道吊廂里向外看西峰,簡直令人嘆為觀止。西峰為華山五大主峰之首,是一塊渾然天成的完整巨石,似刀削般陡峭險峻。象牙白的巖石上長著少量的綠樹,在陽光照耀下格外壯麗。由于索道在空中起伏式前行,讓我們既體驗到了坐過山車般的驚險,又感受到了小鳥在空中飛翔的自由。接著,我們體驗了一段云霧裊繞的奇幻旅程,吊廂鉆進了一大團云霧中,我們宛如進入了仙境。
下了索道,我們戴上了防滑手套,拉著狹窄道路的鐵索,向西峰峰頂前行。媽媽反復(fù)叮囑我:“走路不看景,看景不走路!”這一段在烈日暴曬下的上山路讓人汗流浹背、口干舌燥。爸爸媽媽鼓勵我堅持、堅持、再堅持。我們終于登上了西峰的峰頂。興奮、激動的我眺望遠處,起伏的山峰被云霧環(huán)繞著,云、霧、山呈現(xiàn)出極具層次感的迷人畫卷。
欣賞完西峰的美景,我們向北峰前行。沿途中,我們不僅看到了挺拔的樹木、奇花異草和石橋古塔,還聽到了陣陣蟬鳴。有一段下山路極具挑戰(zhàn)性,幾乎是完全垂直的幾十步狹窄階梯,我們必須小心翼翼地拉緊鐵索,面對階梯,一步一步地挪動腳步,從上至下。雖然有難度,但我還是成功了。這讓我明白了“上山容易,下山難”的道理。我們徒步走了3個多小時,終于到了北峰的下山索道入口處。
雖然華山上山和下山的索道排隊花了4個多小時,烈日下山中行讓人筋疲力盡,但是華山的險峻和迷人風景讓我真正體會到了“無限風光在險峰”!
難忘的小學(xué)作文 篇3
我是一名六年級的學(xué)生,再過幾天就要離開母校了,就很難見到教過我們的小學(xué)老師了,小學(xué)生活也會因此而慢慢淡忘?捎幸晃焕蠋煟矣肋h都不會忘記,他就是我現(xiàn)在的語文老師——金老師!
金老師不高不矮,不胖也不瘦,簡單的發(fā)型,顯得格外精神。別看他年紀輕輕,可他對我們就象是自己的孩子一樣。每天中午,他總是先給我們分好飯,然后自己才吃。有多余的菜,他就分給我們,自己不會多留一份。吃完中飯,稍微休息一會,就又開始改我們的作業(yè),有時為了批改訂正同學(xué)的作業(yè),連飯都冷了呢!
雖然,金老師治學(xué)嚴謹,對我們嚴格有加,但他從來沒有擺出過高高在上的架勢,是我們的知心朋友!
每當我們問他某個問題時,他都會認真思考,再耐心講解。如果遇上自己出錯了,他會像個小孩似地改正。語文課上,他總能抓住我們的心思在我們最不想聽課的時候,給我們講他小時候的事。娓娓動聽的`講述,讓我們聽得津津有味,身臨其境。故事講完了,我們也放松了,又能集中注意力聽課了,既活躍了課堂氣氛,又提高了課堂效率,真讓我們佩服!
記得那天下午,天氣異常悶熱,金老師看到我們都無精打采的樣子,就想了想說:“下午有兩節(jié)連續(xù)的語文課,我們就………”一開始,大家還以為兩節(jié)課會并起來考試,都傻眼了!可誰知,金老師用一節(jié)課的時間讓我們男生去打球,女生去投籃,教室里頓時“耶”的一聲,沸騰了起來!我們玩得熱火朝天,興致勃勃,個個都打起了精神!
在班級工作中,金老師還自己出錢買清潔工具,讓我們打掃衛(wèi)生既快有輕松,也讓我們的學(xué)習環(huán)境更干凈整潔。
金老師啊,我真希望時間能過得慢一點,真希望能聽聽你的課,可時間卻是那么無情,我走了,可我一輩子都不會忘記您,永遠不會!
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