【精品】拔河小學(xué)作文四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的拔河小學(xué)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

拔河小學(xué)作文 篇1

　　失敗丟人嗎?愛面子的人說:"丟人丟人,別人會嘲笑你的!"不注重比賽名次的人說:"不丟人,友誼第一比賽第二嘛。”失敗丟人嗎？在今天的拔河比賽中找到了答案。

　　一個星期一的下午，廣播說要舉行拔河比賽。聽到這個消息，同學(xué)們像打了似的。大家排著整齊的隊伍來到比賽地點——操場，大家臉上又浮現(xiàn)了笑容。操場上，陽關(guān)格外明媚，溫暖。圓形的塑膠跑道上，畫著幾條粗粗的白線，線上放著一條繩，寬若固體膠，長約十幾米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去似一條巨蛇趴在地上。這里人山人海，熱鬧非凡。同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，恨不得上去大顯身手,他們給這寒風(fēng)刺骨的大冬天又增添了一份勃勃的生機。

　　比賽在操場舉行，先由老師抽簽決定對手。結(jié)果出來了，我們先與4班比，再與1班爭奪決賽權(quán)。雖然心里有些忐忑不安，但我們依然做著充分準(zhǔn)備，選手們都一副勢在必得的`樣子。比賽開始了，選手們就位。這時，大家的目光一齊投向裁判員，一齊盯著他的手勢，一起腳抵著腳......裁判員問：“準(zhǔn)備好了沒有？"我們大聲回答：“準(zhǔn)備好了！”只見裁判員一只手拿繩，“噓”的一聲哨響，我們開始了激烈的爭斗。我們咬緊牙關(guān)，腳仿佛扎根在地下，“123!拉，123！拉!”我們用盡全身力氣拉著，一顆顆豆大的汗珠從我們的額頭滴下。馬上就要贏了。40厘米，30厘米，15厘米......近了，更近了。可不知是誰手松了一下，被4班搶占先機拉了去。我們并不氣餒，占老師雙手合十，說：“加油!加油!”臺下觀眾也眉頭緊鎖，為我們加油：“五三加油！五四減油！”王老師也緊握雙拳。紅線在兩邊徘徊著，終于，身強力壯的汪逸之起到了中流砥柱的作用，繩子過來了，這局我們贏了！我和汪逸之擊掌歡呼：“五3班必勝！”這是我們奮斗的結(jié)果。

　　第二局，我們將與2班爭奪決賽權(quán)。大家屏息凝神，臉通紅通紅的，那短暫的休息時間根本不夠我們緩過神來，但我們還是硬著頭皮接下了。隨著一聲哨響，我們有開始了爭斗。我們奮力拉著，或許有的同學(xué)體力不支，太過勞累，我們漸漸實力懸殊，連中流砥柱的汪逸之也不抵用了，繩子被一班輕而易舉地拉了過去，即使我們在力挽狂瀾也無濟于事了。后來汪逸之說：“他們有的穿釘鞋！”有的說：“我們第二場他們才第一場！”種種抱怨聲交織在我的耳際,我們像泄了氣的皮球,一個個面如土色.一顆顆晶瑩的淚珠不住的從我的眼角溢出,陽光不再明媚,跑道不再柔軟,心情也不再欣喜,整個世界都盡失了色彩.但我們不得不承認(rèn),我們輸了。

　　該女生了，他們也是外甥打燈籠——照舊，首先，他們輕而易舉的將繩子拉了過來，就像捻繩結(jié)一樣輕松,可后來卻慘不忍睹的輸給了2班,我們的心一落千丈,粉身碎骨.這一次我們徹徹底底的輸了,我心如刀絞,十分不是滋味

　　走在回家的路上,二班的人有說有笑,我的心里充滿了嫉妒:哼!他們何嘗過失敗的滋味�；氐浇淌遥�同學(xué)們垂頭喪氣。汪老師安慰我們：“ 大家不要太失落，雖敗猶榮，名次并不重要，重要的是信心！”聽罷 ，大家又恢復(fù)了往日的朝氣與自信。

　　失敗丟人嗎？我找到了答案：失敗不丟人。雖敗猶榮這個成語我永生不忘。失敗是成功之母，我堅信，只要有信心，堅持下去，一切困擾將不復(fù)存在，讓我們一起微笑著面對生活吧!

拔河小學(xué)作文 篇2

　　上課了，老師在黑板上寫了幾個字“桌上拔河比賽”并宣布比賽規(guī)則。

　　只見老師笑瞇瞇地對我們說：“拿一把直尺放在畫有橫線的桌子上；兩個人的食指和中指分別按在直尺的兩端，再向自己方向拉，誰先拉過線誰就贏了�！鳖D時教室里像開了鍋一樣，同學(xué)們議論紛紛、躍躍欲試。

　　老師把我們分了四個組，通過選拔，每組選一個大力士進行參賽。該王家梁和林莆昂比賽了，同學(xué)們把桌子圍得里三層外三層，水泄不通。有的伸長脖子看，有的踮起腳尖看，有的甚至站在了凳子上。只見王家梁面帶微笑，得意洋洋地望著我們，一副胸有成竹、穩(wěn)操勝券的樣子，林莆昂則一臉嚴(yán)肅，十分鎮(zhèn)靜。老師一聲令下，比賽開始了，同學(xué)們的'眼睛一眨不眨，只見王家梁咬著牙、繃著臉，使勁按著，林莆昂則眼一瞪，看著眼珠子都快要出來了。他們兩個暗暗使勁，可直尺仍紋絲不動。就這樣僵持了兩分鐘，林莆昂的手微微顫動，額頭上布滿了汗珠，王家梁手背上的青筋都露出來了。只見在這緊要關(guān)頭，王家梁又一使勁，來回晃了幾下，又使勁一拉，拉過了線。

　　“王家梁贏了，王家梁贏了”。同學(xué)們歡呼起來。

拔河小學(xué)作文 篇3

　　拔河比賽是很傳統(tǒng)的老項目，但在這次學(xué)校2——5年級拔河比賽時卻換來了超前的效果。因種種原因?qū)W校好久沒開設(shè)這種體育活動了，可以說這久違了的傳統(tǒng)項目仍是學(xué)生的最愛。在比賽中學(xué)生和老 師的助威聲，比賽選手們的'齊力使勁的吶喊聲，無不讓人激動興奮。在那一剎那老師和同學(xué)融為一體，學(xué)校和學(xué)生融為一體，人和大自然合為一體。讓人無法控制住自己的情感，讓人興奮在場景中，幸福在勝利 的喜悅中。在那一刻學(xué)生知道了什么是集體，在那一刻學(xué)生知道了什么叫為集體榮譽奮戰(zhàn)到最后一刻。是啊，這種過程真的很必要，孩子們都特別喜歡。只有在這一刻老師喊破了嗓子不覺得疼，只有這一刻學(xué)生 拽破了手流著鮮紅的血還不覺得痛，也只有這一刻學(xué)生輸了也是輸個心服口服。孩子們釋放出的實感給他們帶來無限的快樂，必然能成為童年里最最美好的回憶。

拔河小學(xué)作文 篇4

　　今天下午第二節(jié)課，班主任馮老師帶著我們?nèi)�班和三�?）班進行拔河比賽。

　　剛到草地上，我們都懷著斗志高昂的心情參加比賽。第一場是我們男生先開始，我們班同學(xué)由于太輕敵，所以第一場輸給了對方。但是我們并不放棄，而是勇敢地繼續(xù)拼搏。第二場我們終于贏了對方。輪到女生了，女生們自信滿滿的拿好麻繩，哨子一響，女生們使勁的拔呀。女生真厲害，連續(xù)兩次都勝利了。最后老師讓我們?nèi)�班人一起參加，我們團結(jié)合力，奮力拼搏，齊心協(xié)力的比賽，我們班終于勝利了。我們有的'興高采烈，還有的互相接掌……非常開心！

　　過了一會兒，我們班排著整齊的隊伍回教室。拔河真快樂�。�

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