【精選】流淚小學作文錦集8篇
在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的流淚小學作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
流淚小學作文 篇1
那次我流淚了在一個炎熱的夏夜,一個小小的生命永遠地走了,它就是一只尋常的小兔子,名子叫—小兔兔。
它有一身粽勾搭皮毛,兩只長長的`耳朵,可愛極了。
記得那一次,媽媽把小兔兔放在車庫里,我和媽媽一起去外婆家,回家時,一只野貓從車庫的窗戶里跳了出來,眼睛里冒著恐怖,我心想:小兔兔出事了,我急速奔到車庫,開車庫門,走了進去,只見小兔兔低著頭,那雙有精神的耳朵顯得很沒精神,走近一看,小兔兔的一只眼珠掉了下來,媽媽看到了,連忙在小兔兔的眼睛里撒了一些白色藥粉,我傷心極了,抱起小兔兔“哇”的一聲痛哭起來,我在心里恨透了那只野貓,恨它讓小兔兔在黑暗中生活,恨它在車庫里和小兔兔絕斗,一切一切,我都怪那只野貓,過了幾天,我放學的時候媽媽傷心地告訴我:“小兔兔死去了”。在回家的路上,我一聲不吭,都在想和小兔兔在一起的快樂、開心的時光,回到家,我看著死去的小兔兔,再一次哭了,我從未為一只動物而傷心、難過、流淚。
那次我流淚了,是為一只動物流淚,它觸動了我的心靈。
流淚小學作文 篇2
我的媽媽是一位教師。在我的記憶中,媽媽是很堅強的。但是有一次,我卻親眼看到了媽媽流淚了。
那一天,中午放學后,媽媽正在組織學生放學。我找媽媽要錢買彩紙。因為我以前也獨自到校門口的幾個小賣部買過東西,所以媽媽以為我還是去那兒買,就給了我錢,忙著去看正在站路隊的學生了。
等媽媽忙完了,見我沒回來,就到校門口的小賣部找我?墒,她找遍了附近的小賣部都沒找到,就又返回學校問收發(fā)室的阿姨,阿姨也說沒看見我。媽媽急了,一邊到處找一邊喊我的'名字……
我回來了,媽媽看見我,沖過去就打了我一巴掌,喊道:“你跑哪兒去了,到處都找不到你,急死我了!眿寢屵呎f邊把我拉上車。接著又說:“你知道嗎?剛才我以為你被壞人拐跑了,要是找不著你了,媽媽可怎么活呀!”說著說著,媽媽的眼淚啪達啪達地掉下來。本來我挨了打,還覺得挺委屈。看到媽媽流淚了,我知道了媽媽是“愛之深、責之切”!我也哭了,撲到媽媽的懷里,大聲說:“媽媽,我愛你!”
流淚小學作文 篇3
大家好!我是一只老鼠,一只任勞任怨的小老鼠。今天,我要去法院為我們家族申冤。人們因為個頭大,又是高級動物,所以經(jīng)常欺負我們弱小。害我們無家可歸,餐餐不飽,所以我們只好去人類的家里“拿”一些飯菜,但是人們就說我們是“小偷”,可是我們也是沒有辦法的辦法呀,為了生存,我們只能當“小偷”,別無選擇?偛谎郾牨牭乜粗约吼I死在地呀!不僅這樣,還給我們留下了不好的罵名……老鼠過街,人人喊打。搞得我們天天不得出門,嗚嗚嗚嗚……人類還運用了好幾種惡毒的.方法,來整我們,自己取樂,嗚嗚嗚嗚……
1、在我們很餓時,就去人類的家里“拿”一點飯菜,人類知道我們一定會去,就在飯菜里下老鼠毒藥,毒死我們,讓我們“死不冥目”。
2、人類還天天在小洞穴邊放上老鼠夾、老鼠貼等,來傷害我們,讓我們無法出入,致我們于死地。
3、還有很多人們,為了時刻堤防我們,就在家里養(yǎng)小貓。只要我們一出來,貓兒聞著味兒就來了,咬死我們,一口把我們吃掉,讓我們無處可逃,無法生存下去。
……
嗚嗚嗚嗚……看看,我們多么可憐,多么悲慘。老天爺啊,發(fā)發(fā)慈悲,幫幫我們們吧!讓我們生存在世上吧!我們又沒有錯,為何要這樣懲罰我們呢?嗚嗚嗚嗚……再說,這是我們的本性,我們也沒有辦法改變啊!
嗚嗚嗚嗚……人類,悔悟吧!
流淚小學作文 篇4
最近,我和媽媽吵了一架,所以媽媽流淚了。想知道為什么,就往下看吧。
星期六,我上完象棋課后,對媽媽說:“我想買一點零食吃,行嗎?”媽媽說:“那可不行,外面下大雨,那邊積水多。鞋子會濕的,明天再買吧!”我說:“不行!就要今天買!我今天還在象棋班級比賽得了兩塊錢!”
我冒著雨奔向小店門口。我找媽媽要錢,媽媽卻說:“你不是說了你比賽得了兩塊錢,你為什么不用你拿的錢去買呢?”
我連忙說:“那些錢還沒有發(fā)下來。你先給我錢買吃的,等錢發(fā)下來時,我再還給你。”
媽媽連連搖頭,說:“不行。等老師把錢發(fā)下來,你再去買零食。”我很生氣,于是大聲說:“為什么不行?”
媽媽皺著眉頭說:“就是不行!”我怒氣沖沖地跑回家去了。媽媽很生氣,但還是忍著。
回家后,我質問媽媽:“你為什么不讓我去買吃的`?”媽媽就大聲說:“不行就是不行!”
我們越吵越激烈,我火冒三丈一不小心,誤打到了我媽媽一拳。媽媽氣得流下了眼淚。
后來,我反思了自己。媽媽平時為我付出了許多,我卻打了她。我承認了錯誤,我以后再也不能做這樣的事情了!
流淚小學作文 篇5
有的因為受了委屈而流淚,有的由于被感動了而流淚,而我那次流淚是為的這樣的事:
那是我上五年級時,班里出了張模擬試卷,我使出了全身的解數(shù),全力去做,希望,考完了,我和同學們對起了得數(shù)!笆6吧?”“對。”“這題等于18噸吧?”“完全正確!”……我越對越起勁,越對越高興。忽然,我發(fā)現(xiàn)自己錯了一道填空題。唉!我剛才那股高興勁兒,一下子飛到了九霄云外。心想:“這下完了,回家又得受訓了。”正在這時,數(shù)學老師叫我把試卷送到一樓辦公室。當我捧著試卷向一樓走時,兩位同學走來在我耳旁低聲說道:“求你幫忙!薄笆裁?”“我們三人的試卷錯了一題,趁沒人,改過來怎么樣?”“呀!這――這好象不行吧!蔽衣赃t疑了一下。他們進一不哀求:“好同學,就求求你了吧。”我再也經(jīng)受不住了,跟著他們走向一邊……
在回家的路上,我心情極其沉重,心頭象壓了塊石頭。到了家里更是忐忑不安,作臥不寧。沉重的精神負擔、內心的自責,使我受不了啦!終于告訴了爸爸。爸爸聽后臉色嚴肅起來,問道:“為什么這樣干?”我不安的`答道:“為了、為了得100分!薄翱墒,這光彩嗎?”爸爸嚴厲的追問著。我答不上來了,這100分不是靠自己辛勤的汗水得來的,而是……淚水在眼眶里打轉,最后忍不住“哇”的一聲哭了,流下了慚愧、悔恨的淚水。
這次我哭了許久,淚水深深印在我心里。事情雖過去半年多了,但我仍記憶猶新,他給我的人生敲起了警鐘。
流淚小學作文 篇6
叮鈴鈴鈴,上課鈴響了。和往常一樣,同學們蜂擁著擠進教室,老師依舊在講臺上講課,唯一不同的角落里的那個座位上不再有人了。事情是的:那天,一切都有條有序的著,一切都那么,有誰會想到惡魔就潛伏在我們之中呢?正當老師要提問時,不幸的一幕發(fā)聲了。 “哎呀,老師,他怎么了?”同學驚訝地說。霎那間,班里63名同學的目光轉向發(fā)出那個聲音的地方。天啊,只見那個同學全身抽搐著,倒在了地上,嘴里吐出白沫,似乎一點意識也了。見狀老師馬上將他送到距教室不遠的醫(yī)務室?吹竭@里,我頓時冒出了一身冷汗。他該不會出事吧,我心里默念著。誰知老師剛走,原本鴉雀無聲的教室立即變成了一場辯論會,而主題他到底怎么了。于是同學們便個爭先恐后的發(fā)言。 ‘‘他那是羊角瘋,我在書上見過。’’同學說。 ‘‘不,應該是……’’ 聽著一句句帶有諷刺意味的話,我頓時氣憤不已。心想:人家正痛苦之中,你們卻里議論他,真是太無情了。原本我想出面制止,又考慮到人怎么能說得過那么多的嘴呢?算了吧。很快,幾個星期了。他踏進了校門,可是他卻不知道,學校原來歡迎他的那所學校了。所有人都充滿排斥的目光,都不愿意與他做朋友。漸漸的他似乎成了被遺棄的孤兒,獨自呆在黑暗的.角落里沒人。而他,也逐漸認識到了點。在個學期就轉到了一所學校了。他來說,或許換新的環(huán)境才能快樂的生活下去?粗x去時的背影,不知為,我的心有些酸,而眼淚也在眼眶中徘徊了好久。那一次,我真的感覺到無比的傷心痛苦。叮鈴鈴鈴,上課鈴響了。又是義憤陽光明媚的早晨,一切都和往常一樣。那個座位上的人不在了
那個日子十分平常,并不是什么節(jié)日,但對我來說卻不平凡。
那天是9月1日,,這個學期開學的那一天。第一天上課,作業(yè)比較少,一會就寫完了吃完飯,一看時間,才六點多,離上床還有三個小時呢!做什么事呢?總不能玩三個小時吧!開學才一天就玩。對了,那就——看報紙吧,
在暑假里,我用電子郵箱向晚報發(fā)了一篇《我家的奧運生活——搶遙控器》的征文,已經(jīng)過了三個星期了,還沒有發(fā)表,真郁悶埃
我以前可是投過稿的。有一篇最為不幸,寫得是讀后感,把信寄出去一年了,毫無回音,連封退稿信都沒有。哎——這次,也會不會。。。。。呸!我怎么這么烏鴉嘴,我認為這次文章還可以,寫得挺不錯的,一定會發(fā)表的,一定能行。
我飛快地翻看著報紙,“美文。開心"我叫到道:“有美文開心,一定會有楚才作文在反面!蔽已杆俜搅朔疵,“啊!怎么不是楚才作文,而是新聞110?”我的心像是跌進了懸崖。原來信心十足地我,已經(jīng)灰心喪氣了,金豆豆也要急著跳下來了!安恍,王璐珂,你是最棒的!加油!一定能發(fā)表!”
“啊!真的!真的!真的發(fā)表了!在征文板塊里。我成功了!我——成——功——了!爸爸,媽媽快來看呀,我的文章發(fā)表了!甭牭轿业暮奥,爸爸,媽媽連忙跑過來,和我一起讀道:“我家的的奧運生活——之搶遙控器!
我覺得眼角有些濕潤,經(jīng)不住控制,一股熱淚從眼眶里滾了出來,緩緩地流著。那時什么淚?是激動地淚!是喜悅的淚!
那一次我流淚了。
流淚小學作文 篇7
星期五的下午,第二節(jié)課該開班會了。我想的是可以讓累了一周的大腦稍稍休息一下了,可是沒想到班會以“媽媽”為題來上這節(jié)課。當老師念完一位同學的作文《給媽媽的一封信》后,那位同學流淚了,接著又一位同學講述了她的母親,話未說完,她也哭了。他們的講述感染了大家,整個教室回蕩著“嗚嗚”的哭聲。千言萬語說不盡媽媽的愛,同學們一起唱起了《世上只有媽媽好》這首歌,唱出了我們對媽媽所有的愛和感謝。這節(jié)課是在我們顫抖的歌聲中結束的。
我的心久久不能平靜,我想,世界上怕是沒有一個兒女不愛自己的媽媽的吧!也沒有一個不愛自己兒女的母親吧!還記得在上小學三年級時讀屠格涅夫寫的.《麻雀》一課,“當兇猛的獵狗張大嘴就要吞食一只出生不久的小麻雀時,一只老麻雀從一棵樹上撲下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前,它撲煞起全身的羽毛,絕望地叫著!边@個故事充分說明了母親的偉大和無私,為了兒女的安全,它不惜用生命去保護它們。我們在媽媽的細心呵護下,從一個不知事的嬰兒成長為一個少年,媽媽為我們要付出多少心血!
媽媽,親愛的媽媽!女兒想對您說:我愛您 媽媽!
流淚小學作文 篇8
淚有幸福的,有傷心的……流淚的原因可能是被感動,可能是受了委屈,可能是因為慚愧、悔恨……而魚兒流淚了,我認為是它因為失去了良好的.生活環(huán)境。
聽爸爸說,在他們小的時候,因為沒有工廠的污染,所以小河清澈見底,還能看見水中正在嬉戲的魚兒呢。相比之下,由于人們過多地開發(fā)工廠,往河里排放臟水,現(xiàn)在的水已經(jīng)變得十分渾濁,魚兒失去了良好的生活環(huán)境。我剛看了一本書——《笑貓日記·青蛙合唱團》這本書中的青蛙就是因為河里的水太臟,所以都受到了傷害。這些都是人們造成的,青蛙們經(jīng)常為農民們消滅害蟲,但是,人們卻這樣對他們,我真為他們感到不平。魚兒和青蛙一樣都是動物,我們都應該保護它們,而不是一味地傷害他們。
記得有一次,我看見有一位小弟弟,正在邊走邊吃著東西,吃完后,便將包裝紙隨手一扔,扔進了河里。我看見了,急忙上前說:“小弟弟,你不應該這樣亂扔垃圾,這樣是不文明的,而且會污染了河水,讓魚兒受到傷害!毙〉艿苈犃,羞愧地低下了頭:“對不起,是我的錯,我以后再也不會亂丟垃圾了。”說完,紅著臉跑開了。
生活中破壞環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,如:亂扔垃圾,往河里排放臟水……在這里,我要對這些人說一句:污染環(huán)境,害人害已。
地球是我家,環(huán)境靠大家。讓我們行動起來,給魚兒、青蛙等動物一個美好的生活環(huán)境。
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