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【精選】難忘的小學(xué)作文400字3篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
在我天真爛漫的童年生活中,五彩斑斕的童趣陪伴著我,可我最感興趣的是那次發(fā)現(xiàn)。
一天下午,我和爸爸在舅舅家吃飯。忽然,在墻上的爬山虎吸引了我的注意力,那時(shí),不懂事的我指著爬山虎,大大的眼睛充滿(mǎn)疑惑,不覺(jué)得問(wèn)爸爸:“那是什么呀?怎么粘在墻上了?”爸爸看了看說(shuō):“那是爬山虎!薄芭郎交ⅰ贝渚G的葉子像絨毯似的。走近一看,密密麻麻的,不留一點(diǎn)縫隙,郁郁蔥蔥的,好像把它的全部生命力都展示給我看。我不由得問(wèn):“爬山虎有腳嗎?”“有。‘(dāng)然有,別看它是植物,照樣有腳!卑职挚隙ǖ.回答!拔也恍!薄安恍!那你自己看看去吧!”我半信半疑的走過(guò)去。一看,還真是,爬山虎又一新卷須,那到底是它的手嗎?我?guī)е蓡?wèn)去翻閱《十萬(wàn)個(gè)為什么》在里面,我找到了答案:這“手”非常特別,它是由許多小絨球組成的,這些絨球可以分泌出黏液,而黏液是爬山虎能牢牢抓住墻壁的“法寶”呀!我情不自禁的感嘆道:“這植物地天地還真是有趣。
這次的發(fā)現(xiàn)是我受益匪淺,我還趕到了大自然的奇妙,我愛(ài)觀察大自然這奇妙的景色,我還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的自然奧妙。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
遇到雨天,我就會(huì)想起我那和藹可親的奶奶,想起讓我感動(dòng)又難忘的一件事。
那天是一個(gè)星期五的上午,不知是誰(shuí)招惹了老天爺。本來(lái)好好的天氣,突然,天空烏石密布,電閃雷,豆大的雨點(diǎn)迫不及待地從天上跳下來(lái)。怎么辦我沒(méi)帶雨傘也沒(méi)跟家里人說(shuō)來(lái)接我。爸爸媽媽還在工作,爺爺奶奶的'身體又不好。我急得眼淚都快要流出來(lái)了,望瞭望天,雨一時(shí)是停不了。看著同學(xué)一個(gè)個(gè)的都被家長(zhǎng)接走了,我真是羨慕極了。這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉的聲音!把,是奶奶!只見(jiàn)奶奶撐著一寸巴雨傘向我走來(lái)。我用書(shū)包蓋住頭,向奶奶跑去。奶奶說(shuō)“快把書(shū)包拿下來(lái),我?guī)湍隳弥!?/p>
“不用了,奶奶,我自己背就行!蔽艺f(shuō)!拔覀兓丶页燥埌桑∧阋欢I壞了!蹦棠陶f(shuō)。
就這樣,奶奶撐著雨傘,我挽住她的胳膊,我們一同走在雨的世界。突然;我發(fā)現(xiàn)奶奶的肩膀一半是濕的,一半是干的。“奶奶,傘歪了!蹦棠烫ь^望瞭望,笑瞇瞇地說(shuō):“沒(méi)歪呀。”我困惑了:“明明是歪向我這邊來(lái)呀!”
終于到家了,奶奶的衣服都濕透了。我趕緊拿毛巾給奶奶擦。看著奶奶,我的眼淚奪眶而出。
每當(dāng)我想起這件事情,我心里就萬(wàn)分感動(dòng)。是啊,親人們、長(zhǎng)輩們對(duì)我們的是多么深沉和無(wú)私。我一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后好好報(bào)答他們的。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
轉(zhuǎn)眼間,我們畢業(yè)了,將離開(kāi)陪伴我們成長(zhǎng)的母校,將要離開(kāi)如母親一般的老師。這難忘的小學(xué)生活使我終生難忘。
回過(guò)頭來(lái),讓我們看看操場(chǎng),這是我們的樂(lè)園,我們?cè)诖肆粝铝藲g聲和笑語(yǔ)。走進(jìn)教室,我仿佛聽(tīng)到了老師諄諄的教誨,聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,在這里,我度過(guò)了小學(xué)六年級(jí)來(lái)的生活,留下了不少的酸甜苦辣。
大家還記得嗎?那天,學(xué)校開(kāi)展了黑板報(bào)評(píng)比。我們班以前從未得過(guò)獎(jiǎng),聽(tīng)到學(xué)校的通知,我們都有絲絲的打退堂鼓,不服輸?shù)陌嚅L(zhǎng)帶領(lǐng)我們,并說(shuō):“這次黑板報(bào)我們一定要得獎(jiǎng)!小明畫(huà)圖,小紅寫(xiě)字……”經(jīng)過(guò)我們團(tuán)結(jié),黑板報(bào)果真得了獎(jiǎng)。當(dāng)時(shí),我班雀躍歡呼,高興得比吃了蜜還甜。
還深刻記得,那是個(gè)烏云密布,閃電雷鳴的日子,我沒(méi)帶傘,而爸爸卻出差,媽媽工作也未下班,就在我焦急不安的那刻,小紅同學(xué)主動(dòng)與我共撐一把傘。在傘底下,我懂得了友誼。
令我最難以忘懷的,莫過(guò)于老師那次鼓勵(lì)。在那之前,我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的`女孩,一說(shuō)起話就面紅耳赤。那節(jié)課,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那次,語(yǔ)文老師叫我朗讀課文,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),比登天還難,老師見(jiàn)我吞吞吐吐的,就叫同學(xué)給我鼓掌,她也向我投來(lái)肯定的目光,不知怎么,我竟全心投入地讀了起來(lái)……事后,我不像從前那樣膽小,在課堂上,大家都能看見(jiàn)我舉起的那雙小手。
畢業(yè)了,曾經(jīng)并肩作伴的好友,那鼓勵(lì)我的老師,美麗的母校,再見(jiàn)了。難忘的小學(xué)生活是說(shuō)忘就能忘的嗎?
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