【精選】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文匯編6篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇1
早晨，我和爸爸來到北侖的白峰釣魚。 來到白峰，我不是被晴朗的天空所吸引，不是被景色優(yōu)異的白峰所吸引，也不是被河里魚游過而留下的漣漪所吸引，而是被河邊的蘆葦吸引住了。 在河的東西南三面，環(huán)繞著遼闊的蘆葦塘，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，大地好像鋪了金黃色的地毯。在陽光照射下，發(fā)出了金燦燦、耀眼的光芒。
蘆葦長得高高的，葉子又寬又長，一陣風(fēng)吹來，蘆葦起伏，像大海里的波浪在翻滾蕩漾。用手輕輕一搖，蘆花飄飄悠悠，從半空中灑落下來，像棉花，更像下著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的白雪，弄得我滿身都是，我反而滿心歡喜。人們來收割了，一垛垛蘆葦疊在路邊，像小山似的`。爸爸告訴我： “蘆葦是造紙的原料，造紙廠的叔叔把葦葉運(yùn)到造紙廠制成各種紙張。農(nóng)民伯伯把葦葉運(yùn)到家里，用來生火做飯、取暖。還有那粽子，用葦葉包出來的特別香甜可口。” 原來，蘆葦不但美麗好看，而且全身是寶。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇2
今天，憤怒的小鳥來到小蜜蜂作文樂園，突然被陳老師找到來做游戲了。
憤怒的小鳥看一個(gè)個(gè)的學(xué)生在它面前排隊(duì)，還發(fā)現(xiàn)它腳下竟然踩著一個(gè)蹺蹺板。同學(xué)們一個(gè)個(gè)小手拍起蹺蹺板的一端，憤怒小鳥就像一架三角形的火箭準(zhǔn)備飛上太空呢！憤怒小鳥都不敢相信自己的眼睛了，它心想：我飛得太高了，會(huì)不會(huì)撞墻啊！萬一撞墻了我可就完蛋了呀！
同學(xué)拍呀拍呀，憤怒的'小鳥就感覺自己像一個(gè)活潑的孩子，蹦來蹦去，歡喜極了！
憤怒的小鳥說：“今天終于幫同學(xué)們學(xué)到了知識(shí)，收獲了快樂，總算能休息了！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇3
今天的作文課上，老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)叫“握雞蛋”的小實(shí)驗(yàn)，一起來看看吧。
上課時(shí)，老師對(duì)我們說：“同學(xué)們，今天我?guī)Я艘幻侗皇┝四Хǖ碾u蛋，它永遠(yuǎn)都握不破！”同學(xué)們聽了，開始議論紛紛，有的人半信半疑，有的人根本不相信。
大家都躍躍欲試，都想把雞蛋捏破。沒想到老師第一個(gè)就選擇讓我來做為男生的'代表。我從老師手上接過雞蛋，手緊緊地抓住后，卻是完好無損。于是，我使出了吃奶的力氣，全身上下一直在顫抖，臉都憋紅了，牙咬得“咯咯咯”響，一會(huì)兒工夫，我的身子不由得彎成了月牙形狀，但是雞蛋還是沒有一絲裂開的痕跡，我呼呼地喘著粗氣，不滿地對(duì)老師說道：“這個(gè)雞蛋是用石頭做的吧。”我話一出，同學(xué)們都哈哈大笑起來。接著，老師又讓幾位同學(xué)來做相同的實(shí)驗(yàn)，可是，大家都沒有成功。究竟是怎么回事呢？大家你看看我，我瞧瞧你，卻找不到答案。
老師看到我們疑惑不解地樣子，總算道出了其中的奧秘。原來是雞蛋表面的曲面結(jié)構(gòu)能夠很好地分散所承受的壓力。因此，即使雞蛋殼很薄，但它卻仍能很好地抵抗外界的沖擊！人的力量沒有集中在一起，而是分散到了雞蛋的各個(gè)部位，所以握不破，這是利用了拱形的原理。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇4
今天早晨，爺爺?shù)闹嘧龅锰嗔怂远喑鰜砹撕芏�，中午到了爺爺和奶奶決定不做午飯了就吃粥，可是，我不想吃白米粥，只能自己去小店里去買一包方便面回來自己泡著吃。
米飯是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種出來的'，我們不能浪費(fèi)它，唐代詩人李紳寫了兩首不浪費(fèi)糧食的詩其中有一首是：春種一粒粟，秋收萬顆籽。四海無咸田，農(nóng)夫猶餓死。
農(nóng)民伯伯種菜很不容易，他們給土地要施肥，要播種，要加肥料……農(nóng)民們種菜還要看天氣，比如：去年的那場(chǎng)大雪，把菜地里的菜都給凍得僵硬，好像一個(gè)小孩脫光了衣服站在雪中直發(fā)抖；今年夏天經(jīng)常下雨，弄得菜地里一點(diǎn)陽光都沒有，一棵棵小白菜都無精打采的樣子。
飯菜是很不容易種出來的，我們要珍惜身邊的每一粒飯。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇5
葡萄，它沒有柿子的滋蜜甜香；葡萄，它沒有西瓜的香甜爽口；葡萄，它沒有蘋果的鮮紅油亮；葡萄，但它有著酸甜適口的味道，晶瑩的外衣及沁人心脾的`香氣。有多少人吃了它贊不絕口，吃了還想吃！
記得小時(shí)候，婆婆家的園子里結(jié)出一串串綠珠子，差不多只有珍珠那么大，碧綠碧綠的。婆婆說，這是葡萄珠，太小了，還沒成熟，不能吃。等葡萄成熟了，變紫了，才能吃。趁婆婆不注意時(shí)，我抓里一把放在手里看，像項(xiàng)鏈上的紫水晶，真漂亮�。∵^了一段時(shí)間，我又來到了院子里，仰頭看著。嗬！葡萄長大了。跟龍眼一樣大，一顆顆，一串串，陽光一照，綠得發(fā)亮，好似一個(gè)透明的小燈籠，又像一個(gè)大胖娃娃，沉甸甸地掛在枝頭。摘一個(gè)放在嘴里，沒有成熟的葡萄的香甜，只有一絲苦澀在嘴里回蕩。
七八月份，葡萄成熟了，架子上綴滿了累累果實(shí)。那**葡萄像是用碧玉雕刻出來的，醇香的味兒從老遠(yuǎn)就能聞到。還有那種水琉葡萄，簡直就像一顆晶瑩閃耀的紅寶石，惹人喜愛。最好的還是那無核葡萄，它像水晶和瑪瑙制成的工藝品。它透明得像一個(gè)玻璃球，水靈靈的，你接一串，就像捧著一串珍珠。摘一顆放到嘴里，那果實(shí)飽滿的葡萄使人如癡如醉。
伊犁的葡萄遍及伊犁地區(qū)八縣一市，它不僅種類多，質(zhì)量產(chǎn)量高，而且色香味都屬上品。在伊犁的葡萄園外，在農(nóng)村以及城鎮(zhèn)的每家每戶的庭院里也幾乎都有一架葡萄園，每當(dāng)一到炎夏中午和傍晚，人們就在這濃陰密布下用餐、休息……真是別有一番情趣�。�
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文 篇6
今天 ，我和媽媽、甜甜、燁燁一起到冠亞廣場(chǎng)逛街，忽然，燁燁聽見唱歌的聲音，就說我要去看表演。然后媽媽帶著我們 一起去看表演。媽媽和我們走到廣場(chǎng)上才知道是在舉行向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐書活動(dòng)。我和媽媽一起挑了兩本書，賣書的`阿姨把印章蓋在書上，我在書上寫了自己的名字， 把書交給了負(fù)責(zé)活動(dòng)的阿姨。我覺得今天是個(gè)快樂的日子，因?yàn)槲覟闉?zāi)區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛心了，我希望他們也能過得像我們一樣的幸福。
【小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生優(yōu)秀作文11-06
優(yōu)秀小學(xué)生作文12-21
（優(yōu)秀）小學(xué)生作文09-19
小學(xué)生優(yōu)秀作文【熱】11-16
【薦】小學(xué)生優(yōu)秀作文11-16
【精】小學(xué)生優(yōu)秀作文11-16
【熱】小學(xué)生優(yōu)秀作文11-16