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    難忘的小學(xué)作文300字

    時(shí)間:2024-08-14 17:13:46 小學(xué)生作文 我要投稿
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    實(shí)用的難忘的小學(xué)作文300字三篇

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文300字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的難忘的小學(xué)作文300字三篇

    難忘的小學(xué)作文300字 篇1

      我最喜歡過(guò)生日了,我真希望天天都能過(guò)生日,我盼望這一天很久了,終于來(lái)到了。

      我過(guò)生日的時(shí)候,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)大了,不需要很多人來(lái)跟我一起過(guò)生日,有我的`爸爸,媽媽和我的妹妹盧董晴,因?yàn)槲业拿妹米≡谖壹遥悦妹酶覀円黄疬^(guò)生日,我很高興。

      過(guò)生日這一天,我們?nèi)チ艘患一疱伒瓿曰疱,我們可高興了,我還吹了蠟燭,許了愿,唱了生日歌,爸爸還對(duì)我說(shuō),:“寶貝,祝你生日快樂(lè),今天你過(guò)生日,你來(lái)切,分蛋糕吧!”我切了四份,我們每人一份。

      我們剛吃了蛋糕,服務(wù)員阿姨進(jìn)來(lái)也祝我生日快樂(lè),并送我了一個(gè)粉色的很大的發(fā)卡,我太開(kāi)心了,一會(huì)兒,爸爸又說(shuō):“你們可以先去一樓到兒童區(qū)玩一會(huì),然后上來(lái)吃你的長(zhǎng)壽面,”我們說(shuō):“好”,就高興地到兒童區(qū)玩了,玩了啦,我們又上來(lái)吃了長(zhǎng)壽面,吃完了長(zhǎng)壽面我們又在兒童區(qū)玩了一會(huì),然后我們又去了鑫源廣場(chǎng)玩了蹦蹦床,回到家后,我把這一切想了一遍,這件事讓我永遠(yuǎn)也忘不掉,我真是過(guò)了一個(gè)難忘的生日呀!

    難忘的小學(xué)作文300字 篇2

      星期天,外面下著雨。我想吃面條,可又不想出去買(mǎi),怎么辦呢?我一下子就想起家里有一臺(tái)面條機(jī),用它做面條不行嗎?于是,我和媽媽開(kāi)始動(dòng)手,媽媽先把面粉和成面團(tuán),我把大面團(tuán)變成小 面團(tuán),放到面條機(jī)上,轉(zhuǎn)動(dòng)手把,我使出九牛二虎之力才做好一小塊面皮,為了吃面條,我只能繼續(xù)壓皮,把面皮壓過(guò)幾次后,它變得有些硬了,這時(shí)才能放到面條齒輪上,我已經(jīng)是滿頭大汗了,真不 容易啊!當(dāng)我再次轉(zhuǎn)動(dòng)手把的時(shí)候,長(zhǎng)長(zhǎng)的'面條出來(lái)了,我高興地跳了起來(lái),也不覺(jué)得累了,那長(zhǎng)長(zhǎng)的面條就像女孩長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。

      媽媽用我親手做的面條,給我做了一碗香噴噴的雞蛋面,吃著自己勞動(dòng)的果實(shí),心里美極了。

      這是我第一次做面條,這個(gè)星期天是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。

    難忘的小學(xué)作文300字 篇3

      在童年的時(shí)光里,我們都有許許多多難忘的事,其中最令我難忘的是暑假里發(fā)生的一件事情。

      那是剛放暑假,為了完成老師布置的`暑假作業(yè),每天在電腦上閱讀一篇文章,找出里面的好詞好句。因?yàn)槲壹覜](méi)電腦,爸爸媽媽又怕我在網(wǎng)吧學(xué)壞,所以這項(xiàng)作業(yè)我無(wú)法完成。晚上我趁爸爸媽媽都在家,于是我就說(shuō)出了自己的想法。媽媽聽(tīng)了對(duì)我說(shuō):“孩子,我們家剛買(mǎi)了房子,手里沒(méi)錢(qián),再等等吧!弊谝慌缘陌职殖蠲伎嗄槪谎圆话l(fā)。我也沒(méi)再問(wèn)下去。

      第二天一大早,天還沒(méi)亮。我起床沒(méi)看見(jiàn)爸爸,就好奇地問(wèn):“媽媽,爸爸呢?”媽媽說(shuō):“開(kāi)車(chē)去了!本瓦@樣接連幾天早上我都沒(méi)看見(jiàn)爸爸,并且他每次回來(lái)都很晚。直到有一天晚上。爸爸把一臺(tái)電腦搬回家,放在我的眼前,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,好好學(xué)習(xí)吧!”頓時(shí)我感到肩上的責(zé)任是多么重大。原來(lái)爸爸拼命工作是為了給我創(chuàng)造好的學(xué)習(xí)條件。

      這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是令我至今難忘。每當(dāng)我放松對(duì)自己的要求時(shí),我就會(huì)想起爸爸對(duì)我說(shuō)的話,想起爸爸拼命工作的樣子,于是我就有了前進(jìn)的勇氣和力量。

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