【熱門】書包小學(xué)作文300字四篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的書包小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包小學(xué)作文300字 篇1

　　大家好，我是書包。我給大家來個自我介紹吧。

　　從外表看，我是一個布做成的，上面圓圓的下面平平的大家伙。我的外表有三位頭戴美麗發(fā)飾的.公主。其中一位在城堡門口的公主是黃色的長發(fā)，戴上金色的首飾，穿著粉色的連衣裙，真漂亮，一群群蝴蝶圍著她起舞，就連幾只小老鼠也在給她們伴舞呢。我的背面有兩條長長的帶子，那是給小主人背著我用的，后面還有兩塊海綿，那樣小主人背著我就不會累啦，而會感到很舒服。我的左邊和右邊有兩個網(wǎng)袋，那是給小主人裝水用的。

　　我的第一層里放的是紙，文具盒，第二層里放的是跳繩，第三層放的是小主人的作業(yè)，第四層放的是小主人的課本和作業(yè)本等等。

　　我經(jīng)常聽小主人說我夸獎我為她分憂呢，我是小主人的幫手，是小主人最親密的小伙伴。

書包小學(xué)作文300字 篇2

　　隨著21世紀(jì)的發(fā)展之快，我有一個奇妙的想法，相信一定會給我們以后的生活，帶來更多的方便。

　　我想發(fā)明一個萬能的書包，他可以改變自己的重量，也可以保證我們回家的安全，剛買來時，你就說說出自己想要的圖案，比如你說：“哆啦a夢”，他就會立刻變成這個卡通娃娃，多啦a夢的肚子里的抽屜里放著的就是你的書，肚子旁邊有個紅色按鈕，可以幫你拿書。

　　它還可以帶你回家呢，如果你第一次帶她去學(xué)校，他的身上會有個人臉識別系統(tǒng)，只要將自己的信息輸入系統(tǒng)，它就是你的專屬書包了。它就會一直跟著你，把這條去學(xué)校的路記住。到了學(xué)校，開始上課了，你就按她肚子旁邊的紅色按鈕，書就會自動從抽屜里彈出來，你就不用自己找書了，如果到了晚上，你想回家了，你就按他頭上的綠色按鈕。他就會讓你坐在他的'身上，身上的感應(yīng)器感應(yīng)到到你的重量，他才會根據(jù)早上記得的路線把你送回家。如果路上遇到了壞人，你就按他手上的藍色按鈕，它就會先打上報警電話，拉響尖銳的報警器，再跟壞人來上一場賽跑，等警察來了，壞人就沒好下場了。

　　這就是我想發(fā)明的書包，方便吧，有了它，我相信大家的學(xué)習(xí)會更輕松。

書包小學(xué)作文300字 篇3

　　放學(xué)后，我連忙朝操場跑去是因為我和同學(xué)約好了一起去踢足球。

　　玩著玩著，我感覺非�？诳�，水在書包里。“咦，我的書包呢？怎么不見了呢？”我的心情一下子亂了陣腳，趕忙找起書包來，幾個同學(xué)圍過來問：“你在找什么呀，這么著急？”我急急忙忙地說：“我的書包不見了！你們快點幫我找找！”我的話音剛落，就有幾個同學(xué)在幫我找，還有幾個去找老師去了。慢慢地，越來越多的同學(xué)在幫我找書包。但是我們把整個操場都找遍了，還是不見書包的蹤影。這時，我開始責(zé)怪自己起來：早知道我就放學(xué)了馬上就回家！不應(yīng)該在這和同學(xué)們踢足球，那樣，我的書包也不會不見！看著同學(xué)們還在幫我找書包，一股感激之情涌上心頭，這時有二個同學(xué)朝我跑了過來，他們對我說：“你的書包是不是根本沒有背下來呀！”我恍然大悟說：“好像是的，我去教室找找！”我飛快朝教室跑去，一進教室，果然，書包的.確在教室里，我抱起書包對書包說：“哦！寶貝書包我終于找到你了！”

　　我的書包終于找到了，我要特別感謝那些幫我找書包的同學(xué)們。

書包小學(xué)作文300字 篇4

　　我——一個漂亮而又實用的書包，被人類制造出來，來到了這個另人好奇的世界上。我的小主人是一個對事物都充滿好奇，有求知欲的小朋友，她上四年級了。

　　我是一個擁有五層的超大容量書包。我身著一身玫紅色的連衣裙，那像極了傲雪的梅花的顏色。連衣裙上有一位嫵媚的米妮小姐，正眨巴著一雙美麗的大眼睛笑呢！我最寵愛米妮小姐了。有一次，幾個調(diào)皮的男生把它弄臟了，我真心疼！還好小主人把它清洗干凈，讓它又恢復(fù)了以往的美麗。你看，我這么漂亮，難怪小主人會從眾多書包中選中我呢！

　　我肚子中的書、文具盒、筆記本……都是小主人每天必備的學(xué)習(xí)用品，為此，她每天都對我笑瞇瞇的'。頓時，我突然有了一種使命感，每天都要把學(xué)習(xí)用品保管得完好無損，讓它們完璧歸趙。你瞧，我把學(xué)習(xí)用品保管得那么好，難怪小主人會喜歡我呢！

　　可是，最近我有一件煩心事。唉，一開始小主人才上一年級時，書并不多，每天小主人都很輕松開心�？墒�，隨著年級的增長，書越來越多了，小主人每天都愁眉苦臉的，我真替她擔(dān)心。后來，還是學(xué)校實施了減負計劃，小主人才從苦海中逃脫。

　　聽了我的介紹，你喜歡我——一個美麗而又實用的書包嗎？

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