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我們小學(xué)作文優(yōu)秀(7篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的我們小學(xué)作文7篇,希望對大家有所幫助。
我們小學(xué)作文 篇1
中秋節(jié)那天,我們一家去了豐樂農(nóng)莊。
早上我們開車去,當(dāng)時還下著雨,一人一把傘。到了那里,我們看了許多美景,有五彩繽紛的花、大大小小的`荷葉 、亭子、池塘。
雨下小了,我們玩起了蕩秋千,蕩秋千玩的時候感覺就像飛了一樣,我又高興,又害怕。還有獨木橋,媽媽說:“別過去!危險!蔽艺f:“媽媽,我要試一試呀!不試,怎么會知到危不危險呢?”我飛快的跑過去,!我成功了。還有一個叫什嗎?下面是鋼絲,上面是扶的,我過去了,心怦怦直跳。還玩了翹翹板我一往后,我和媽媽就下去了。我一往前,姥姥就下去了。哈哈!真好玩。往前走,我看見了三位爺爺在釣魚,有一條小魚靈機一動,心想:我不能被他們抓去。晚上,我們?nèi)コ燥,我太高興了!
今天真開心。
我們小學(xué)作文 篇2
春風(fēng)來了!春風(fēng)來了!讓我們跟著春風(fēng)的腳步,去尋找生機勃勃的春天吧!
看,春風(fēng)吹到了公園里。大人們在徐徐微風(fēng)中鍛煉,有的在跑步,有的在吊雙杠,還有的在打羽毛球。孩子們在溫暖的陽光下玩游戲,有的在放風(fēng)箏,有的在踢毽子,還有的在捉迷藏。春天的公園里,真是熱鬧非凡!
聽,春風(fēng)吹到了田野上。筍芽兒從地底下鉆出了頭,好奇地看著外面明亮的世界。小禾苗在微風(fēng)中抽出了穗,驕傲地說:看,我的`身子多茁壯呀!”農(nóng)民伯伯扛著鋤頭,來到田里,一會兒給禾苗松松土,一會兒給禾苗施施肥。春天的田野上,真是忙忙碌碌!
瞧,春風(fēng)吹到了森林中。地上開滿了各種各樣的野花,有金燦燦的迎春花,有粉嘟嘟的杜鵑花,還有紫瑩瑩的喇叭花。樹木吐出點點嫩芽,那是春天的音符吧!小溪和著音符,彈起了歡快的旋律。三五成群的小魚,搖擺著靈活的尾巴,跳著歡樂的舞蹈。小鳥在嘰嘰喳喳地叫著,好像是在唱著春天的交響曲。春天的森林中,真是朝氣蓬勃!
跟著春風(fēng)的腳步,我們找到了一個春意盎然、活力四射的春天。
我們小學(xué)作文 篇3
我喜愛我的校園,它雖然看上去不大,但是卻十分受學(xué)生們的喜愛。
學(xué)校有四幢教學(xué)樓。是不是很多?羨慕吧?別急別急,再往下看看,一定會有更多的驚喜等著你呢。分別是:惠蘭樓、惠德堂、建一樓和天長樓。它們各有各的特點,也有自己的風(fēng)格風(fēng)味;萏m樓里有一至三年級的學(xué)生;在后面的建一樓里有四年級與五年級的兩個班組成;而正中間的惠德堂里有另外的五年級兩個班和專用教室;天長樓嘛,就是六年級的學(xué)生了,還不時從里面?zhèn)鱽憩槵樀淖x書聲。其中,我最喜歡惠德堂了,因為它是用木頭砌成的,很樸素古老吧!
這里不僅教學(xué)樓多,學(xué)校的設(shè)施也有與別的學(xué)校有與眾不同之處。來吧,come on!
在學(xué)校門口,大門是用結(jié)結(jié)實實、非常古典的鐵做成的。走進學(xué)校,第一眼看到的就是左邊的參天大樹,一年四季綠樹成蔭,綠得連每一片葉子都是綠油油的。許多小鳥在樹上做巢,也有小貓在樹上上串下跳,可愛極了。在高大的樹下,有“玩出名堂,學(xué)得扎實”八個大字,鼓勵學(xué)生競爭向上的美好精神,也正是我們的校風(fēng)呢。筆直向前走,便是操場。紅白相間的跑道,鑲嵌著綠油油的草坪,從遠處看,顯得格外美麗。右邊是體育器材和大型玩具,下課時,可以聽到從操場上傳來的嬉戲聲。再向前走,便是星光長廊。午飯后可以看到許許多多的同學(xué),從書架上拿出一本精美無比的書籍,坐在長廊上津津有味地看起書來。他們不時自言自語,有時兩人竊竊私語,真是認真極了!星光長廊的后面是一片竹林,綠蔥蔥的,四季常青。如此美的長廊映襯著如此美的竹林,真是讓人看了賞心悅目。
最后,讓我們來看看時代的后花園吧。這里是一個仙境般的世外桃源:一棵棵小樹直直的傲然挺立,夏天時,還能結(jié)些黃瓜、葫蘆等果實。小池塘里清澈見底的.水中小金魚在歡快的遨游,再加上許多前來觀景的 同學(xué)們,組成了時代最美麗的畫卷。
美麗的時代,自信的時代,快樂的時代!走向你,像是走進了連綿不斷的畫卷,知識的殿堂!你雖然沒有江南實驗小學(xué)的美麗芬芳;沒有勝利小學(xué)的漂亮動人;沒有娃哈哈小學(xué)的龐大壯觀,但是,我喜歡你的優(yōu)雅質(zhì)樸,創(chuàng)新在上,自信在上!我愛你,我的校園。時代!希望你再創(chuàng)輝煌!
我們小學(xué)作文 篇4
說起我們班的勞動委員,全班所有的同學(xué)無不蹺起大拇指。
我們班的勞動委員名叫朱仲旭,個子不高也不矮,頭發(fā)烏黑油亮,瘦削的臉蛋很白,特別是那一雙眼睛喲,大大的,亮亮的,忽閃忽閃起來賽過天上眨眼的星星,是一個很英俊的小男孩呢。
剛上一年級頭一天,朱仲旭就表現(xiàn)出了不一般!袄蠋煟瑝怯幸粡垙U紙,我揀起來丟進垃圾桶里,好嗎?”一句稚嫩的聲音在老師面前響起,老師馬上大步走到他身邊,俯下身,捧起他的臉,笑呵呵地問:“小朋友,你叫什么名字呀?”“我叫朱仲旭!薄澳阏姘,這么小就熱愛勞動,熱愛清潔衛(wèi)生,保護環(huán)境。”停頓了一會,老師又說:“朱仲旭同學(xué)。老師想把一個‘官’給你當(dāng),你高興么?”他怔怔地張大眼睛望著老師:“什么‘官’呀?”“勞動委員!薄皠趧游瘑T干什么的呀?”“勞動委員呀,簡單地說,就是管做事情的,就是監(jiān)督、帶頭和負責(zé)我們班上勞動方面的.工作,比如擦黑板呀、擦窗子呀、擺桌子呀、掃垃圾呀等等!薄昂冒,我最喜歡做事了。”
就這樣,從一年級開始,直到今年我們進入四年級,朱仲旭同學(xué)都是我們班的勞動委員。每次班上或?qū)W校里舉辦大掃除或其他什么活動,他都以身作則,積極帶頭參加,而且他干完自己的活又去幫助別人打掃。有一次全校大掃除,他和另一位同學(xué)負責(zé)打掃會議室,可是還沒開始做,那位同學(xué)就肚子疼,他叫那個同學(xué)休息,他一個人干,只見他一會兒端著臉盆打水灑水,一會兒彎腰這里掃那里掃,掃好后又擦桌子擦凳子,忙得不可開交,身上的衣服都被汗水淋濕透了。
還有一次,正在上語文課,突然有個同學(xué)吐了,噴出來的穢物濺了地上一大攤,老師提議哪個同學(xué)拿掃帚清掃一下,可是沒有哪個同學(xué)愿意掃,甚至有的同學(xué)還捂著嘴避得遠遠的,說氣味太難聞了!袄蠋,我來掃!蓖蝗,一種清脆的聲音響徹在我們整個教室,我們轉(zhuǎn)頭一看,正是朱仲旭。只見他像一只靈巧的小兔子一樣飛快跑到門后面,找出掃帚和簸箕,緊接著又跑到操場上裝些灰進來倒在穢物上,掃得干干凈凈后,又把穢物裝進簸箕里,帶到外面倒進垃圾桶。
每天早晨,朱仲旭都是第一個到教室,把黑板擦得一塵不染;下午放學(xué)時,也是朱仲旭最后一個走。他要等值日生把地掃完后,他還要檢查一下,如哪里沒掃好,他還要幫助打掃一下。正因為有這樣一位兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨的勞動委員,所以,我們教室始終都保持得整潔美觀,我們班年年都被評為文明班級。
我們小學(xué)作文 篇5
“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”;“讀本好書,就是和個偉大的心靈對話”;“書是人類進步的階梯”。這些名言警句揭示了同個道理:書籍是人生活中必不可少的精神食糧,是我們?nèi)松摹爸е薄男〉酱,書帶給我許多的快樂,許多人生的啟迪。
從我第次閱讀《格林童話》開始,我就漸漸對書有了好感。它就像個神秘而又巨大的寶庫,煥發(fā)出耀眼的光芒,吸引著我去探索、發(fā)現(xiàn)、品味,感受它那獨特的魅力。白雪公主的善良純潔,小矮人的熱情大方,巫婆的心狠手辣……這點滴都在我幼小的心田中生根、發(fā)芽,讓我明白了什么是真善美,什么是假丑惡。
隨著年齡的增長,我開始閱讀、背誦《三字經(jīng)》《論語》《老子》。起初,我很是苦惱,拗口的古文讀都讀不流暢,談何背誦?但在老師的`耐心指導(dǎo)下,我漸漸地明白了蘊含其中的道理。這些中華民族的經(jīng)典滋潤了我的心靈,讓我感受到了中華文化的源遠流長、博大精深。
看書,讓我交到了許多朋友,我與他們對話,獲得了勇氣!都偃缃o我三天光明》中的海倫凱勒,《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜,他們告訴我,面對困難、挫折,我不應(yīng)該哭泣,不應(yīng)該退縮,只有坦然、只有頑強,只有奮斗,才能擊敗他們,使自己強大。
現(xiàn)在,祝老師又開始指導(dǎo)我們閱讀《三國演義》,作為中國古典文學(xué)四大名著之的《三國演義》,它的確是古典文學(xué)的精髓。書中那氣壯山河的場面,跌宕起伏的情節(jié),讓我心潮為之起伏。奸詐的曹操,忠義的劉備,睿智的諸葛亮,狹隘的周瑜,這些栩栩如生的人物,帶我領(lǐng)略了他們波瀾壯闊的人生。
書,真的是世界上最好的老師,它帶我領(lǐng)略了世界的神奇美妙,看到了人間的悲歡離合,品味了人生的酸甜苦辣,它不斷洗滌著我的靈魂,讓我純潔、高尚起來。同學(xué)們,年輕時讀書就像迎著朝霞走路,成長中的我們應(yīng)該從書中汲取精神甘霖,讓我們起讀書吧,愿每個同學(xué)都做個愛讀書的人,在書海中遨游,享受讀書的快樂。
我們小學(xué)作文 篇6
星期五下午,我們班舉行了“我是小能人”六一聯(lián)歡會,同學(xué)們都在會上一展風(fēng)采,由王瑋堃、冷錦陽等人表演的魔術(shù)更是精彩,我最喜歡王瑋堃等人表演的撲克牌魔術(shù)了。
首先,王瑋堃等到人自信滿滿地走上講臺,簡單的節(jié)目介紹后,王瑋堃第一個開始表演了!罢埓蠹易⒁饬耍@是一副普通的撲克牌!”王瑋堃一邊用洪亮的.聲音介紹著,一邊將手中的撲克牌像折扇一樣打開。我們都瞪大了眼睛,王瑋堃手里的的確確是副平常的撲克牌。
“現(xiàn)在,”王瑋堃轉(zhuǎn)身舉起一個鼠標墊,“我需要一個觀眾做我的助手,誰能接住它,誰就上來!”說著,王瑋堃將墊子一拋,全場的觀眾興致十分高,個個都站起身,高舉著手,尖叫著“這里,這里!”眼睛里滿是緊張和期待。最終,鼠標墊被 我身邊的王文歆接住了,王文歆便開開心心地上了臺。
“來,隨便抽一張牌,別讓我看到嘍!”王瑋堃向助手王文歆攤開了牌!班!這張吧!”王文歆有些猶豫地抽了一張牌,給我們大家都看了看:是黑桃J。與此同時,冷錦陽緊緊地捂住王瑋堃的眼睛,并讓他轉(zhuǎn)過身去。我在心里竊喜:哈哈,這么冷錦陽捂得這么嚴密,除非你是神仙才知道這張牌是什么!
接著,王瑋堃將牌飛快地插入其他的牌中間,熟練地洗了又洗,然后神秘地說:“來,大家都來吹一口仙氣!”說著,在觀眾中走了一圈,給大家都吹了一口氣。我雖然是滿心疑惑,不知是王瑋堃的葫蘆里賣的是什么藥,但也興致勃勃地湊上去吹了一口所謂的“仙氣”。
王瑋堃走上臺,用手勢停止了大家的竊竊私語,一臉神秘地說“看好嘍!”眼睛里分明寫著劉謙的口頭禪:下面,就是見證奇跡的時刻。大和一家都緊緊地盯著那副牌,屏住呼吸。王瑋堃輕輕翻開第一張---是黑桃J!大家都情不自禁地叫了出來:“哇噻---”還有人輕輕地鼓起了掌。王瑋堃微微一笑,又翻開了第二張,又是黑桃J!第三張,仍是黑桃J!大家高聲歡呼了起來。
王瑋堃趁興撩起所有的牌,又飛快地彈下去,我們便在短時間內(nèi)看到,所有的牌,全部是黑桃J!他又走了下去,把牌展示給所有人看。這下,我們?nèi)疾幌嘈呕蛴惺裁匆苫罅,齊刷刷地鼓起掌來。王瑋堃在掌聲中大聲說:“謝謝大家!”大家都對他佩服得五體投地。
這就是我們班的小能人—王瑋堃。
我們小學(xué)作文 篇7
我們的老師作文300字
我們的老師
你知道我們的老師姓什么嗎?我們的老師姓王我們叫他王老師。
我們的老師教語文老師經(jīng)常讓我們說普通話,我此時想到一句名言普通話通天下。
我們的老師是有獎有罰的,王老師要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)做了好事,或者完成作業(yè)比以前好了,進步很大了,中午吃飯表揚的人先吃。讓你心里像吃了蜜似的甜津津的。
王老師要是發(fā)現(xiàn)同學(xué)做了壞事,老師就把他(她)的作業(yè)布置的多多的,然后當(dāng)著我們的面批評他(她)在打他(她)的`手。
我們的王老師很愛學(xué)習(xí)不管是站著、坐著,只要一有空,王老師就認認真真的學(xué)習(xí)。他說:飯可以少吃,不可不學(xué)。
我長大想做個老師這樣的人。
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