仙人掌小學作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的仙人掌小學作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

仙人掌小學作文 篇1

　　在我記憶的百花園中，有雍容華貴的牡丹，有高貴清雅的菊花，有婀娜多姿的水仙，也有光彩照人的太陽花，可我最喜歡的是平凡的仙人掌。

　　它身穿黃中帶綠的外衣，長得千奇百怪。有的圓圓的，像個帶刺的皮球；有的扁平扁平的，像人的手掌；還有的長出了許多的分叉，上面長出了一個個小圓球，它們抱在一起十分團結(jié)。它們渾身長刺，不能碰，一碰就會發(fā)出：“哎呀”一聲的慘叫，你可千萬不要小看它的刺，它的刺就是它的葉子，可以保存水分。

　　雖然仙人掌其貌不揚，但它很耐旱，不畏酷暑，沙漠40度的高溫更是不在話下，它可以七天不喝水，生命力極強，如果把仙人掌折斷，它可以繼續(xù)生長，把折下的.部分栽種到土里，可以重新長出一個新的仙人掌，它還有很大的藥用價值，可以安神、防輻射、防止動脈硬化、治腮炎。

　　看著仙人掌我聯(lián)想到了貧困山區(qū)的孩子，它們雖然生活艱苦，但依然很堅強，還有那些無私奉獻、不屈不撓的人。

　　我也要像仙人掌學習，做一個不屈不撓的人。

仙人掌小學作文 篇2

　　我“咚咚咚”地跑到家里，“哇!”好漂亮的禮物!

　　“好看嗎?這是給你的禮物!”媽媽提著一盆仙人掌笑著和我說�！罢婧每�!”我放下書包，急急忙忙的換好鞋，接過來一看，不僅叫了起來。我可沒說假話，這仙人掌的盆像一個蛋殼敲碎了兩面，上面有一個頂，在頂上拴著繩子，可以提起來。在這個“蛋殼”里種著仙人掌。仙人掌長在土里，而在那層土的上面，有一層五顏六色的石子。就在兩面露出來的一面邊上，仙人掌最多的地方，還插著一個塑料小蘑菇。小蘑菇在那里，似乎在提醒我們，哪一面是正面。

　　這仙人掌不光是裝飾好看，仙人掌自己也很多樣。在盆里，有四種不一樣的仙人掌。有一種仙人掌，扁扁的、高高的，貼在盆壁上。摸一下，雖然有刺，卻軟軟的，不硬。還有個仙人球，刺特別硬，碰一下就疼得不得了。其中只有最小的.那個仙人掌才算仙人“掌”。其他仙人掌，要么扁，要么圓，沒有“掌”的樣子�？蛇@個仙人掌，一個大橢圓上長了一個小橢圓，就像個沒有指頭的小手掌!我最喜歡的，還是那個像毛毛蟲一樣的仙人掌。這種仙人掌細細長長，像毛毛蟲一樣的，有的還有點兒彎彎扭扭。這種仙人掌扎堆擠在盆最顯眼的位置，沖著小蘑菇的那面伸。不知道為什么，這毛毛蟲總給我一種雛鳥在向歸來的大鳥面前討吃的的感覺。這盆就像窩，土就像鋪出來的稻草，而這些毛毛蟲就像雛鳥一樣朝著門伸長脖子要吃的。

　　我愛這些仙人掌!

仙人掌小學作文 篇3

　　每一個生命都是一個不朽的傳奇，每一個傳奇的背后都包含著成長的艱辛。

　　—題記

　　一日，在一株生長旺盛的植物上出現(xiàn)了一個嫩嫩的小東西，從此我便誕生了。我睜開柔弱的眼睛，小心窺探著世界，觀察著我的母親。母親渾身通綠，長滿了尖刺，聽蝴蝶姐姐說，我們這一族有一個好聽的名字——仙人掌。

　　在母親的悉心照料下，我整日衣食無憂，空閑時常與風兒姐姐舞蹈，陽光妹妹嬉戲。漸漸的我長大了一些，盡管還有些瘦小，但卻十分嫩綠，洋溢著生命的活力，不失為一道奪目的風景線。

　　有一天，我忽然被人剪了下來，要移植到另一個地方。本以為離開母體，我會有更好的發(fā)展空間，誰知主人竟把我種進一個狹小的花盆里，里面只有一些貧瘠的土壤。

　　來到新的居住地以后，每天都有人澆水，我還有機會到高墻上曬太陽。在水分的滋養(yǎng)下，我愈漸飽滿，長出了一個小小的花苞�？墒呛髞聿恢�什么原因，主人仿佛把我遺忘了，竟將我置于高墻上不管。我剛剛強壯起來的身體缺少水分的滋養(yǎng)，每天經(jīng)受炎陽的.暴曬，開始枯萎起來，就連即將綻出花朵的花苞都消失了。

　　日子一天天過去，花盆里貧瘠的土壤裂了。陽光惡狠狠地照在我的身上。我艱難喘息,只能靠平時一點難得的雨水維持生命。

　　在我即將油盡燈枯之際，狂風大作，把我卷到天上來，我漸漸失去知覺。醒來之后，發(fā)現(xiàn)困著我的花盆早已不見了，我來到了大地的懷抱。這里土地廣博，土壤肥沃，雨水充沛。在這樣的良好環(huán)境下，我竭力吸取養(yǎng)分，努力生長，身體一天天強壯起來，生命的活力又洋溢起來。

　　如今，我在夏天的感召下，又煥發(fā)出勃勃生機，開出了鮮艷的花朵，我和我的子孫形成了一個大家庭，成為自然中最旺盛的生命。瞧，那碧綠的身軀好像在展示生命的倔強，那鮮艷的花朵仿佛在訴說成長的奮斗歷程！

仙人掌小學作文 篇4

　　哎，腮腺那兒腫了。疼得連吃飯都不太得勁。醫(yī)生說用搗碎的仙人掌泥敷上可以消炎，好得更快，所以爸爸就買了一盆仙人掌給我消炎。

　　因為腮腺炎，我請了一周假。

　　一天，大人們都去上班了不在家，但腮腺那兒又疼了，于是我決定親自來搗碎仙人掌，緩解疼痛。我找到一把壁紙刀，想仙人掌進攻。仙人掌不如仙人球刺多，碧綠的肉質(zhì)莖上零零星星分散的長出一根根針狀葉。我找到一處下手的地方，我架上刀，找到一處光滑的皮，我小心翼翼的把著仙人掌，開始鋸了起來。哎，當時我是徹底理解不能只看外表這句警句了。仙人掌的皮雖然看上去很光滑，但卻隱藏了許多肉眼幾乎察覺不到的小刺，這不，我手上就被扎了幾根小刺。那些較大的刺一夾就夾出來了而那些較小的，則怎么夾都夾不出來，我急壞了。早知道現(xiàn)在會淪落到這等地步，我當初就不會這么魯莽了，可惡的仙人掌呀呀… …我在心里怒吼著。過了一會兒，我冷靜下來。看著如芝麻大小的刺，我忽然想起了什么，頓時后背上粘了一層冷汗。聽爸爸說如果扎進肉里的刺沒有及時拔出，等傷口愈合了，刺就留在里面了，這樣是會長雞眼的。而要想除掉雞眼，得把周圍的肉挖出來……想到這兒，我都不敢往下想了，一雙血肉模糊的手…..我搖搖頭，不禁打了個哆嗦，身上的冷汗如下雨般連綿的出�！袄潇o，冷靜�！蔽腋嬖V自己，我做了一個深呼吸，回想以前媽媽是怎樣處理扎進肉里的刺，對，用針把刺挑出來。我急匆匆地跑到衣柜前，拉開衣柜大門，找到了針線盒。會不會很痛？我邊從針線盒中挑出一根針，一邊想，可是再疼也沒有出除掉雞眼疼吧。我仿佛做出了什么重大決定吸了一大口氣，緩緩吐出。我拿起針，對準那個刺緩緩伸去。冰涼的.針尖剛剛觸到肌膚，我身上馬上起了一陣雞皮疙瘩。我閉上眼睛，抱著“準備犧牲”的神情，往下一扎，一陣痛襲來，但隨即就又變得癢癢了。我把針尖往上一挑，那根令我情感百般復雜的刺成功被我挑出了。“呼”，我長呼一口氣，變得心平氣和了，我為自己的成功而感到高興。

　　這次的仙人掌風波給了我一個教訓，使我以后干什么事都萬般小心了。生活中還有許多事需要我們自行解決。我們必須在其中吸取經(jīng)驗教訓，學會生存，健康成長。

仙人掌小學作文 篇5

　　仙人掌的身體像一塊翡翠，又像一只可愛的小刺猬。它穿著墨綠色的衣裳，全身布滿了像縫衣針似地尖刺。仙人掌的刺剛長出來時是淡紅色，長大了就變成黑紅色了。它的刺有序的從頂部一列列地排到根部，井然有序。它不像含羞草那樣嬌氣，別人一碰就羞澀的低下頭，它用一身尖針作為保護自己的武器，如果你不懷好意地想侵犯它，保證讓你痛得哇哇大叫。

　　記得有一次，我們?nèi)�家出去旅游，一走就是半個月。這可急壞了我，就怕仙人掌因為缺少水分加上陽光的暴曬枯萎、死掉。等我們回到家，卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它比以前長得更精神了。我驚詫仙人掌為什么在水分十分缺少的環(huán)境下還能生長的那么好？我在《百科全書》中找到了答案。原來仙人掌有一種特殊的本領(lǐng)，在干旱季節(jié)，它可以“不吃不喝”地進入休眠狀態(tài)，把體內(nèi)的水分與養(yǎng)料的消耗降到最低；當水分充足時，它又非常敏感地“醒”來，根系立刻活躍起來，大量吸收水分，并迅速生長。我不由得想起了姥爺送我仙人掌時說的一句話：仙人掌無論是在赤日炎炎的夏天，還是在天寒地凍的冬天，都能很快的適應(yīng)環(huán)境，頑強地生長。這是你們這一代最需要的一種品質(zhì)。

　　仙人掌不但生命力頑強，還有很多作用，它可以作藥材，有消炎、止痛的`功效；可以切成片，泡成清涼可口的茶，為你解渴；還可以作為盆景，供人觀賞。

　　仙人掌激勵我，無論在怎樣惡劣的環(huán)境下，都要利用自身的潛能，勇敢、頑強地成長，這也是姥爺送我這盆仙人掌的意義所在。

　　我喜歡仙人掌。

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