我的小學(xué)作文5篇【精華】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的小學(xué)作文 篇1

　　晨,來了。霧,大了。云,消失了。

　　晨,去了。霧,散了。云,出現(xiàn)了。

　　中午,太陽和風(fēng)把這云撕扯得七零八落,一片一片,一顆一顆,一粒一粒,一點一點,一會兒,又合為一體,變得越發(fā)茫然.像一汪水,我就像其中的一滴,都快陷進去了,我立刻回頭,把思想拉回到現(xiàn)實.此時的云是迷茫的,就像兒時的我尋覓不到人生的盡頭。

　　中午,沉默了.太陽,傾斜了.云朵,變化了.

　　中午就那么一晃過去了,下午追著它趕來了.此時的.天空,云,是主角!那邊,六道白色的云朵兒把天空分為兩邊,就好像把我和世界分成兩方.一邊是精彩的、輝煌的火燒云。和太陽互相眏襯一切是那么和諧，那么美好，那么精彩，那么動人，火燒云好像在給他們講述一個又一個美妙、精彩、奇麗的故事。而我這邊，天上只是幾朵十分規(guī)則的，和幼兒園時畫的云一樣的“規(guī)則云”。不附任何色彩，不論我怎么央求，這個“鐵公雞”就是不告訴我。低年級時的我，正如我這邊的云，墨守成規(guī)，不附任何色彩，對于課外的不理不睬，總想把我的課本啃到底。

　　夕陽，離開了。云朵，又變了。

　　時間，流逝了。我，也變了……

　　現(xiàn)在的我對人生有了更高的期望，對世界有了更高的認識，我的世界變了，充滿了光彩，，就像那邊的火燒云和諧,美麗炫亮，我，變了。

　　我，踏上的人生征途，我，欣賞那途中的一朵云！

我的小學(xué)作文 篇2

　　大年三十，是大家和親人歡聚的時候，而消防隊員為了保證人民的安全，大年三十的夜晚也是在忙碌中渡過的。

　　那天晚上12點整，我和哥哥。姐姐。爸爸放起了煙火。過了不久，我從窗戶上看見了對面的樓房的火苗，只間樓上的住戶正用一盆盆的水往下倒，可是在另一扇窗戶上看見了火苗的背影，”難道是對面也著火了！”我馬上叫上哥哥跑了過去，果然是著火了。

　　過了一會，消防車來了，消防隊員一張張嚴肅的.表情，背好工具，一口氣沖上了17樓，剛想用水籠頭滅火，可里面沒有水。

　　時間一分分的過去了，火越燒越大，，梯車好沒來……。。梯車來了，大家一齊看向車，只見車緩緩的開了過來，梯升越來越高，終于到17樓了，上面站的幾個消防隊員手拿水籠頭，開始左右的來回灑。但是，大或火越燒越大，17樓的房子里面可能燒完了，玻璃都一塊塊的掉了下來，聽見了一陣又一陣的玻璃聲，大火開始蔓延到18。19樓了。

　　氣氛變得更緊張起來。一輛消防車又開了近來，我數(shù)了數(shù)，消防車一共有8輛呢！看來火勢不小�。‖F(xiàn)在消防隊員三樓一起噴水……

　　大火終于熄滅了，消防隊員們笑了，他們這樣可能比任何人在一起也要幸福。

　　消防隊員們有著堅持不懈。不顧生命的精神，這是用金錢買不要來的，這種精神始我敬佩��！

我的小學(xué)作文 篇3

　　大家好，我是愛找事的王彥锜。我有一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛里鑲嵌著一顆晶瑩的黑寶石，嘴巴又大又圓，好像一個大壺嘴。

　　我非常愛找事兒，下面我說給你們聽聽。記得有一次，只有我和弟弟在家，媽媽因為有事出去了。弟弟閑著沒事兒，就拿起玩具玩了起來。我在他走神的'時候，一把把玩具搶過來，又扔到了地上。正當(dāng)我幸災(zāi)樂禍時，我感到了濃濃的“殺氣”。這樣一來，我把弟弟惹怒了，被弟弟追了一個多小時。當(dāng)爸媽回家時，看著依舊不依不饒的弟弟。這一下，我知道我找事找大發(fā)了，等待我的后果可想而知。

　　還有一次，我在路邊走著，突然看見旁邊的樹林中幾個高年級的同學(xué)在欺負一個低年級的同學(xué)。當(dāng)時，我想起那幾個高年級的曾經(jīng)也欺負過我。今天，我要把公道拿回來，我想。于是，我拿起一根樹枝悄悄地跑到他們后面，想來個突襲。可是，我萬萬沒想到，他們發(fā)現(xiàn)了我，這下我死定了，我想。看著他們向我走來，我心里忐忑不安，轉(zhuǎn)身就跑。我被他們追了兩條街，幸好我跑得快，要不就慘了。

　　“人生如戲，戲如人生。”找事這件事是由自己的身心不好習(xí)慣引起的，一個人如果從小就有這樣的習(xí)慣而不去改正，那么未來怎么會成大器�，F(xiàn)在，我要去我要改正這種不良習(xí)慣。這樣的我，你們喜歡嗎？

我的小學(xué)作文 篇4

　　我非常愛玩電腦，在家里玩?zhèn)�不停，但是我這個"孫悟空"也有"緊箍咒"。這個"緊箍咒"在我媽媽手上，只要她一念"緊箍咒"，她的攻擊力加十，防御力加十，說服力加十，那么，她的"緊箍咒"是什么呢？讓我來告訴你吧。

　　當(dāng)媽媽在玩電腦時，她看我到走過來，就要開始念"緊箍咒"了——

　　我問她：是不是又在偷著玩電腦啊？

　　她說：我不是偷著玩，而是光明正大地玩。

　　我說：只要事先沒說要玩，就是偷著玩。

　　她開始使用第二重咒：寶貝兒，該洗臉刷牙睡覺了。

　　我說：我剛才已經(jīng)洗了臉，刷了牙，睡了一分鐘的覺。

　　她又直接使出了第五重咒：你不是睡覺了嗎？那就上學(xué)去呀！

　　我說：今天是星期五，睡完了覺不用上學(xué)。

　　最后，她干脆使出了第十重咒，也是炒魷魚的形式：你不趕緊睡覺，就去寫三篇作文。

　　我被念暈了，只好乖乖地去睡覺。

　　但是我也能變成"盜圣"，在爸爸媽媽不在家的時候，趕緊吃蝦"迅敏珠"，迅速把作業(yè)寫完，打開電腦就玩。有時我突然聽到電話鈴響，我馬上把電腦靜音，接起電話，裝作若無其事地問："喂，誰呀？"嗨！原來是房屋中介。我趕緊扣上電話，繼續(xù)玩。過了一會兒，又來了敲門聲，我趕緊跑到貓眼上往外看，幸虧不是爸媽，而是隔壁的鄰居。。。。。。

　　這就是想玩電腦卻只能偷著玩的'我。

我的小學(xué)作文 篇5

　　他叫陽陽，今年7歲，是個小男孩。他爸爸媽媽在上海打工，把他交給在鄉(xiāng)下教書的'姑姑。他從一冊起就在姑姑班上讀書，現(xiàn)在都已經(jīng)是二年級了。姑姑教數(shù)學(xué)，對他很兇很嚴，他很怕她。他平時說話讀書聲音都很小，字總是寫不好。他是班上唯一愛哭的孩子，姑姑常常批評他不像個男子漢，倒像個小女生。

　　他很想他的爸爸媽媽，但是時常又不知跟他們說什么好，拿起手機，或者打開電腦視頻，他似乎又成了啞巴。他是誰呢？不好意思哈，他就是我，一個沒長大的我！

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