小學(xué)的作文(匯總3篇)
在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
正像俗話所說(shuō)的“七歲八歲討人嫌”,小時(shí)候我常纏著爸爸給我講他童年的趣事,有的故事讓我聽了哈哈大笑,就像下面這件事……
有一次,爸爸暑假到外婆家去玩。外婆家在薛埠山區(qū),村子后面都是山坡,山坡上是一片片瓜地,西瓜個(gè)個(gè)又大又圓。因?yàn)槟菚r(shí)是夏天,天氣很熱,爸爸看著那又大又圓的西瓜,饞得直流口水,想吃但又怕不允許,所以就和小伙伴商量著去偷西瓜。
在出發(fā)之前,爸爸想:要是我們被發(fā)現(xiàn)了該怎么辦呢?于是,他靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)自以為是“聰明的”好辦法,他把一棵小松樹拔起來(lái),綁在背上,在草叢里小心翼翼地匍匐前進(jìn),心想:想是有人發(fā)現(xiàn)我,我就停下來(lái),別人肯定以為這不過(guò)是一棵小松樹?墒敲艿囊安菡谧×税职值囊暰,爸爸看不到看西瓜的`爺爺有沒有朝這邊看,也不知道,所以就一直往前爬也沒有停下來(lái)。
看西瓜的爺爺無(wú)意間朝這兒瞥了一眼,看見一樹小松樹在移動(dòng),感動(dòng)很奇怪,走近一看,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)小孩。哈哈!爸爸的好戲也收?qǐng)隽,不過(guò),看西瓜的爺爺并沒有責(zé)怪他,還給了爸爸一個(gè)大西瓜呢!
童年是一首詩(shī),童年是一首歌,童年是一幅色彩斑斕的圖畫!童年的時(shí)光是不能倒流的,所以別留下遺憾,好好珍惜你的童年生活吧!
小學(xué)的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的心事,當(dāng)然我也有自己的心事。今天,我就來(lái)講給你們聽聽吧!
那是去年寒假的第一天,窗外下著鵝毛大雪,我的朋友打來(lái)電話對(duì)我說(shuō):“笪爾文,快下來(lái)打雪仗!蔽矣淇斓卮饝(yīng)了,我去向媽媽請(qǐng)示,可媽媽就是不同意,說(shuō)要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班,不能和他們玩。我再三懇求,媽媽卻絲毫不動(dòng)搖,硬是要帶我去上鋼琴補(bǔ)習(xí)班,沒有辦法我只好去上了。雖然現(xiàn)在我鋼琴水平越來(lái)越高,但失去的美好童年,是再也補(bǔ)不回來(lái)了。
學(xué)鋼琴的時(shí)候,我想起讀幼兒園時(shí),我和李勵(lì)達(dá)、章奧辰、袁國(guó)興一起堆雪人,打雪仗,那時(shí)的我無(wú)比高興,無(wú)比自在!但如今的我,卻肩負(fù)重任關(guān)在教室里學(xué)鋼琴,我是多么沉悶,多么憂愁!
每當(dāng)想起這些,我就不由自主地想對(duì)我的媽媽說(shuō):“媽媽,我知道,上補(bǔ)習(xí)班是為了我自己的未來(lái),我的人生。但時(shí)光一去不復(fù)返,美好的童年不能就這樣過(guò)去了,請(qǐng)你珍惜我的'童年,少報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班,讓我有空和我的小伙伴們一起度過(guò)幸福的童年!”
小學(xué)的作文 篇3
我的爺爺特別愛種花。他愛花已經(jīng)到了如癡如醉的程度,所以我稱他為花癡爺爺。我家住在一樓,樓前樓后各有一片空地。剛搬來(lái)的時(shí)候,這兩塊地里雜草叢生,到了夏天和秋天,這里就變成了蚊蟲的樂園。為了改善居住環(huán)境,爺爺找來(lái)了勞動(dòng)工具,他先清除地里的.雜草,然后深翻土地,把兩塊地收拾得平平整整。接著開始種花,他先種下太陽(yáng)花、蘭花、雞冠花、美人蕉……又插下玫瑰花、月季花、迎春花、菊花的枝條。人們?cè)诨▓@里,經(jīng)常能看到爺爺勞作的身影,他一會(huì)兒澆水,一會(huì)兒施肥,一會(huì)兒除草,忙得不亦樂乎。功夫不負(fù)有心人,到了春天,嬌艷的花朵以美麗的姿態(tài)回報(bào)爺爺。有黃燦燦的迎春花,藍(lán)盈盈的蘭花,亭亭玉立的美人蕉,火紅的雞冠花,還有四季常開的月季花……五顏六色,爭(zhēng)奇斗艷,花香四溢,沁人心脾,招來(lái)了無(wú)數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去,也吸引了不少路人駐足欣賞,我家的花園成了小區(qū)的一道亮麗風(fēng)景。
到了花兒盛開的季節(jié),爺爺就更忙了,每天給花兒除草、澆水、施肥。閑暇時(shí),爺爺就觀賞他種的花,一看就看好久。有一次我問爺爺:“您愛我多一些,還是愛花多一些?”爺爺不假思索地說(shuō):“兩個(gè)都愛”。
這就是我的花癡爺爺。
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