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    難忘小學作文

    時間:2023-09-05 15:10:07 小學生作文 我要投稿

    (精品)難忘小學作文7篇

      在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的難忘小學作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    (精品)難忘小學作文7篇

    難忘小學作文 篇1

      時間過得很快,六年的生活,“嗖””得一下子就過去了,如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業(yè)的暑假,時光終老,我們將散。但小學里的那個人——曲老師,我永遠不會忘記她的。

      曲老師60歲出頭,頭上的銀絲非常顯眼,雙眼旁的皺紋很深,歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上,永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的,在見了她之后給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。

      剛開學第一天,她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學們,今天我們學比例!彼僦菐е亦l(xiāng)濃重口音的'普通話。剛一說話,我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著,突然被曲老師“ra”驚了一下!笆裁,ra是什么?”我問旁邊的同學,同學們說:“是不讓我們發(fā)出聲音!蔽疫@才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前,對著我大喊:“rarara!擾亂課堂紀律,滾出去!蔽疫是第一次聽到老師這樣說,一氣之下,摔門而去。下課,我去跟曲老師認錯,她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲,說話有點家鄉(xiāng)味的老師了。曲老師來之后,我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”,這樣叫她我感覺特別舒服。

      直到那一次事件,改變了我的看法,我開始變得喜歡她。

      那天我值日,天快黑了,我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開著,透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業(yè),忽然把頭又抬了起來,喝了口水,又繼續(xù)判,但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭,原來曲老師困了!昂觥钡囊幌,曲老師又站了起來,繼續(xù)給我們判作業(yè)。曲老師雖然給我們上了一天課,但還是一直給我們認真地批改作業(yè),她太讓我敬佩了。

      晚上我做了個夢,夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業(yè),像小孩子一樣笑了,笑得特別開心。

    難忘小學作文 篇2

      那節(jié)課尷尬,僵持。但后來就充滿了歡聲笑語。所有人都沉浸在歡樂的節(jié)奏中了。課堂之樂,非打非鬧,說者中,畫者勝,紙筆交錯,起坐而喧嘩者,眾生歡也。

      那是星期三的活動課,大家都到了各自的組中,而我們這個組的人倒為沒準備材料而發(fā)愁。眼看就要上課了,我們就像熱鍋上的螞蟻干著急,卻也沒辦法。老師一來,就闡述自己的想法,“我知道大家都沒帶東西,所以這節(jié)課我們先來構思。”這句話可說到我們心里去了。可為我風寒交加的'小心臟,送了一把火。我還以為他要告訴班主任。那班主任可就要對我們大發(fā)雷霆了。想起那個樣子,我不禁瑟瑟發(fā)抖。老師說每個人要設計一個小花盆,花盆前畫個動物或動漫頭像,一會兒交流。

      我們都在瞎畫。侯思羽在雜志上找到靈感。我們都說:“這可真符合實際呀!”我試著畫海綿寶寶,我說:“海綿寶寶最容易畫,一個方塊,兩眼,一鼻子,一嘴,身上再畫一些孔!苯Y果,我畫了一個海綿不海綿,方塊不方塊的怪物。侯志明說:“豬頭多好畫!闭f著,就畫了一個,不過,畫得好像。老師讓我們組起來回答,要畫什么,組長說他畫猴頭,我畫海綿寶寶,紫瀟畫派大星,結果連問都不問猴志明,直接說他畫豬頭。引起了眾生歡也。接下來,老師讓我們畫各自想畫的。老師們也在有說有笑的,猴志明則還在練習畫豬頭。課堂活躍,笑聲上下,老師樂而學生樂也。然而學生只知畫之樂,而不知師之樂,生知從師玩而樂,而不知老師之樂其樂也。

      不一會兒,鈴聲響起,督促我們趕緊下課,這難忘的一節(jié)課就這么下了。

    難忘小學作文 篇3

      很小的時候,自己都是跟著奶奶生活,心里也沒有覺得什么不對?墒,隨著年齡的增大,我的意識卻起了變化。

      每當看到別的小孩與爸爸,媽媽快樂的牽著手一起高高興興的去游玩,去散步,去趕集時,我就會想,他們都是和爸爸媽媽幸福健康的生活在一起,為什么我只能夠和已經(jīng)衰老的奶奶,生活在一起呢?

      她雖然對我也很好,可是,我與她在一起,一點意思也沒有,一點也不開心。飯也不香,菜也不甜,連睡覺都不踏實,不安穩(wěn)。經(jīng)常做一些亂七八糟的夢。第二天起來的時候,經(jīng)常有氣無力,頭昏眼花的,不知道是不是奶奶有關系呢?她更不會帶我去做游戲,不會讓我開心。

      我就只能夠孤獨的過日子。只有過了很長時間之后,或許,可以接到爸爸媽媽的一個電話。這樣的生活持續(xù)了很長的時間,我越來越孤僻,越來越與奶奶格格不入。我在學習上也放松了對自己的要求,在生活上更是放縱自己。經(jīng)常打游戲,最終發(fā)展到外出不歸的地步。

      奶奶把我的情況和爸爸媽媽講了。他們聽了,心里越來越放不下,一合計,決定過段時間就回來打工,順便帶我。這使我的心靈得到暫時的`安慰。飯也香了,覺也睡正常了,氣色也好轉了,人也開朗起來了。

      過段時間,父母果然回來了。很清楚的記得那天的情形:天氣是那樣燦爛,陽光是那樣明媚,連小狗都好像變得溫順,變得歡叫,變得搖頭擺尾起來。似乎有什么大事要發(fā)生似的。到了,中午,果然,爸爸媽媽帶了大包小包的食物——都是我愛吃的零食,回來了!我的沉重的心兒突然之間變得說不出的舒展,暢快!好像自己在一剎間變得自信,自豪,有力起來!

      晚上的時候,爸爸還說,只要我需要,以后再也不出去了。在家里還要多抽出時間來陪陪我。

      我不知不覺的睡在父母中間,進入了甜美的夢香!

      這就是我童年最難忘的事,也是我最幸福,最開心的時刻!

    難忘小學作文 篇4

      “第一次”是許多美好的回憶,他們有的美好,有的驚險,有的刺激……

      那是我七歲時候的事了,那一天我們在北海,爸爸在夜市里給我買了兩個黃色的'東西。

      爸爸笑著對我說:“這是兩個限量版檸檬糖,你吃不吃?”

      當時我很高興,因為我很喜歡吃檸檬糖,并認為就是“酸那么點”,于是我接過了“檸檬糖”。

      我把它們拿在手里,端詳著:它們前后兩頭扁,中間則鼓起了一大塊,泛著黃色的光,看起來美味又誘人。這一口下去該多么好吃啊!我想都沒想,咬一口嚼了起來。

      開始,我先是察覺到了果肉在我嘴里碎裂,后來……

      砰!酸汁在我嘴里爆開了,立刻酸得我打了顫,嘴里變麻了,然而更多的是——酸!當時我恨不得把果肉全都吐出來,但因為在店里,我不愿也不敢吐。酸汁使我的嘴里像被一群螞蟻咬,渾身也像抽了筋似的不停地顫動,我的眼淚在眼眶里打轉。額頭上面布滿了汗水,臉也憋的通紅。我的頭頂好像被炸開了,螞蟻從頭部入侵到我體內的各個地方,開始啃咬我的器官和骨肉,使我痛不欲生。手也緊緊地抓著褲子,仿佛要把它撕破似的。

      后來我實在忍不住了,趕緊跑出小店,一路狂奔至賓館,沖進衛(wèi)生間,哇啦哇啦吐了好一陣,用了五盆水才讓自己冷靜下來,臉不再那么紅了。我又灌了三瓶礦泉水,打開了空調,嘴里的麻木感才徹底消失。我的這個第一次,怎么樣,夠刺激吧?

      當天晚上,我悟出了一個道理:永遠不要被一些事物妖艷的外表所迷惑,它們美麗的外表下,你永遠不知道會有什么在等著你。它們無論向你拋出什么東西,都不要輕易接受——在你看清楚它有什么之前。

    難忘小學作文 篇5

      人們常說:“不聽老人言,吃虧在眼前!贝_實是這樣的,我曾經(jīng)親身體驗,一點兒也不錯。

      童年的我對一切事物都充滿了好奇,想去摸摸,嘗嘗。別人不允許的我偏要。在家里受到外公外婆的寵愛太多了。

      記得在5歲那年,表叔過生日,請我們全家到他家吃飯。我便在表叔家里,東瞧瞧、西摸摸。突然,我這個調皮的小子,搜索到一個目標。那是一盆與眾不同的花。(后來我才知道這盆花的果子是供觀賞的)這盆花!它不僅葉綠,而且結了幾個可愛的紅果果。這還了得,正當我準備抓它時,忽然我停了手,心想萬一是我平時玩的玻璃珠子,可怎么辦,那可是不能吃的!我就用手捏了捏,嘿!軟的,這次肯定了,它一定是街上賣的冰糖葫蘆。冰糖葫蘆那甜津津、酸溜溜……想到這里,我似乎已經(jīng)吃到了冰糖葫蘆,口水像小溪一樣流了下來。這時表叔來了,看見我那讒樣兒,便說:“這可吃不得哦!闭f完便走了。他以為我會聽他的`話,沒門。

      我等他一走,心想:“想一個人獨吞,沒門兒,我要搶先一步,我要把它吃光!庇谑,我抓了一顆就往嘴里塞。心想該有甜味了吧!可是等了半天一點甜味也沒有,索性咬開了它,沒想到一股辛辣的味道竄了出來。我來不及多想,便一口吞了下去,沒想到辣味越來越大了。整個嘴像被紅紅火焰在炙烤。我想我肯定要被燒死了,死就見不到爸爸、媽媽、外公、外婆了。想到這里我大聲地哭了起來。

      媽媽聞聲跑來問道:“怎么啦?”我當時辣得說不出話來,只是用手指著嘴,在地上滾來滾去,本來快樂的一天被我鬧得天翻地覆。

      正當大家不知所措的時候,表叔急速回頭,看了一下那盆花,就跑到廚房去倒了一杯涼開水。我一見水,以為水可以滅火,就趕緊將水喝了下去?偹闼闪艘豢跉饬。于是就把事情的來龍去脈給大家說了一遍。沒想到他們居然都哈哈大笑起來。

      后來,在表叔的談話中我才知道,那盆花就辣椒花,結的果子是供觀賞的,不能吃的。今天想來真是挺不好意思的。

    難忘小學作文 篇6

      20xx年5月31日下午2:00,我們燕都小記者在260醫(yī)院附近的北國超市益莊店5樓的金熊國際影城開設跳蚤街。

      當我來到這里時,已經(jīng)有好多小記者都擺好攤位,有賣書的、有賣玩具的、有賣本的、有賣筆的……,只要你想到了,就有什么,真是應有盡有。

      我賣的東西是本、筆(勾線筆、自動筆、油畫棒)、橡皮、筆袋和轉筆刀。我找好地方把所帶物品在地上擺好,就開始賣了!

      我剛一開始賣時,由于經(jīng)驗不足,沒有做好商品介紹,雖然有一些人來看了我的東西,但沒有人買我的東西,這讓我很傷心,也讓我沒有了信心。到了后半場時,有一位阿姨和龍老師一起把我的勾線筆買走了,我從那時起增強了我的自信心,可以說從0%只升到50%,最后,我又大膽的買了別人的`東西,還和隔壁攤位的小朋友交換了東西。

      從這個活動中,我懂得了大人掙錢真的很不容易!我們小朋友應該節(jié)省著花大人的錢,把大人的錢花在刀刃上,讓大人給我們更多的學習用品。

    難忘小學作文 篇7

      時間已經(jīng)不多了,但是我仍愿曲終人不散。

      ——題記

      六年的時間很快就過去了,無憂無慮的童年夢終究還是到了盡頭,讓人不得不醒過來。但我心底里并不希望這些美好的記憶離我而去。

      老師領進門

      還記得一年級時初見母校尊容,我在門口踟躕不敢往前,是恩師李老師牽著我的手將我領進這所偉大的學校。初見李老師,她身上那種圣母瑪利亞般的光環(huán)立刻把我包裹住了,那種溫柔的目光使我感到無比溫暖。

      外號那些事兒

      從與同學們熟識開始,我便有了很多外號,十只手指頭都數(shù)不過來。什么杜鵑啊、肚皮啊……

      還記得有一次老師在上語文課時,說到一篇好文章要有鳳頭、豬肚和豹尾。老師剛講到豬肚,全班霎時哄堂大笑,那聲音仿佛要把屋頂掀番了似的。那時的我可謂是坐立不安,全班人都親切地喚著我:肚皮……肚皮……不得不說,外號真的給我們帶來了不少樂趣!

      記錄我們六年的歲月

      快畢業(yè)了,大家都開始傳起同學錄來。所有人的桌子上都高高堆起了厚厚的本子。我手里拿著筆在不停地認真寫著,每一個詞都細細思量,好好揣摩……我拿出我的'同學錄來給朋友們寫,每到一個人手中我都不忘囑咐一句:“一定要好好寫哦,給我們都留下美好的回憶!边@一本看似輕便的本子,實際上承載了我滿滿六年小學生活的回憶。回憶里有著太多太多無法忘卻的東西。

      我愿,曲終人不散

      盡管世人皆知一曲終了,就應該好聚好散?晌覉孕牛呵K人不散。也許人走了,但記憶還是會留在那里。可大家終究會散。所以,我更加珍惜現(xiàn)下為數(shù)不多的小學學習時光。

      這些回憶,會匯聚成一個按鈕,你輕輕一按,記憶便會投進你的懷抱,再次向你涌來。

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