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難忘的小學(xué)作文匯編(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文7篇，歡迎大家分享。
難忘的小學(xué)作文 篇1
在一望無(wú)際的大海邊，可以撿拾美麗的貝殼，可以搬開(kāi)石頭，捕捉下面的螃蟹，也可以在沙灘邊曬太陽(yáng)……許許多多的活動(dòng)都可以給人們帶來(lái)無(wú)限美好的回憶，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，前年暑假在大海里的“沖浪”成為了我難忘的一次經(jīng)歷。
那天，我們一家一起去青島玩。我們來(lái)到了青島第一海浴場(chǎng)。我們換上泳衣，便向大海奔去。大海蔚藍(lán)蔚藍(lán)的再配上金色的沙灘，還有那些小貝殼，使我的眼前一亮。我便坐在沙灘上欣賞著美麗的`風(fēng)景。
我到了海水的邊緣，一陣?yán)嘶ù蛄诉^(guò)來(lái)，碰到了我的腳上，一絲涼意涌遍了我的全身， 我不由得打了一個(gè)冷顫。我又繼續(xù)向里面走去，一邊走一邊把海水往身上潑去，慢慢的我感覺(jué)不冷了，開(kāi)始了“沖浪”活動(dòng)。
大家可不要以為我的“沖浪”是指拿著水上滑板沖浪，我所說(shuō)的“沖浪”是指我沖向浪，然后再把我打回去。我在海水里等待著時(shí)機(jī)。忽然有人大喊：“快看，好大的浪�。 蔽姨ь^一看，媽呀！我剛要跑，可已經(jīng)晚了，霎時(shí)間，那浪已經(jīng)把我拖到了岸邊，我趴在岸邊，誰(shuí)知浪又把我拖了回去，我的手在沙灘上劃了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的印子。
經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的“沖浪”，我也有了一定的經(jīng)驗(yàn)，我又開(kāi)始了新的闖關(guān)。那就是三人闖，我叫了媽媽和妹妹，我們手拉手勇敢的向“敵軍”——海浪進(jìn)發(fā)，結(jié)果依舊很悲哀，我們又?jǐn)×�，三人都被海浪壓在了海灘上。在�?jīng)過(guò)了數(shù)百次的戰(zhàn)斗，我方已經(jīng)崩潰了，我方筋疲力盡的坐在了沙灘上。
我又想到了一個(gè)游戲，那就是讓媽媽躺下，我和妹妹輪流把沙子往媽媽身上放，做了一個(gè)沙子模型。后來(lái)我和妹妹都像媽媽那樣試了一次，感覺(jué)很好玩。又到了海里把身上的沙子沖了沖，就洗澡回住處了。
那次的經(jīng)歷使我無(wú)法忘記，我喜歡大海，喜歡大海的一切，那種滋味讓我無(wú)法忘懷。我一定還會(huì)再來(lái)。
難忘的小學(xué)作文 篇2
“童話世界”般的九寨溝里有著令人陶醉的湖泊，有著大小不一、形態(tài)各異的溝壑山川。
走進(jìn)九寨溝，一股屬于森林的氣息迎面撲來(lái)，我使勁吸氣，大聲呼喊“啊，好舒服啊!”。環(huán)顧四周，高山連綿起伏，樹(shù)木郁郁蔥蔥，中心卻猶如一個(gè)巨大的盆地。
走到犀牛海，只見(jiàn)海面如鏡，湛藍(lán)的'湖水波光粼粼。“鏡子”里倒映著藍(lán)天、白云、山、樹(shù)木和人…,仿佛世間已找不出如此美景了。
來(lái)到九寨溝里以小巧玲瓏著稱的五花池，開(kāi)始我對(duì)導(dǎo)游解說(shuō)這里的景致還半信半疑，可是見(jiàn)到它后，令我大開(kāi)眼界。五花池果然名不虛傳，湖水五顏六色，毫無(wú)雜質(zhì)。湖面面積大約為其它湖面的八分之一左右，湖底清澈見(jiàn)底，確實(shí)是一顆璀璨明珠，令每一個(gè)來(lái)到這里的游客無(wú)不嘖嘖贊嘆，流連忘返。五花池座落在四面群山環(huán)抱的谷底，郁郁蔥蔥的樹(shù)木掩映其間，猶然母親將聰明伶俐的孩子護(hù)衛(wèi)在自己的懷里一般。當(dāng)我不舍地離開(kāi)五花池時(shí)，我是一步三回頭，一步化為十步走，為的就是多看一眼這美麗的湖光山色。
離開(kāi)五花池，乘坐景點(diǎn)觀光車(chē)進(jìn)入與五花池齊名的孔雀海，孔雀海的水面非常奇怪，東邊一片藍(lán)，西邊一片紅，南面一片綠，北面一片紫，非常好玩。孔雀海的湖面五彩繽紛，令人心曠神怡。只見(jiàn)各種色彩有的緊緊抱在一起，好似一群永不分離的孩子;有的雜亂無(wú)章，猶如一個(gè)個(gè)冷酷、高傲的少年瞧不起對(duì)方一樣……
離開(kāi)九寨溝，我們又去觀看介紹藏族文化的歌舞劇《藏密》，那濃郁的藏族文化、宏大的舞臺(tái)氣勢(shì)和精彩的歷史故事，使我又一次加深了對(duì)九寨溝歷史文化的了解。
午夜回到賓館，我已筋疲力盡，倦意使我倒頭便睡。睡夢(mèng)中，我又回到九寨溝那美麗的一處處景點(diǎn)，五花池、孔雀海、老虎海、犀牛�！�
難忘的小學(xué)作文 篇3
在小學(xué)生活里，也許有許多難忘的事；難忘的人；難忘的`課，可其中有一位同學(xué)卻讓我留下了深深的印象。
記得那天，已經(jīng)是下午了�？墒翘煲呀�(jīng)灰蒙蒙了，不知為什么我卻不擔(dān)心下雨，后來(lái)第三節(jié)課結(jié)束了，天才下起細(xì)細(xì)的雨，“這可糟了，怎么辦呢？”我著急地說(shuō)。我在走廊里望這望那，樓下一把把五顏六色的雨傘東來(lái)西去，而我卻在教室里東奔西跑，突然出現(xiàn)了一個(gè)身影，“咦？原來(lái)是若薇呀，”此時(shí)她正背書(shū)包拿著一把黃色的雨傘，親切地對(duì)我說(shuō)：“黃矗閽趺椿共換丶夷�；瓤夵S鳶桑蔽宜擔(dān)骸岸匝劍〔蝗繅黃鳶�！繅勄晤U揮寫(xiě)晟』夭渙思已劍庇謔僑艮焙芩斕廝檔潰骸拔頤且黃鹱卟瘓托辛寺穡俊閉饈蔽夷諦姆路鷯幸還扇壤嵊砍隼此頻，她可算是我的救世主了。于是我背起書(shū)包跟著她下了一樓。
這時(shí)雨卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有減弱，反而像魔法師變戲法一樣越變?cè)酱�。若薇撐開(kāi)雨傘，我們肩并肩的在雨中走過(guò)，不一會(huì)兒，她對(duì)我說(shuō)：“你以后可要帶傘了，要不今天沒(méi)遇上我，雨又不知何時(shí)停，你可要在這里呆到6點(diǎn)呢！”于是我便接著說(shuō)：“受過(guò)這次教訓(xùn)還不改嗎？其實(shí)今天中午，媽媽也提醒過(guò)我拿傘，可我覺(jué)得太麻煩了，所以……”“哦！那么你可要聽(tīng)媽媽的話了！”
走了一段路，若薇親切地說(shuō)：“你可要靠近點(diǎn)呀，要不你會(huì)淋濕身子感冒的�！庇谑俏覀兗涌炷_步，這是我想我是多么的萬(wàn)分榮幸地認(rèn)識(shí)她呀，要不我可別想回家了。不一會(huì)兒她把我送回了家中，說(shuō)了聲再見(jiàn)后，我自己對(duì)自己說(shuō)：你是多么榮幸認(rèn)識(shí)她呀，這段友誼你可要好好珍惜呀！
的確，這段友誼是多么珍貴呀，無(wú)論去到哪里，它也永遠(yuǎn)長(zhǎng)存！也讓我難以忘懷。
難忘的小學(xué)作文 篇4
“六一”兒童節(jié)到了，我們學(xué)校決定組織一場(chǎng)拔河比賽。我們也參加了這次的比賽，被評(píng)為紅隊(duì)。這次，是我們大顯身手的好機(jī)會(huì)，我們很努力。
這天風(fēng)和日麗，最適合活動(dòng)了，我們組的隊(duì)員穿上了艷麗的服裝，十分精神。迎著觀眾的呼聲，隊(duì)長(zhǎng)帶著我們走進(jìn)了現(xiàn)場(chǎng)，雖說(shuō)是學(xué)校，但那氣派可不一般，幾百人在觀眾臺(tái)上加油吶喊，那聲音可真是震耳欲聾，還有學(xué)校拉拉隊(duì)。
比賽開(kāi)始了，紅隊(duì)努力地拉著繩子，每個(gè)隊(duì)員都使出了最大的氣球，它們的對(duì)手——黃隊(duì)，也不甘示弱，也使出了最大的力氣拉繩子，兩隊(duì)不分上下。這時(shí)，黃隊(duì)其中的一位隊(duì)員突然肚子痛，比賽又不能停止，這也是我們的好時(shí)機(jī)�。】炖�！黃隊(duì)急得像熱窩上的螞蟻�！拔乙獣和１荣��！比珗�(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，目光不斷尋找著這個(gè)熱，出人意料的是，說(shuō)這句話的`人是紅隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，這時(shí)，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。比賽停止了，隊(duì)長(zhǎng)走到受傷的隊(duì)員旁邊，親切地說(shuō)：“去看看醫(yī)生吧�！彪S后對(duì)我們說(shuō)：“公平第一，比賽第二，乘人之危，那是一個(gè)小人才會(huì)做的事，我們要做一個(gè)好少先隊(duì)員。”掌聲再響起，這掌聲似乎比剛才的響亮。這時(shí)，一道陽(yáng)光照在了隊(duì)長(zhǎng)的身上。
這是我最難忘的一次拔河比賽。結(jié)果不重要，重要的是我明白了一個(gè)做人的道理。
難忘的小學(xué)作文 篇5
今天班隊(duì)課上，我們進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的搶凳子比賽。
比賽開(kāi)始了，先是第三組。班級(jí)里的氣氛一下子熱鬧起來(lái)，同學(xué)們都為選手吶喊助威。輪到我們組了，我們都把椅子拿上去。開(kāi)始搶了，陳俊宇用教鞭敲打著粉筆槽。我們和著教鞭聲轉(zhuǎn)圈，突然，教鞭聲停了，我們都坐下去了，只有一位同學(xué)反應(yīng)遲鈍，沒(méi)地方坐，被淘汰了。接下去的比賽中，一個(gè)又一個(gè)被淘汰了，班里的`氣氛越來(lái)越緊張。到了最后，只有兩個(gè)人了，那就是齊鎮(zhèn)宇和我了。開(kāi)始了，陳俊宇敲打著教鞭，我們兩個(gè)人的眼睛都緊緊地盯著那張凳子。教鞭聲停了，我馬上坐了上去，但我好像沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，馬上站了起來(lái)，齊鎮(zhèn)宇又坐了上去，不過(guò)還算是我贏了。我成了我們小組的冠軍。
過(guò)了一會(huì)，8個(gè)組冠軍選出來(lái)了，激動(dòng)人心的一刻馬上要到了—快進(jìn)行決賽選出總冠軍了。參賽的人有：我，楊聰穎，翁佳聰，袁齊魯，張輝坤，郭雨，方煥稞，斯鋼杰。經(jīng)過(guò)了一次又一次的淘汰，只有三個(gè)人了，包括我。我剛剛坐好，就被可惡的楊聰穎擠了出來(lái)，害我退出了比賽。
最后，冠軍出來(lái)了，是楊聰穎。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在這個(gè)寒假里，我去過(guò)很多地方，比如：杭州，金華，地下長(zhǎng)河，諸葛八卦村其中讓我最難忘又久久不知什么時(shí)候再去的地方就是金華的地下長(zhǎng)河了！
地下長(zhǎng)河就像尋寶圖的秘密通道，通道里的石頭千奇百怪，各種各樣。有的像鋒利的牙齒，有的像巨人的齒舌一張一合的。當(dāng)我坐上船的時(shí)候，船開(kāi)始一搖一晃，讓我十分害怕。當(dāng)船穩(wěn)穩(wěn)地向前行駛時(shí)，我的心也慢慢地平靜下來(lái)了，心里充滿了好奇和期待。乘船差不多乘了十分鐘，終于到達(dá)了長(zhǎng)河的盡頭；陸地，展現(xiàn)在我的眼前的是一番神奇的畫(huà)面。地上的`燈把整個(gè)地下長(zhǎng)河照得非常艷麗、五光十色，真美麗呀！不一會(huì)兒，我們來(lái)到了第一個(gè)景點(diǎn)；鴻雁祥云它就像一只美麗的大雁在天上自由地飛，仿佛說(shuō)：歡迎，歡迎！我們又來(lái)到了；犀牛探呢江犀牛用前腳放在眼的上方，查探著江河，真是活靈活現(xiàn)呀！我情不自禁地感嘆。接著我們又來(lái)到了龍門(mén)峽谷；，導(dǎo)游說(shuō)：你們聽(tīng)過(guò)鯉魚(yú)跳龍門(mén)嗎？據(jù)說(shuō)，鯉魚(yú)跳的同門(mén)就是這個(gè)呢！我聽(tīng)了半信半疑。后來(lái)，我們又來(lái)到了飛魚(yú)對(duì)哺這個(gè)景點(diǎn)，它看上去就像魚(yú)媽媽在喂兩只魚(yú)寶寶呢！
��！我覺(jué)得蘭溪的地下長(zhǎng)河實(shí)在是太美了，讓人看了還想再去一次呢！
難忘的小學(xué)作文 篇7
在我的寒假記錄中，有許多讓我難忘的事，起中最難忘的是那次包餃子。
那天，媽媽把餃子粉加水和成面團(tuán)，把肉餡攪拌好后，就等著包餃子。
我先把手洗干凈，準(zhǔn)備參加包餃子了，我想：這是很簡(jiǎn)單的事，只要把餡放到面皮里不就包好了嗎？媽媽開(kāi)始包餃子。只見(jiàn)媽媽先把和好的面揉成面團(tuán)，然后用刀切成一小塊，再搟成餃子皮，再把餡放進(jìn)去，用大拇指和食指按在上面稍微一捏，一個(gè)又大又漂亮的餃子就包好了。
我也照著媽媽的樣子，先把餡放進(jìn)去，然后把拇指和食指在上面用力一捏，餃子餡象火山爆發(fā)一般噴涌在我的臉上，頓時(shí)，我的'臉像炸開(kāi)了花，旁邊的小表弟笑著說(shuō)：“哥哥變成了大花臉貓了！”媽媽見(jiàn)狀也笑了，我失去了信心，想撒手不干了，這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“包餃子要有竅門(mén)的，左手托著皮，把餡放在皮上，用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一個(gè)元寶狀的餃子就包好了我費(fèi)了九牛二虎之力，才勉強(qiáng)包好一個(gè)，可是放下后那餃子像無(wú)主心骨一樣扁躺在那里，呀，好難看喲！
我在媽媽的指導(dǎo)下，繼續(xù)努力越包越好，越有自信。不知不覺(jué)，我報(bào)了七八個(gè)像模像樣的餃子。“�。∥医K于學(xué)會(huì)了！”我非常高興的喊了起來(lái)。十幾分鐘后，餃子上了餐桌，看著一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的白花花如元寶似的餃子，我心里別提有多高興了！
我第一次包餃子這件事會(huì)讓我難忘，它告訴我：無(wú)論做甚么事都要善于觀察并且要有耐心地去學(xué)習(xí)才會(huì)干好。
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