快樂(lè)的小學(xué)作文[必備5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的快樂(lè)的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1

　　今天下午，我們一家和舅舅一家在泉州到處尋找磁鐵，知道我們?yōu)槭裁匆�找磁鐵嗎？因?yàn)樵诤�灘上面有很多很多的鐵沙，爸爸說(shuō)用磁鐵把鐵沙吸起來(lái)后可以帶回家玩，把鐵沙放在紙上，在紙下面拿著磁鐵移來(lái)移去，鐵沙就會(huì)跟著磁鐵跑，這樣就可以畫(huà)畫(huà)啦。

　　但是找了好多家店都沒(méi)有找到磁鐵，玩具文具店、書(shū)店、五金店、等等我們都去看過(guò)了，但也毫無(wú)收獲，最后，我們?cè)谝患移��?chē)配件店里面找到了磁鐵，接下來(lái)的任務(wù)，就是向青山灣出發(fā)！

　　到了青山灣，我們被眼前的景象驚呆了，以前原本干凈柔軟的.沙灘現(xiàn)在變得到處是樹(shù)枝、垃圾。往旁邊一看，是各種各樣的娛樂(lè)設(shè)施，是這些施工把沙灘弄臟了，不再變得向以前一樣美麗了。我們又開(kāi)車(chē)往前面走了一點(diǎn)，這里的沙灘要干凈一點(diǎn)，于是，我們就在這里玩。

　　拿出事先準(zhǔn)備好的磁鐵和瓶子，我們把磁鐵放到沙子里面滾一滾，磁鐵上面就吸滿了鐵沙，把這些鐵沙倒進(jìn)瓶子里后，搖一搖瓶子，我們發(fā)現(xiàn)，瓶子里面還有很多普通的沙子，于是我們又把沙子全部倒出來(lái)了，爸爸抓著上面有鐵沙的磁鐵，兩只手交換的拍一拍磁鐵，上面的普通的沙子就全部都掉下來(lái)了，看來(lái)還是爸爸有辦法啊。

　　這時(shí)，舅媽叫我跟妹妹一起去沙灘上撿海螺，我們沿著大海，在沙灘上走著，只要一有新發(fā)現(xiàn)，就跟撿到了寶石珍珠一樣大聲驚叫起來(lái)，有時(shí)，我們彎腰下去仔細(xì)看看有沒(méi)有貝殼，有時(shí)，我們蹲在海邊用海水洗貝殼，還有時(shí)，我們?cè)诤＿叴舐暫艉翱鞓?lè)的在沙灘上奔跑。

　　這真是一段快樂(lè)的時(shí)光，在青山灣，我們留下了歡聲笑語(yǔ)，也留下了我們一個(gè)個(gè)腳印，青山灣，我一定還會(huì)再來(lái)的。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2

　　烹飪課在小學(xué)里不是常見(jiàn)的課程，可是，我們學(xué)校有許多班級(jí)在每個(gè)學(xué)期末都會(huì)上烹飪課，我們班也不例外，這次老師要教我們做布丁、爆玉米花和漢堡。

　　月考終于結(jié)束，這期間不必趕課，可以向科任老師調(diào)課，我們輕輕松松連上幾節(jié)烹飪課，大家都興奮極了，用具鏗鏗鏘鏘演奏一首輕松的“烹飪序曲”。

　　我們先做簡(jiǎn)單的香酥爆米花及Q彈滑嫩的布丁，雖然大家手忙腳亂，外加口水當(dāng)佐料，但都覺(jué)得很新鮮好玩。有一位同學(xué)竟等不及布丁凝固就偷偷喝完布丁漿，還有一組的組員把爆米花的'包裝膜撕掉，玉米花四處跳竄，大家邊爆邊撿著吃，有趣極了!聽(tīng)著我們這組的爆米花在爐上“嗶!嗶!剝!剝!”聲音，我的心也跟著上上下下跳躍著，撕開(kāi)薄膜那一霎那，濃濃的奶油香，陣陣撲鼻而來(lái)，令人食指大動(dòng)，一口接著一口。

　　烹飪課的重頭戲是做漢堡，我們要自己煎蛋及肉片，因?yàn)橐�用到油，同學(xué)都怕怕的，我是媽媽的小幫手，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)不成問(wèn)題，怎么煎出漂亮的蛋?如何分辨肉熟不熟?我變成同學(xué)們的顧問(wèn)了。

　　烹飪課讓大家的收獲滿行囊，腦袋飽飽有煮食的知識(shí)，肚子飽飽有美味的食物，吃不完的還可以帶回家喲!謝謝老師讓我們?cè)趯W(xué)期末有如此難忘的經(jīng)驗(yàn)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3

　　秋天是一個(gè)豐收的好季節(jié)，有棉花、辣椒、玉米，好多好多東西都等著你們?nèi)フ�呢�?/p>

　　辣椒羞紅了臉，玉米媽媽抱著玉米娃娃，在秋風(fēng)里搖啊，搖��！秋天能去田野里拾棉花，棉花張著一個(gè)個(gè)小嘴好似在說(shuō)：“小朋友，快把我拾去吧！我可以給你們帶來(lái)溫暖�！�

　　我們幾個(gè)小朋友奔向田野，在涼的.秋風(fēng)中，唱啊，跳啊！片片樹(shù)葉輕輕的飄落下來(lái)，和我們一起翩翩起舞。在這個(gè)豐收的季節(jié)里，我們是多么快樂(lè)啊！

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4

　　白白的皮膚，紅紅的小臉，一雙不怎么漂亮的小眼睛，短短的頭發(fā)，不高不矮的'個(gè)子，整天唱啊跳啊像只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，這就是我。

　　我為什么這么快樂(lè)呢？因?yàn)槲矣性S許多多的愛(ài)好。我愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌、愛(ài)跳舞；我會(huì)打籃球、會(huì)跳繩、會(huì)講故事、會(huì)說(shuō)笑話……就拿畫(huà)畫(huà)說(shuō)吧，一年級(jí)的時(shí)候，我參加了全國(guó)少兒繪畫(huà)大賽，還獲得了新秀獎(jiǎng)呢，并被授予“小書(shū)畫(huà)家”稱號(hào)。我最拿手的是講故事，“六一”聯(lián)歡晚會(huì)上，我的精彩講演，贏得了全場(chǎng)觀眾的熱烈掌聲。老師夸我真棒！

　　我不但有很多愛(ài)好，還非常愛(ài)學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我又愛(ài)上了寫(xiě)作文。為了寫(xiě)好作文，我每天寫(xiě)日記，還訂了《小學(xué)語(yǔ)文報(bào)》，媽媽還給我買(mǎi)了《小學(xué)生看圖作文》。我的生活豐富多彩，所以我又快樂(lè)又充實(shí)。

快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5

　　有的同學(xué)說(shuō)在溫暖的被窩里睡覺(jué)是快樂(lè)，有的同學(xué)說(shuō)能吃上好吃的美食是樂(lè)，還有的同學(xué)說(shuō)能出去開(kāi)開(kāi)心心地旅游是樂(lè)，而我覺(jué)得能和同學(xué)互相幫助是樂(lè)。

　　有一次上課了，老師讓我們寫(xiě)抄詞本，曾曉珺的筆全用粗了，要用搖筆機(jī)。她向陶佳美借，說(shuō)道：“能借我一下?lián)u筆機(jī)嗎？”陶佳美很不情愿地說(shuō)：“不行，你自己帶的筆少，筆很容易粗，還不帶搖筆機(jī)，你向別人借吧！”這時(shí)，我聽(tīng)到了，趕緊從桌肚里掏出搖筆機(jī)，毫不猶豫地對(duì)曾曉珺說(shuō)：“我有，你拿去吧！”她用感激的目光看著我，我心里美滋滋的。

　　還有一次，數(shù)學(xué)課上，陶佳美的橡皮突然無(wú)緣無(wú)故消失了。這時(shí)，她滿臉通紅地呆坐在那里，差一點(diǎn)要哭出來(lái)了，因?yàn)樗龑?xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字，但又沒(méi)法改。我看到了，把自己的`另一塊橡皮放到了她的桌子上，她趕緊拿起來(lái)擦掉了數(shù)字，并朝我說(shuō)了聲謝謝。我對(duì)她微微笑了一下。

　　幫助同學(xué)能使我們之間的友誼更深，幫助同學(xué)還能使我們自己心情愉快，讓我們都伸出手，幫助需要幫助的人吧！

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