快樂的小學(xué)作文經(jīng)典(6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂的小學(xué)作文 篇1
元旦的晚上,蔡老師帶我去電影院聽新年音樂會(huì)。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會(huì)兒舞臺(tái)燈光打起來了,主持人走上臺(tái)對(duì)大家說:“新年好!這是一次新年音樂會(huì),現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺(tái)上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達(dá)的意境之中。就這樣一個(gè)一個(gè)的`精彩節(jié)目進(jìn)行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對(duì)我說:“小朋友,下一個(gè)請(qǐng)你把花獻(xiàn)給演員!蔽乙宦牁返靡槐娜吒,心想:下個(gè)節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻(xiàn)花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。獻(xiàn)花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時(shí)要先向演員行隊(duì)禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步?上М(dāng)時(shí)我又緊張又激動(dòng),當(dāng)我回過神來時(shí)發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺(tái)。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對(duì)蔡老師說:“對(duì)不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當(dāng)然可以了!”這時(shí)我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對(duì)她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當(dāng)然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺(tái)下的座位上。又一個(gè)節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國(guó)人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個(gè)招呼:“hell,happy new year!”,他也連忙說:“hell,happy new year!”,接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會(huì)結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國(guó)朋友,我跟他說:“goodbey!”他也說了聲:“goodbey!”。我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個(gè)晚上我都很興奮,這真是一個(gè)難忘的元旦之夜!
happy new year!
元旦作文簡(jiǎn)評(píng)
好一個(gè)難忘的元旦之夜,好一個(gè)天真可愛的小姑娘。由于是親身經(jīng)歷,入情動(dòng)情感染力極強(qiáng),真棒!
快樂的小學(xué)作文 篇2
快樂、輕松、多姿多彩的寒假生活和我說再見了。回想這近一個(gè)月的假期生活,至今還使我留戀萬分。
因?yàn)槲铱荚嚳嫉眠可以,爸爸、媽媽都鼓勵(lì)我說:“下學(xué)期要繼續(xù)努力,百尺竿頭更進(jìn)一步!”聽了爸爸、媽媽的鼓勵(lì),所以整個(gè)寒假我都沉浸在幸?鞓返母蹫忱铩
在這個(gè)寒假里,我最高興的是正月初一上午和弟弟打雪仗、堆雪人、還拿鐵鍬搭雪橋可好玩了。讓我收獲最大的是參加了班隊(duì)組織的黃酒博物館游,了解了黃酒的'悠久歷史,我和伙伴們還在博物館里拍照留念呢!并且在旁邊的公園里我們一起種下了幾棵小樹,希望這幾棵小樹能夠茁壯成長(zhǎng)。我們還去了紹興科技館看立體電影,特別精彩還有一點(diǎn)嚇人。我下次還要去看類似的電影。除了按時(shí)完成老師留的寒假作業(yè)以外,我讀了好幾本課外書,我的收獲可真不少!
媽媽一有空,就會(huì)帶我到處走走,讓我增長(zhǎng)見識(shí)。我也喜歡和小伙伴在一起做游戲?鞓窐O了!
多姿多彩的寒假生活使我難忘,新學(xué)期開始了,我會(huì)更加努力,加油的!
快樂的小學(xué)作文 篇3
“文文,過來看看,本周五你們班要舉行拍賣會(huì)”,媽媽邊看著學(xué)校發(fā)來的短信一邊說:“要求每個(gè)同學(xué)拿出自己喜愛的物品到學(xué)校參加拍賣,拍賣的錢捐給敬老院的老人和貧困山區(qū)的孩子”!罢娴膯?”我高興的跳了起來,趕緊開始準(zhǔn)備。
小老鼠是我的最愛,全身白白的,脖子上還系了一條綠色的圍巾,它每天在我的枕頭旁陪伴我,可愛極了!我用沐浴露給它洗了個(gè)香噴噴的澡,我希望同學(xué)們都喜歡它!我還準(zhǔn)備了一個(gè)穿著圣誕服的小狗和一個(gè)精致的綠色鏡框。媽媽還為我準(zhǔn)備了30元錢去購(gòu)買自己喜愛的物品。
終于到了周五班會(huì)課時(shí)間,同學(xué)們都把帶來的東西放到一個(gè)大箱子里,班主任唐老師宣布:“同學(xué)們,你們期待已久的拍賣會(huì)現(xiàn)在開始!
她舉起一個(gè)粉紅色的美羊羊,說:“起拍價(jià)10元,誰來?”一個(gè)同學(xué)站起來說:“15元”,另一個(gè)同學(xué)站起來:“20元”,這時(shí),余佳容說:“25元”,其他同學(xué)沒再做聲,唐老師一錘定音;“美羊羊歸余佳容了”。
接著,唐老師又舉起一只小老鼠,那不是我最愛的小伙伴嗎?我緊張的.心都快蹦了出來。只聽唐老師說:“這只小老鼠很可愛,放在車上會(huì)給你們帶來吉祥,起拍價(jià)5元,很便宜呀!”“10元”“11元”“15元”……最后,劉子濤把它買了下來,我心中有幾分不舍,同時(shí)又覺得美滋滋的,因?yàn)槲业男±鲜筚u了個(gè)好價(jià)錢,可以給山區(qū)的小朋友多買些書了。
拍賣結(jié)束,我用30元買到了一個(gè)超女娃娃和一個(gè)叮當(dāng)貓。唐老師看著我手中的娃娃,突然問我:“你那個(gè)超女娃娃能賣給我嗎?”,“不行”我回答,“總得開個(gè)價(jià)吧!”“嗯,除非……除非把您那個(gè)坐起來就會(huì)睜開眼睛的娃娃換給我!碧评蠋煛靶耐础钡卣f:“那可不行”,我倆一起哈哈大笑……
這次拍賣會(huì),我們?nèi)昙?jí)二班共籌款886。2元,這筆款將會(huì)和其他班的捐款一同交到學(xué)校大隊(duì)部,由大隊(duì)部統(tǒng)一捐給敬老院的老人和貧困山區(qū)的孩子。這次活動(dòng)不僅讓我們體驗(yàn)了商品拍賣的實(shí)境,又幫助了需要幫助的老人和孩子,我真高興!
快樂的小學(xué)作文 篇4
鳥兒在晨霧中歡快地啼鳴;溪水在山澗中快樂地流淌;微風(fēng)在春意中快樂地?fù)崦搅;我在知識(shí)的海洋里快樂地翱翔。
我的書桌上放著一本書——《童年》,那是老師給我們買的。
它講述了阿廖沙的苦難生活,也是高爾基自身經(jīng)歷的,揭示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗和高爾基一生的生活經(jīng)歷。
其中有一個(gè)故事讓我感動(dòng)萬分,但我已忘了它講的內(nèi)容,只有隱隱約約的記憶,兩個(gè)舅舅為爭(zhēng)奪家產(chǎn)打得頭破血流,弄得雞犬不寧,他的`外祖父很惡毒,讓阿廖沙嘗盡了苦頭,只有他的外祖母對(duì)他很友好,很疼他,讓阿廖沙感受到了溫暖,但他的外祖父常常打他的外祖母。
在書中,我看到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
在書中,我看到了阿廖沙的痛苦人生。
在書中,我看到了外祖母有著一顆慈善寬大的心。
讀這本書時(shí),我哭過、傷心過、感動(dòng)過……這本書,是我認(rèn)清了人生的方向,使我不再迷茫,并激勵(lì)著我追求屬于自己的人生。
讀書,使我了解了上下五千年的歷史,知道了中華民族的搖籃,領(lǐng)略了世界各地的風(fēng)土人情……
孤獨(dú)時(shí),捧起冰心的《繁星》,細(xì)細(xì)品味她字里行間那細(xì)膩的文字,回味著那淡淡的鄉(xiāng)愁,感受那濃濃的母愛,體驗(yàn)?zāi)穷w熾熱的赤子之心。
成功時(shí),拿起高爾基的《童年》,慢慢地了解阿廖沙成功的原因,回想著這本書給我?guī)淼挠绊憽?/p>
書,它凝聚著人類思想的精華,讀書,我的快樂之源,我人生的指南針。
快樂的小學(xué)作文 篇5
在我的小學(xué)生活中,有許許多多使人快樂的事情,這些事情仿佛是天上的星星,每顆星星都記著我小學(xué)中快樂的事情。
今天我就摘下最耀眼的那顆。
記得我讀三年級(jí)的時(shí)候,羅老師是我們班的班主任。他宣布了一項(xiàng)規(guī)定:班里同學(xué)過生日的時(shí)候,能當(dāng)一次班長(zhǎng),還能得到羅老師的一份生日禮物和一句贈(zèng)言。因此,同學(xué)們都盼望自己過生日,因?yàn)槔蠋熀屯瑢W(xué)們會(huì)一同為自己慶祝生日。
可我過生日的那一天卻懊腦極了。原來,我10歲生日恰恰是在星期天,同學(xué)們與老師都不能聚集在一起為我慶祝生日,我也不能當(dāng)班長(zhǎng)了。整個(gè)星期天,我都悶悶不樂。
星期一早晨,我邁著沉重的腳步走進(jìn)教室,默默地走到自己的座位上。上課鈴響了,羅老師滿面春風(fēng),手里拿著一個(gè)精美的盒子走上了講臺(tái)。“哦,又有同學(xué)過生日了?”我猜測(cè)著!蓖瑢W(xué)們!”羅老師開口了:“昨天是方志軍同學(xué)的生日,可昨天是星期日,我們今天為他補(bǔ)上,好不好?”好!”同學(xué)們異口同聲地答著到。我一聽,高興極了,心好像要跳出來似的。昨天的不快頓時(shí)消失得無影無蹤。我兩手不停地拍著,想站起來對(duì)老師說聲“謝謝!
“方志軍,請(qǐng)上臺(tái)。”羅老師親切的`招呼我。我立刻從座位上站起來,迅速地跑上講臺(tái)。我站在講臺(tái)上,心情激動(dòng)極了,我真想變成一只小鳥飛到世界各地,敘說羅老師對(duì)我的關(guān)心。窗外的白楊樹被風(fēng)吹得”沙沙”響,仿佛在為我慶賀!小鳥”嘰嘰喳喳”地在為我歌唱……這時(shí),同學(xué)們唱起了<<生日歌>>,教室里充滿了甜蜜的歌聲。我站在講臺(tái)上,望著老師慈祥的面容,心里像吃了蜜一樣,兩眼不由得濕潤(rùn)了。
歌聲停了,羅圓珠筆老師將盒子遞給我。我激動(dòng)地打開盒子,哇!是一支漂亮的圓珠筆。羅老師將圓珠筆掛在我胸前,鄭重地對(duì)我說:“回首昨天,應(yīng)該問心無愧;面對(duì)今天,應(yīng)該倍加珍惜;展望明天,應(yīng)該信心百倍!”啊,這就是羅老師給我的贈(zèng)言!傲_老師,謝謝您!”
這快樂的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的心中。
快樂的小學(xué)作文 篇6
初夏的早晨,陽光明媚,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。小王、小石、小黃、小美一起來到公園的草地上玩。初夏時(shí)節(jié),公園的景色真美啊!各色野花都開了,紅的、紫的、粉的、黃的,像繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn);成群的蜜蜂在花從中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來飛去。瞧!小王正趴在草地上看書,還看的津津有味呢!他真是個(gè)“小書迷”啊!小美正在觀察螞蟻的生活習(xí)慣。小石看見柳枝在飛舞,情不自禁的背起一首關(guān)于柳樹的'詩《詠柳》;“詠柳碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳.不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。
他真是一個(gè)小詩人。小黃正拿著她濕透的衣服鋪在草地上在曬,剛好一陣風(fēng)吹來,她的黃衣服飄了起來,就像一支跳舞的蝴蝶,美麗極了!遠(yuǎn)處有一座座高低起伏的青山像兄弟姐妹手拉著手一樣.小朋友在群山環(huán)抱下玩得可開心了.
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