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學校的假山小學生作文（通用18篇）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的學校的假山小學生作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學校的假山小學生作文 篇1
當紅彤彤的太陽出現(xiàn)在地平線上，徐徐上升時，那些小清潔工們早來到了假山這兒打掃衛(wèi)生，這里掃掃，那里擦擦，等待著下課同學們來到了這兒玩耍，嬉戲了。
春天，假山似乎顯得精神多了，它周圍清澈的水也不斷噴出，形狀各異，各不相同。假山旁的綠樹上，有三四只小鳥在嘰嘰喳喳地叫，好象在開演唱會一樣。
夏天到了，炎暑逼得直流汗，太討厭了�？墒�，我們來到假山的'水池里，洗洗臉，��！多爽快。再爬上假山休息一會兒，一陣清風吹了過來，渾身感到?jīng)鼋z絲的，呀！多舒服！
秋天來了，假山旁的綠樹葉子變黃了，一片片黃葉，在秋風中飄落。有的飄落在假山上，像一只只小蝴蝶飛累了，停在山頂上休息。有的飄落在水池里，像一只只黃色的小船在水里游。多有意思呀！往地上一瞧，剛清洗過的地面，又鋪上一層“金毯”。由此我想起龔自珍的詩句：落葉不是無情物，化作春泥更護花。這葉兒雖不是春天的落紅，卻具有“落紅”的獻身精神。
嚴冬終于來了，雖然汕頭這邊沒有下過雪，但天氣一樣很冷。寒風吹向假山，假山被吹得“渾身發(fā)抖”，但它還是不放棄，繼續(xù)堅持。這樣的品質(zhì)值得我們學習。
��！我愛新鄉(xiāng)小學，我更愛新鄉(xiāng)小學的假山！
學校的假山小學生作文 篇2
我們的校園里有許多的景物，而我最喜歡的是學校后院里的假山。學校后院的中央，有個圓形的池塘，池塘的周圍是一圈銀色的護欄，欄桿外周的花圃里栽滿了五顏六色、爭奇斗艷的花朵。池塘里的水清澈見底，歡快的魚兒在水中自由自在地游來游去，歡樂地嬉戲著、追逐著。
池塘的中間便是我最喜歡的假山了。假山的石頭真奇呀！一個個樣子怪異，形狀不同。有的像一只只灰色的小兔子，在假山上亂蹦亂跳，好像在尋找著什么，又好像在捉著迷藏；有的`又像一只巨大的甲蟲威風凜凜的慢慢地走來走去，像是告訴別人這是它的領(lǐng)地不可侵犯。假山的石頭真多呀！多得數(shù)也數(shù)不清。它們大小不一，參差不齊。大得像身材魁梧的長者屹立在前方，而小得卻像是孩子；有的害羞地躲在長者的身后；有的頑皮地趴在長者的肩上；有的卻在長者的腋下露出了歡樂的笑臉。春天，萬物復(fù)蘇，假山上的爬山虎抽出了嫩芽，小草也從土里探出了頭。夏天，美麗的花朵滿“山”遍野鋪滿整座假山，給假山穿上絢麗多彩的外衣。秋天，假山上的花慢慢地枯萎了，失去了它們的光彩，而爬山虎的葉子卻變得紅紅的，又像是給假山更換了一件更漂亮的外衣。假山的最美要數(shù)冬天下完雪的時候。那時，大地銀裝素裹地都披上了一層厚厚的棉被。遠遠望去，假山猶如一位白發(fā)蒼蒼的老人站在雪白的羊群里守護著安靜的校園。而假山上那些沒有被白雪覆蓋上的顏色和雪的顏色黑白相間，更像是把假山變成了一件大自然雕飾的藝術(shù)品。我喜歡校園里的假山。
學校的假山小學生作文 篇3
我們學校東北角有座假山，美麗，幽雅，雖然并不高大．顯眼，但它有著自己的魅力。有了它，無論春夏秋冬，校園里都洋溢著歡樂。
看那座假山，一年四季，一動不動，真像一個堅定的衛(wèi)兵。每個山巒之間都留有空隙；有的山峰就如一只雄鷹展開翅膀，準備起飛；有的山峰有點尖，就像小兔長長的．尖尖的耳朵；在山腳下有小拱橋，半山腰上有小寶塔，山頂上還有小亭子呢！從遠處望，假山變成了一位扎著辮子的小姑娘，她左手拿著一朵蓓蕾初綻的花兒，還有一只鳥兒飛到她的頭上，與她和睦相處。假山雖是人工做的，卻真是巧奪天工啊。
圍繞假山的.是一池清水，很清，很亮，又清淺，又鮮潔，池里還有小蝌蚪。冬天更好，水結(jié)了冰，如水晶碧玉一般亮，一般美；假山也披上銀裝，這一切多么和諧！
假如沒有這座假山，我們學校定會失去一半的美。
學校的假山小學生作文 篇4
有人認為：學校是學習的地方，學習的地方就要莊重嚴肅�？晌也贿@么認為，學校也可以建些“景觀”，建得像花園，這樣既增加了校園的美感，也能活躍緊張的學習氣氛。我們的學校就有一個微縮景觀—假山，它是學校的一個標志性建筑，也是操場上一道美麗的風景線。
我們學校的假山，建在一個人造水池里，有山有水，更顯得逼真生動。它在草地的映襯下，顯得更加挺拔；在陽光的`照耀下，顯得更加蒼翠。假山上搭有兩座亭子，靜靜地等待著游人的來臨。山下，水塘邊一個老漁翁支起釣魚竿，一邊欣賞著眼前的美景，一邊耐心地等待魚兒的上鉤走近假山，你會發(fā)現(xiàn)“山外有山”—另一座假山出現(xiàn)在視線里。兩座假山只有一水之隔，微風吹過，水面上泛起一層層漣漪，碧波蕩漾。池子里的水清澈見底，能清楚地看見水下悠閑自在游走的小魚兒。一座小石橋架在水面上，將兩座假山連接在一起。石橋上的雕刻細致精美，一點也不亞于真實石橋上的石雕。而石橋并沒有因為空無一人而顯得寂寞，偶爾有一些小魚躍出水面和它打招呼，在它的腳下繞來繞去玩著跑跑抓。
假山是同學們最愛去的地方。下課后，大家在假山附近踢毽子，跳繩。玩躲貓貓的同學們把假山當作自己的“保護神”。一些同學常在假山邊或談天說地，或欣賞美景。春、夏、秋、冬，一年又一年，假山無時無刻展現(xiàn)著它的美，像一個慈祥的老人看著一群群學生上學，放學，入學，升學看著他們歡快的身影，聽著他們清脆的笑聲，也樂得合不攏嘴。
我知道，有一天，我將從小學升入初中，離開校園里這座陪伴我學習，成長的假山，但是我相信，它的樣子會永遠定格在我的腦海深處。
學校的假山小學生作文 篇5
一進學校的大門，那假山迎面可見。它一年四季總是那么青綠、美麗。
春天，繁花似錦、綠草如茵，樹木綻放出新生的嫩芽；小草弟弟從大地媽媽的被子里鉆出頭來呼吸著新鮮空氣；花兒妹妹綻開微笑的臉蛋；蝴蝶仙子在空中翩翩起舞。
夏天，驕陽似火、樹木蔥籠�？諝饪蓯灍崃�！知了趴在樹上不停的叫著：“知了，知了。”同學們都結(jié)伴到假山旁邊的樹下玩耍、讀書，這時候假山里的小噴泉就噴出水來為同學們解熱。小噴泉里的水順著假山的峭壁上飛瀉下來，真像是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”��！
秋天，秋高氣爽、楓葉似火。一陣陣涼風從遠處吹來�；▋翰畈欢喽家萘�，只有菊花在秋風中傲然地開著。
冬天白雪皚皚、大雪紛飛。小草弟弟、花兒妹妹和葉子寶寶都鉆進了雪姐姐那暖和的.被子。
假山上怪石嶙峋像青龍，像駿馬，像駱駝，真是形態(tài)萬千。假山里的水真清啊，清得可以看見水底的沙石；假山里的水真靜啊，靜得讓你感覺不到它在蕩漾；假山里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。假山水利的魚油的成群結(jié)隊地在水底穿梭；有的魚兒在水底歡快地嬉戲。
我愛學校的假山！
學校的假山小學生作文 篇6
在每一個公園里都有假山，但是讓人意想不到的是我們學校也有假山。
走進校門，兩邊是冬青，一直向前去，越過國旗臺，展現(xiàn)在你眼前的便是一座矮小的假山。四季常綠的冬青，如圍墻似的，排列在假山的四周。
春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來攀上假山，伸展出嫩綠的.葉子，使假山有了綠的氣息。
夏天，各種花草把假山纏繞的嚴嚴實實、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。
到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時的假山成了校園里一道靚麗的風景線。
寒冷的冬天到來之后，各種花草都已凋謝，假山便恢復(fù)了原來的容貌，從遠處放眼望去，假山就像一位駝背的老人在清除枯萎的雜草。隨著太陽在天空中位置的變化，這位老人的頭發(fā)漸漸變黑、變黑。不一會兒，一個強健有力的士兵出現(xiàn)了，他好像是學校的保安，守護著整個校園。
經(jīng)歷了多年風雨的假山，像是風化了，它身上已經(jīng)出現(xiàn)了一些大小不一的洞孔，但假山依然頑強的屹立在校園中，守護著這方神圣的凈土。
我愛你，校園里樸實矮小的假山。
學校的假山小學生作文 篇7
我們學校里有一座美麗的假山，它不僅美化了校園，還給我們課間活動帶來了歡樂。
假山屹立在教學室樓前的一個水池里，水池的圍沿不足一米高，池里的水清澈見底，還有一些小魚小蝦在游動。
水池中間有個平臺，臺上堆著許多巖石，這就是假山。
假山上的石頭形態(tài)各異，上面有許多小洞。這些石頭有的像天鵝張開潔白的'翅膀飛向蔚藍的天空；有的像大馬抬起前腿，朝著天空在嘶鳴；還有的像猴子坐在地上，歪著身子，低著頭，貪婪地啃著手中的“水蜜桃”。
要是你煩惱的時候，在假山周圍悠閑地走一會兒，就會覺得心情舒暢多了。
學校的假山小學生作文 篇8
我們學校即美麗又可愛，又充滿生機和活力，處處都有令人喜愛的景色，我喜歡的是學校的假山。
來到假山，一座拔地而起的山映入眼簾，山下有一個池子，池子旁圍著一圈花特別美。山上有一座小橋，好像有人住在哪里。那座山非常險，危峰兀立，怪石嶙峋。好像一不小心就會在倒下來。
水池的水非常清，可以看見池子里的一切東西。水也非常綠，綠的仿佛像一塊碧玉，一到夏天荷葉就會從水底鉆出來密密麻麻的荷花就從密密麻麻的荷葉之間冒出來。
旁邊的'小野花每到春天和夏天的時候都展開了笑臉非常美麗。
夏天非常炎熱如果到那時候你到我們學校來看假山，水池，和小野花，你一定會覺的涼爽了許多。這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山在加上周圍的小野花真是美不勝收！
學校的假山小學生作文 篇9
我喜歡學校美麗而寬闊的操場，喜歡挺拔而高大的松樹，但更喜歡那樂園似的假山。
一進學校大門，只見高大的假山聳立在我的眼前，假山上的兩棵橡衛(wèi)士一樣挺立著的嫩綠的.小松樹，在陽光下一閃一閃，仿佛在監(jiān)督我們每一個同學。那小巧可愛的迎春花開了，不細心看還真看不見，有了假山的映襯，顯得格外明艷。剛露出一點“毛”的小蒜苗比外邊盛開的野花還柔美，這是花的樂園。
假山被花形的池塘包圍著，還有少些小魚呀、小蝦呀在池塘里歡快的游來游去，這是小魚們的樂園。雨過天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來滾去，掉在水里，泛起了一層層波紋，蕩漾開去。
下課了，這兒就擠滿了同學，有的看歡快的小魚、小蝦，有的圍著假山你追我趕，有的在那兒打沙包，大家比小魚還要快活。這里就成了同學們的樂園。
我喜歡學校的假山，我喜歡這美麗的樂園！
學校的假山小學生作文 篇10
學校有一座美麗的假山。
假山上的石頭形態(tài)各異。有的像天鵝張開了潔白的翅膀飛向藍藍的天空；有的像大馬一樣抬起前腿，朝著天空嘶鳴；還有的像一只淘氣的小猴子，坐在地上，歪著身子，低著頭，津津有味的啃著手中的蜜桃……
假山兩邊各有一座八角小亭子，紅色的柱子上刻著詩，亭子上還有一個黃色葫蘆，亭子里有石桌石凳，坐在上面讀書十分的悠閑，有古人的.味道。
圍繞著假山的是一個小小的池塘，池塘里種著睡蓮花，每到夏天，睡蓮花便從水里露出粉紅色的笑臉，一朵比一朵美麗，爭奇斗艷，像給假山穿上了一件美麗的裙子。池塘里還養(yǎng)著小魚，那些黑色的小魚在荷葉下自由自在的穿梭，一有人來，更是箭一般鉆進洞里，真像穿著黑色衣服的劍客一樣。
假山前有兩顆雪松，一年四季都是綠色的，像兩個忠誠的衛(wèi)士守衛(wèi)著假山。
我和小伙伴們經(jīng)常會繞著假山的欄桿一圈一圈的走，看荷花，看小魚，看陽光照射下波光粼粼的水面……看得心情舒暢，一天學習的勞累都飛到九天上了！
學校的假山小學生作文 篇11
我的學校不怎么出名，但是在全校人的心中是最美的。尤其是那座假山。
我們學校的假山在校中心，從校門一進去就可以看到。假山的頂端有一個用土做成的小塔，最引人注目。
假山是座落在水里的，我們學校的門衛(wèi)還特意放了幾條魚在里面，一年級的小朋友一下課都去看那幾條魚。如果有領(lǐng)導(dǎo)來了，假山中的“仙女”就會翩翩起舞，其實就是噴泉。
我們現(xiàn)在已經(jīng)入秋了，但是假山中的蓮花各個都在爭奇斗艷，爭的不亦樂乎。有的.時候，一年級的學生會站在周圍的“圍墻”上，這時門衛(wèi)會讓他們趕緊下來，因為這樣有可能掉進去。
春天的時候，有些蝴蝶會在假山上面“睡覺”，有時候“床位”還不夠了呢！有些蝸牛也會在假山上睡大覺。
夏天時，有些魚還被門衛(wèi)放到假山里洗個“涼水澡”，這些魚還會給那些正在爭奇斗艷的蓮花“加油”。
秋天，在假山周圍的石頭上會長一些草，這時門衛(wèi)會拿起他的鐮刀把草割了。
冬天，雪姑娘怕假山會“著涼”，特意叫雪娃娃給它織一件羊毛羽絨服，有些雪還會在水里“游泳”。
這就是我們學校的假山，一個與眾不同的假山！
學校的假山小學生作文 篇12
我的學校，就像一座美麗的大花園。他有不畏嚴寒的松樹；奇麗挺秀的樟樹；還有各色的花……可是，我最喜歡的還是那小巧玲瓏的假山。
假山是石頭雕刻出來的，他的做工十分精致。他雖沒有廬山“橫看成嶺側(cè)成峰”的`氣勢，可也別有一番風味。他嶙峋的山石真險啊，上面長滿了青苔，如果你能變小到假山上去，一不小心就會栽到下來；他嶙峋的山石真奇啊，像一只正在捕食的獅子，而他的食物就是假山旁的魚兒；他嶙峋的山石真綠啊，他身上的青苔，就像一件嶄新的綠衣服。假山上有一個涼亭，涼亭里坐著一個老人，正在釣著湖里的魚。而它長長的釣魚線，打破了池里的平靜，引來了無數(shù)的魚兒來玩耍。魚兒有的蹦起來，呼吸新鮮空氣；有的身體一半浮出水面，好像在和我們招手；有的在湖里轉(zhuǎn)圈圈，互相追逐，嬉戲，好像沒有一點煩惱。湖水十分清，可以看見湖底的鵝卵石，在陽光的照射下，湖面五光十色，假山倒映在水中，使湖面更加美麗。
這樣的水圍繞著這樣的山，這樣的山被著這樣的水倒映著，加上魚兒嬉戲，嶙峋的山石，仿佛是人間仙境。
學校的假山小學生作文 篇13
在我們學校，有一座假山。假山在側(cè)門的對面，走進校門，我一眼就可以看見這座雄偉而美麗的假山。
假山的石頭有的像一頭威武的獅子，有的像一只可愛的小老鼠，還有的像一名巨人，守衛(wèi)著學校......真是千姿百態(tài)。也許是長年濕潤的緣故吧，假山上長著一片青苔。假山中間有一塊長方形的石頭，上面刻著兩個紅色的大字：競秀。它鼓勵全校師生努力奮斗，看誰最優(yōu)秀。假山是灰褐色的，在假山的上面，有一座石梯，沿著石梯上去，就可以到達山頂。假山上種著許多小樹，那翠綠的樹枝垂了下來，微風一吹，樹枝搖擺著，好看極了、美麗極了！假山下原來有一個小水池，可惜現(xiàn)在水干了。聽大姐姐說，以前水池里還有許許多多的可愛小金魚呢。我想：如果現(xiàn)在還有金魚的話，那該有多好��！假山是同學們下課休息的好去處，每到下課，同學們便三三兩兩地跑到假山旁邊的石頭上看書、玩耍。假山上有許多攀藤的'植物，遠遠望去，好象假山披上了一件綠色的外衣。
我愛這美麗的假山，更愛我們的校園。
學校的假山小學生作文 篇14
在我們校園最美的就是假山了，進校園往左走，過了一座橋，就來到假山那一片。
春回大地，假山醒了，它抖抖身上積雪·，落到了用石膏做的盆子里，假山的身上立刻出現(xiàn)了許多石像，有一座大橋，有人在釣魚，有……春天的時候假山有很大的變化，像春姑娘改變了似的，那里草探起了頭，樹長出了嫩黃嫩黃的葉子，很多花都要綻開笑臉。
夏天到了，假山噴起水來，同學們圍著假山跑，來觀賞假山，我站在遠處望假山，哪里好似仙境一般，假山上的石頭，有的像猴子，有的像熱帶魚，走近一看假山，它像一頭雄獅，昂首抬頭，很有氣勢，假山周圍鮮花盛開，鳥語花香，洋溢著同學們的`歡笑。
秋天趕來了，金黃色的樹葉飄落在假山身上，假山一樣陪著同學們玩，可假山這一片沒有了鳥叫聲也不像夏天那樣熱鬧了。
一陣寒風吹過，冬天來了，他送給假山一套被子，校園里非常安靜，假山睡著了，他多么希望春天來臨啊!
我們學校，每一處景物一年四季都很美麗，下次你來觀賞我們的校園，我希望你先觀賞我們學校的假山。
學校的假山小學生作文 篇15
假山是由三座小山組成的，遠遠看去，就像是一個“山”字。它挺高的，約有兩層樓那么高。老師說，這是建食堂樓的時候從地下挖出來的泥土，學校本來想把它們運出去，可是路道太窄，運出去會很麻煩。怎么辦呢？后來大家想出一個辦法：做假山。校長聽了非常高興，于是開工。 我聽了也特別興奮，這樣一舉兩得：既“清理”掉了那堆泥土，又創(chuàng)造了一道美麗的'風景。
我要感謝聰明的老師，沒有老師的假山靈感，我們怎能享受這異樣美麗的風景！我愛幽靜的假山，尤其是在春天，拿著書本，來到山頂靜靜閱讀，真是一種極大的享受。看累了，只需一抬頭便可看見蔥郁的樹叢， 而遠處，平靜的長廊和熱鬧的操場也映入眼簾。此時，你看書的疲倦會立即消失得無影無蹤。
在山頂上，有彎彎曲曲的一條人工小溪沿著小路下山：小溪的水清澈無比，水下沙土看得清清楚楚；小溪的水輕快無比，一路直流而下，毫不停息；小溪的水活力無比，丁丁冬冬，蹦蹦跳跳，歡笑著奔向前方。
我喜歡學校的假山，更愛我的學校！
學校的假山小學生作文 篇16
所有的學校一定里面有很多裝飾。我想，我們的假山第一棒。
假山的水真清啊，清得可以看見魚兒在游動；假山的水真多呀，日夜不停地流動；假山的水流真大呀，大得把水沖得嘩嘩響，走在旁邊的人都聽不見說話的聲音了。假山周圍的水好，它自己更漂亮。學校的假山真奇呀，從正面看，像三座大山，從側(cè)面看，像一根新生的竹筍，從后面看，又像高大健壯的駱駝；學校的假山真秀啊，那仿佛就是天然的山、天然的`水、天然的瀑布；學校的假山真險啊，危峰聳立，怪石嶙峋，好像一不小心就會倒下來；假山周圍的風景真美阿，小草遍地，竹子一年長一點，還有幾只小鸚鵡在歡快地唱歌呢！
這樣的山圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的山，再加上周圍竹子、小草遍地，小鳥歡叫，能不讓人多看幾眼、流連忘返嗎？
學校的假山小學生作文 篇17
我所在的學校是幸福街小學，這是一個很好的學校。美麗的景物到處都有，我最喜歡的就是學校里的那座假山了。
春天，假山下面水里的魚紛紛游上來了，有紅色、金色、黃色、黑色、白色的，還有的半紅半白的，這些魚的顏色都好看極了。當它們在水中游來游去的時候，就會有很多小朋友來觀賞它們。小朋友們穿著花花綠綠的衣服，好像要和金魚比美似的，孩子的笑聲和一池的金魚讓這里變得更加熱鬧、好看了。再看假山的形狀，兩座巨大的山峰聳立在水中，在兩座假山的中間有一個拱橋，左邊的山峰上立著一座幾層高的塔，看起來十分精致、逼真。
夏天，荷葉、荷花長出來了，荷葉碧綠碧綠的，像一個大玉盤，像撐開的綠傘；荷花靜靜地開在水中，亭亭玉立，白的、粉的，像一個個嬌嫩的小姑娘，可愛極了！
秋天，落葉飄落到水面上，像一只只小船，如果小螞蟻爬到上面，就像是小螞蟻乘著小船去旅行呢！
冬天，水面也結(jié)冰了，如果下著雪，雪花落到假山上，頓時假山就一片潔白。此時的假山像鋒利的.寶劍，像尖尖的竹筍。而結(jié)冰的水面就像是一個天然的滑冰場，如果有小動物來滑冰，看起來一定會很有趣的！
我愛假山的四季，因為每一個季節(jié)的假山都有它獨特的美�？戳宋业慕榻B，你心動嗎？如果你也喜歡，就來我們學�？纯窗�！
學校的假山小學生作文 篇18
“新的一天又來到，京東學生起得早，按時到校不遲到，衣著整潔領(lǐng)巾飄……”
我唱著七字歌，踏著愉快的腳步來到了我學校的假山，假山旁邊有一片竹林，密密麻麻的葉子籠罩住了藍天，白云，假山附近有一條小小的窄窄的鵝卵石鋪成的.小路，小路上還有一些圖案，有小花圖案、小魚圖案、圓環(huán)圖案、梯形圖案……
每天下課有時間我就會來到花園走一走，散散心。一看見天上藍藍的天空我的煩惱就慢慢地煙消云散了。我靠著一旁的大樹仰望著天空，天上有一群小鳥飛了過去有一篇云朵也飄了過去，我想起了李白的獨坐敬亭山“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。”
我靠著大樹又想起了以前的時候：我以前一年級時常常走哪條鵝卵石小路，常常爬那一座假山。以前我以為假山上非常的危險，好像一上去就會滾下來。所以我每一次爬假山都是閉著眼睛爬的。假山真靜啊，靜的讓你聽得到風的飄動聲，假山的竹子可真多啊，多的像天上的星星一樣，假山真奇啊，奇得仿佛是一片大面包。學校的假山真險啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就會栽倒下來。
下課后，假山上面就有許許多多的小朋友玩耍，有的摘葉子做標本，有的玩爬山游戲，有的抱著竹子蕩秋千……我也和范如焱手拉手，一步一步的爬假山。
我愛我的學校，我更愛學校里的假山。
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