寫小學(xué)的作文合集[4篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫小學(xué)的作文 篇1

　　下課了，從教室窗外飛來(lái)一只小鳥。小鳥的眼神十分哀傷，身上布滿了傷痕，也不知道是哪個(gè)孩子用彈弓打到了它，讓它受了重傷，并讓它失去了自由飛翔的權(quán)力。

　　這時(shí)，班長(zhǎng)看見了這只可憐的小鳥，馬上就叫我們過來(lái)。

　　班長(zhǎng)對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，你們快來(lái)看看，這只小鳥受了傷。你們說(shuō)，該怎么辦？”班長(zhǎng)似乎很了解小鳥的心情。

　　一位同學(xué)說(shuō)：“小鳥應(yīng)該飛不動(dòng)了，我們不要管它，等它恢復(fù)了自然就會(huì)好起來(lái)�！�

　　“怎么可以這樣呢？”，一個(gè)同學(xué)非常生氣，“我們放著它不管，它會(huì)不會(huì)餓死，這也是一條生命啊。”

　　…………

　　經(jīng)大家的考慮，由我負(fù)責(zé)看書了解小鳥的食物、生活習(xí)性。班長(zhǎng)來(lái)照顧小鳥。我突然有了想法，告訴班長(zhǎng)叫他現(xiàn)在公布，班長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)大家說(shuō)：“顧承澤讓我告訴大家，等小鳥恢復(fù)，我們帶上家里的所有鳥兒以及這只小鳥都到公園里去，把它們一起放了。讓小鳥恢復(fù)自由，享受飛翔的'快樂，大家說(shuō)好不好？”“好！”49個(gè)人異口同聲地大聲呼喊。

　　一星期后，小鳥的傷全好了，大家一起來(lái)到公園，班長(zhǎng)首先放飛了那只小鳥，隨后，大家也一起把所有的鳥兒都放了，場(chǎng)面是多么壯觀！同學(xué)們也像2那自由飛翔的鳥兒一樣快樂。

寫小學(xué)的作文 篇2

　　的奶奶滿頭銀發(fā)，滿臉都是皺紋，雖不年輕也不漂亮，但卻是我心中最美的人！

　　我的奶奶特別勤勞。

　　每次放假，一進(jìn)家門就聞到了香噴噴的味道。一桌子的'美味佳肴等著我們。美味多汁的貢丸，色澤特好的開背蝦……真是大飽眼福�。《�且奶奶早就準(zhǔn)備好了房間，還收拾得干干凈凈，有奶奶在，真是什么都不用愁��！

　　奶奶不僅勤勞，還特別善良，樂于助人。奶奶特別愛跳廣場(chǎng)舞，還加入了舞團(tuán)。舞團(tuán)里發(fā)了許多舞衣。

　　一天下午，奶奶要在村里的大會(huì)堂表演�？墒歉舯诩业姆侥棠涛枰虏灰娏�，她急得焦頭爛額，這可怎么辦��！這時(shí)候，我那“愛管閑事”的奶奶又出現(xiàn)了。她把自己的衣服借給了方奶奶，自己在一旁充當(dāng)拉拉隊(duì)隊(duì)員，為大家加油鼓氣。我想正因如此，奶奶的人緣才特別好吧！

　　不過我卻想不通，奶奶自己不穿衣服表演，卻把衣服讓給了別人穿，奶奶卻說(shuō)：“你知道嗎？善有善報(bào)，惡有惡報(bào)�，F(xiàn)在做的好事，總有一天會(huì)還的�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這就是我的奶奶！一個(gè)勤勞又善良，樂于助人的人！

寫小學(xué)的作文 篇3

　　我自己我叫王濤，今年九歲了，在美麗的琉璃河畔小學(xué)三年級(jí)讀書。

　　我有一頭烏黑的頭發(fā)，扎著兩個(gè)羊角小辮兒；圓圓的臉上嵌著一雙水汪汪的大眼睛；我有一個(gè)小巧的鼻子，鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴；我還有一對(duì)水餃似的耳朵勻稱地鑲在我的腦袋左右。我的`身高接近一米四。大家都說(shuō)我長(zhǎng)得非�？蓯郏�像一個(gè)布娃娃；大家又說(shuō)我很文靜，像個(gè)小淑女。我的愛好是讀各種各樣的課外書，因?yàn)橹挥袝�讀多了長(zhǎng)大才能做想做的事，有時(shí)看書入了迷我都忘了吃飯。除了讀書我的愛好是練書法，因?yàn)榫殨�法可以培養(yǎng)耐心，幫我改掉脾氣急的毛病。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù)，給家里人講笑話。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小，課上發(fā)言時(shí)我總在感覺完全有把握時(shí)才敢舉手，另外假如晚上爸爸媽媽不在時(shí)我也不敢一個(gè)人在家。

　　這就是我，學(xué)校里的乖女孩，家庭里的開心果。

　　怎么樣？你們?cè)敢夂臀医慌笥褑幔?/p>

寫小學(xué)的作文 篇4

　　站在校門口，聳立在我面前的是一棟四層高的教學(xué)樓。教學(xué)樓前面的兩個(gè)花圃上種滿了各色鮮艷的小花和蔥郁的樹木。我向前走三十多米，走上幾層臺(tái)階，就可以看到我們的小禮堂了。

　　小禮堂很寬，很大。下課了，一年級(jí)的小同學(xué)都愛在那里嬉戲、玩耍。從那里向左轉(zhuǎn)，走二三十米，就可以看到我們古色古香的小書吧了。小書吧里的書很多，還一個(gè)大大的書架上整整齊齊的擺放著各種各樣的書刊。無(wú)論是課間還是放學(xué)后，這里總是坐滿了看書的同學(xué)們。

　　參觀完小書吧，向前走大約二三十多米，就可以看到一排水龍頭，那是我們洗手的'地方。水龍頭旁邊，是一個(gè)美麗的智慧園，走進(jìn)智慧園，有一條鵝卵石鋪成的小路從園子的中間穿過。小路的左邊有一顆參天大樹，大樹下有一張石桌和幾張石凳，我喜歡上完體育課后坐在那里乘涼。再向前走，有一個(gè)小亭子，我不開心的時(shí)候，去哪走走，心情感覺好了許多呢！亭子的旁邊有一架天氣探測(cè)儀，聽說(shuō)它可以預(yù)測(cè)天氣，可是我現(xiàn)在不知道它怎么用，希望有一天，我能掌握更多的知識(shí)，學(xué)會(huì)用這臺(tái)神秘的儀器吧！

　　走出智慧園就來(lái)到我們的操場(chǎng)了，這是一個(gè)又大又寬的操場(chǎng)。它由三個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)足球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)組成的，可大啦！下課了，同學(xué)們?cè)谶@里打籃球、跳繩、跑步、踢足球……這里就是我們的樂園常年都洋溢著同學(xué)們歡樂的笑聲。

　　這就是我們的校園！這就是我們美麗的校園！這里有我們努力學(xué)習(xí)的身影，這里留下了我們歡樂的笑聲，我怎么能不愛它呢？

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