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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2023-10-31 08:09:19 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)的作文【精華3篇】

      在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    小學(xué)的作文【精華3篇】

    小學(xué)的作文 篇1

     老師留了一篇作文,題目是《照片里的故事》,所以一回到家我就在我的相冊(cè)里翻來(lái)翻去的,終于翻到了一張講出來(lái)能讓大家笑個(gè)不停的照片,F(xiàn)在就讓我給大家講一講這個(gè)照片背后的故事容吧……

      那是大年初一的早上,我們一家三口來(lái)到了奶奶家,我的表弟亮亮也來(lái)了。他一看到我們來(lái)了,就讓我的爸爸、媽媽帶我們出去玩。由于大年三十晚上爸爸看了一夜電視,所以看上去無(wú)精打采,像蔫了的黃瓜。雖然亮亮死纏硬磨,但爸爸一直推辭:“你們?nèi)グ,我要睡一?huì)。”可是我們倆偏要吵著帶我們出去玩,沒(méi)辦法只能帶我們?nèi)チ恕?/p>

      到了外邊,我和亮亮跑著跳著,像兩只高興的小兔子。這時(shí)媽媽看見(jiàn)一處美麗風(fēng)景(如果能對(duì)風(fēng)景做以介紹,文章就更完美了)說(shuō):“來(lái),我給你們?nèi)齻(gè)照張相吧!蔽覀兏吲d的.拉著爸爸去照相,我們擺著自己認(rèn)為很酷的造型。

      相照完媽媽就讓我們看,我們一看都笑了,我和亮亮笑的喜形于色,而爸爸呢,閉著眼睛,張著嘴巴,一副痛苦的表情(很形象很精彩),好像在說(shuō):“你們這倆小家伙,真煩人,真會(huì)折騰,要不是為了你們高興,說(shuō)不定我正在做著美夢(mèng)呢!看,我站這兒都能睡著呢,你們什么時(shí)候讓我回家!”

      這就是發(fā)生在照片里的故事,給你們逗樂(lè)了嗎?

    小學(xué)的作文 篇2

      她摔斷了腳,打著石膏,可還是要艱難地拄著拐杖去學(xué)校里給同學(xué)們上課,這個(gè)人,就是我最敬佩的人——我的媽媽。

      有一天,我放學(xué)回來(lái),突然發(fā)現(xiàn)平常閑不住的媽媽正躺在沙發(fā)上休息,腳上還纏著繃帶。奶奶告訴我,原來(lái)是媽媽摔斷了腳,正在休息著。我連忙跑過(guò)去,給媽媽倒了一杯水,聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在輕聲嘀咕著:“我現(xiàn)在行動(dòng)不便了,那孩子們?cè)趺崔k呢?”我安慰媽媽說(shuō):“您就好好養(yǎng)傷吧,學(xué)校里的事情就別管了。”

      第二天早晨,我穿好衣服,洗好臉,正準(zhǔn)備去吃飯?匆(jiàn)媽媽正把碗放進(jìn)水槽,拄著拐杖慢慢悠悠地坐到椅子上,換好了鞋子。我有些疑惑不解,趕忙拉住她,問(wèn)道:“咦,您一大早就起來(lái),這是要干嘛呢?”她卻清朗地回答道:“我要去上班,看看孩子們!薄斑祝瑡寢?zhuān)軅诉去上班,行嗎?我看您還是別去了!”我說(shuō)。可是,她卻態(tài)度異常堅(jiān)定地說(shuō):“不行,我不去,孩子們?cè)趺崔k?”“好了,好了,就讓她去吧!”奶奶也拗不過(guò)媽媽。我趕緊吃完飯,要求幫助媽媽下樓,可是卻被媽媽拒絕了,她說(shuō):“我自己來(lái)吧!”于是,她艱難地舉起拐杖,慢慢地走下了一級(jí)樓梯,然后再把另外一根拐杖放下來(lái),支撐住,只見(jiàn)媽媽頭上那豆大的汗珠滾落下來(lái),媽媽咬著牙堅(jiān)持著走下了樓。

      我下午放學(xué)回來(lái),看見(jiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上欣賞今天白天學(xué)生們送給她的賀卡,她的臉上露出了祥和的微笑。聽(tīng)她說(shuō),今天她在學(xué)校里很開(kāi)心,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)她上課,平時(shí)那幾個(gè)頑皮的'孩子也變乖了。

      這就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)一心以教學(xué)和工作為重的人,她是我最敬佩的人!

    小學(xué)的作文 篇3

      媽媽是母親的口語(yǔ),是人學(xué)會(huì)的第一個(gè)音節(jié),是天下最美的稱(chēng)呼。在古代有眾所周知的四大賢母,孟母不惜三度搬遷,將家搬到學(xué)堂旁,激勵(lì)孟子努力向?qū)W。岳飛的母親教子精忠報(bào)國(guó),勵(lì)子從戎,被傳為佳話(huà)。歐陽(yáng)修之母留下了以荻畫(huà)地的美談。大將軍陶侃的母親,以忠順勤儉為美德熏陶其子,留下了陶母教子的典故。在當(dāng)代,我們杭州也有一位偉大的母親,她就是最美媽媽吳菊萍。

      讓我們回到驚心動(dòng)魄的一刻,20xx年7月2日下午1點(diǎn)半左右, 聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩懸掛在十樓,身體慢慢往下滑,現(xiàn)場(chǎng)有人不知所措,有人想搭梯營(yíng)救。突然,小女孩掉了下來(lái),在場(chǎng)的'人們都覺(jué)得心突然被重重砸了一下,跟著小女孩一個(gè)勁往下掉,嘴巴張得大大的,腦子里一片空白。接下來(lái)發(fā)生的一幕,讓在場(chǎng)的所有人都驚呆了。樓下穿著小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著小女孩掉落的位置,張開(kāi)雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生生接了小女孩一下。

      就是這一接,給了年僅2歲的妞妞贏得了搶救機(jī)會(huì),給了她生的希望。事后人們知道,如果從高空墜落的孩子落在吳菊萍脖子上,可能造成她高位截癱;落在她頭上,她可能當(dāng)場(chǎng)死亡。力學(xué)推算,接觸到小孩的瞬間,吳菊萍手臂承受了約290公斤的重量。但是,她不假思索地伸出了雙臂。這是被我們看作是壯舉的一接,卻被最美媽媽詮釋母親的本能:一個(gè)母親對(duì)一個(gè)孩子最普通的愛(ài)心。

      最美媽媽用雙手托舉了生命,讓我們懂得了愛(ài)的世界里沒(méi)有力學(xué)推算,沒(méi)有得與失的斤斤計(jì)較、沒(méi)有劃算不劃算的加減乘除,那一瞬間,一個(gè)平凡的女人創(chuàng)造了一個(gè)奇跡,在愛(ài)的世界里有愛(ài)就有希望,最美媽媽吳菊萍用雙手將愛(ài)和生命傳遞給妞妞的同時(shí),也向我們感召著愛(ài)的力量。最美媽媽?zhuān)蚰戮矗?/p>

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