【優(yōu)選】小學(xué)的作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文 篇1
嘿！大家好!我是 年的記者邢茗越。我現(xiàn)在身處世紀(jì)步行街上，下面我就來(lái)給你們介紹一下 年的衣、食、住、行吧！
衣—— 年跟 年的衣服沒(méi)什么兩樣，但如果你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的扣其實(shí)就是三個(gè)小按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)色的。這三個(gè)按鈕的用處非常大，分別代表加厚、裝飾和減薄的功能。假如你在下雪的時(shí)候，只穿著一件襯衫渾身上下冷的受不了了，沒(méi)關(guān)系，你只要按 次紅色按鈕，襯衫馬上就會(huì)變成一件帶有帽子的皮夾克，厚實(shí)耐寒，令你穿上后頓感舒適。萬(wàn)一夾克沒(méi)有帽子，你的頭又開(kāi)始冷了，沒(méi)關(guān)系，你只要按一下黃色鍵，它就會(huì)跑出許多種帽子供你挑選。而藍(lán)鍵和紅鍵效果相反，這是不是聽(tīng)起來(lái)很有趣呢？
食—— 年的食物。 年的人可是越來(lái)越懶了，因?yàn)榭萍及l(fā)展的很快，大家誰(shuí)也不想再做飯了，于是全都涌到世紀(jì)最偉大的'科學(xué)家小麗家去。什么，是去掃蕩？當(dāng)然不是，而是去讓她發(fā)明一種壓縮食品，在大家的苦苦哀求之下，閉門(mén)三年的小麗終于發(fā)明出了一種名叫“百味球”的壓縮食品。它的樣子極像果凍，可是陷卻不一樣，有牛奶味的，漢堡味的，蘋(píng)果味的、肉絲味的、涼皮味的等一百多種，所以取名為百味球。一天只需早、中、晚各一粒，非常方便、美味，極受人們的歡迎。聽(tīng)了我的介紹你是不是已經(jīng)垂涎三尺了？
住—— 年的房子。 年的房子非常高……,沒(méi)等我說(shuō)完，你早已不屑的出了一句！“哎，不就是大高樓嗎？我們 年也有！”可不是！ 年高層可不是一般的高，而是直沖云霄，要比現(xiàn)有的樓高出 倍，而且樓頂平而寬，站在上面，一覽無(wú)余，便于人們看高樓下的夜景及生活景象，十分有趣。
行—— 的車(chē)。 年的車(chē)可不叫車(chē)了，而是叫“行動(dòng)儀”，因?yàn)樵撥?chē)能遨游在碧藍(lán)的天空中，會(huì)飛會(huì)走，能折疊包裝，隨身攜帶。
我身為一名記者，職責(zé)就是為《新北京晚報(bào)》寫(xiě)稿子，糟了，我還差一篇重要的稿子“生活”沒(méi)有寫(xiě)完。好了，今兒就說(shuō)到這吧，再見(jiàn)。
小學(xué)的作文 篇2
我們學(xué)校綠樹(shù)成蔭，芬芳迷人，最美的是詠鵝池。
我們學(xué)校操場(chǎng)很大，有個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，教學(xué)樓兩邊分別是桃李園與詠鵝池
桃李園有花有草有樹(shù)，看，那是翠綠的香蕉樹(shù)，那是十里飄香的桂樹(shù)，那是……再看，那是美麗的黃花，后面還有新綠竹子呢！
詠鵝池是學(xué)校最美的一角。那兒有一叢粉紅色的小花。我看過(guò)氣味香濃的玫瑰，看見(jiàn)過(guò)花瓣鮮紅的映山紅，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)這樣令人陶醉的小花�；▋旱臍馕墩婷匀税�，散發(fā)著淡淡清香；花兒的花瓣真美啊粉紅粉紅的；花兒的葉子真綠啊，是被草兒染綠的吧。
這樣的花圍繞著這樣的.水，這樣的水倒映著這樣的花，讓你感覺(jué)像是走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷，真是美�。�
小學(xué)的作文 篇3
我的樂(lè)園既不是花兒爭(zhēng)奇斗艷的公園，也不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，我的樂(lè)園是我溫馨整潔的臥室，一個(gè)屬于我自己的小天地！
一進(jìn)門(mén)，就會(huì)看見(jiàn)一張床，床上的被子上印著兩只小狗，它們一個(gè)在前面跑，一個(gè)在后面追，好像在玩“你追我趕”的游戲。我的枕頭上有一個(gè)彩虹，它每晚都會(huì)陪著我入睡，它能讓我睡得又香又甜。床頭的墻上，有一個(gè)金黃色的花籃，里面裝了許多美麗的“花兒”，那些花兒是我一個(gè)一個(gè)親手折的，有白色的`百合花，有黃色的菊花，還有紅色的玫瑰，你看見(jiàn)那些花兒，仿佛能聞到一股淡淡的清香。
當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)找我的書(shū)柜朋友去玩，有好玩的《米小圈》、《笨狼的學(xué)校生活》，這些書(shū)都是我無(wú)聊時(shí)的慰藉，還有《中外名人》、《假如給我三天光明》，它們讓我在知識(shí)的海洋里自由翱翔。我的書(shū)桌上有一個(gè)水晶球，它可以發(fā)出美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，聽(tīng)一聽(tīng)這些音樂(lè)，我就會(huì)立刻忘記煩惱，猶如一只百靈鳥(niǎo)在空中自由飛翔。
我的樂(lè)園雖然沒(méi)有五彩繽紛的氣球，也沒(méi)有搞笑滑稽的小丑，但它有知識(shí)的海洋，有心靈的安慰。這就是我的樂(lè)園，一個(gè)有快樂(lè)和歌聲的樂(lè)園。
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