有關小學的作文錦集15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的有關小學的作文,歡迎閱讀與收藏。
有關小學的作文1
假期結(jié)束后,大家又在宿舍里玩啦。小璐在看電視,這次新演的“白色羽毛”動漫可是很受歡迎的,就連麗麗都看了好久。
白色羽毛講述的是一個白色頭發(fā)的公主在自己的王國尋找傳說中的魔法使者,可是必須在一個月之內(nèi)收集滿各種顏色(代表不同夢想)的'羽毛,做一把夢想羽毛扇,只有白色王國的公主用這羽毛扇對自己身上扇三下,就可以讓自己的王國恢復彩色。
現(xiàn)在已經(jīng)看到第八集了,魔法使者找到了第五片羽毛了,正在看她和敵人亂斗的時候呢,小櫻忽然走過來,“啪”地一聲就把電視關了:“還看電視啊,待會就要到禮堂集合啦,還要學習魔法哩!”
“真是的,女主角已經(jīng)要拿到工程師的羽毛了!”小璐抱怨道。
“什么羽毛不羽毛的,快出來吃早飯!”小櫻不屑地說。
今天已經(jīng)是第三天在宿舍里了,小璐徹底習慣了不吃姐姐小蝶難吃的飯菜,但是還是只能吃泡面。
“學校沒有贊助太多的飯菜,將就一下吧!”小櫻把飯菜端上了桌。
開始學習魔法了,今天老師就是要用羽毛做示范,教大家怎么把羽毛從左邊移到右邊,再從右邊移到左邊。“這是比較簡單的移動魔法,聽好了。”老師清了清嗓子,說:
“拉古特,羽毛開始移動!”語音剛落,羽毛就從左邊升到右邊,又飛回左邊落下。
同學們拍起手來,自己開始示范。
小璐的那部“白色羽毛”里面,每收集一片羽毛都要把它從左吹到右,從右吹到左,再把它拿在手中,結(jié)果自己也不小心吹了。
“小璐同學,為什么要吹呢?使用魔法啊!”老師不解地問。
這時,一位小女孩說:“切,這么簡單的魔法,看我的!”
“拉古特斯基,羽毛移動升級!”語音剛落,那片羽毛從左飛到右,飛到上空,再往左轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)了三圈后擺出一個“S”型,然后慢慢降落。
“好厲害!”大家都贊嘆道。“切,這么簡單的魔法你們都不會!”
不過班里沒有別人學會了這個魔法……
有關小學的作文2
這天,我寫完作業(yè)后,躺在床上,不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。我夢見媽媽在云龍湖旁邊買了一棟260多平方米的大房子,在163層。我當然有了一間自我的臥室,就是個高科技的臥室,如果不信,走!我?guī)闳デ魄啤?/p>
臥室正中就是一張床,這就是一張高級按摩床,當你身心疲憊的時候,躺上去如千萬只手在按摩著我的各個穴位,頓時疲勞全消。床上有一條床單,這就是一條神奇的床單,能夠隨心所欲的調(diào)換圖案和顏色,想走進大自然就用綠色,想在大海里漫步就用藍色……它還能夠防污染,不用天天洗,也不會落一點灰塵。床頭就是一個卡通空調(diào),冬暖夏涼,和別的空調(diào)的冷、熱度一樣,可開一整天,只費一度電,才幾毛錢。
北墻有一張書桌,書面就是電腦液晶顯示屏,先從老師的郵箱里把作業(yè)取出來,調(diào)到我的郵箱里,在用鼠標把作業(yè)做完,發(fā)到老師的郵箱里讓老師批改。
書桌上方有一個電子書櫥,雖然體積很小,只有兩本書合起來的大小,但就是容量卻的驚人,如果想看《快樂星球》,就對著書櫥說:“快樂星球”,一本電子《快樂星球》此時就出此刻顯示屏上了,想怎樣看就怎樣看,這樣就能夠足不出戶及飽覽群書。
小時侯,喜歡在墻上畫畫,因為這,沒少挨打。我此刻能夠在墻上畫出我喜歡的畫,如果覺得畫的`不好,就按清除鍵,又恢復了白墻。
“叮鈴鈴”小鬧鐘把我從睡夢中驚醒,睜開眼一看,此時臥室里還就是像從前一樣。但就是我相信,隨著科技的發(fā)展,不久的將來,我必須會實現(xiàn)自我的夢想的!
有關小學的作文3
美是人類永恒的追求。當我們遇到困難時,不屈不撓,不畏懼才是美好的;當我們跌倒時,勇敢地站起來是美麗的;當我們遇到狂風暴雨時,永不退縮是美好的……但最美好的是藏在心里永不褪色的記憶。
五年級的時候,有一條最美的風景線。
當時我們班主任因病請了一個月的假。學校沒有多余的老師來教我們,所以校長專門為我們請了一位老師。她姓宋,大學剛畢業(yè),24歲。頭發(fā)飄動到肩膀,大眼睛,直直的鼻子,櫻桃般的嘴,多么美麗的女人!她一來學校,全班轟動,聲音甜美,性格溫柔,友善溫柔,讓我們都很喜歡她。她的語言曾經(jīng)打動過每一個同學的心,讓我們找到了自己的人生方向,擺脫了幼稚的羽翼,漸漸成熟。
我的記憶是周三下午,老師認真耐心的給我們卷子。底下有兩個學生在竊竊私語。老師看到他們后,讓兩個學生站起來,做一個頭韻。突然全班開始議論紛紛,全班都是人,老師管不了。他二話沒說直接回了辦公室,教室里一時有點安靜。大約十分鐘后,老師又進了班,然后把答案寫在黑板上的紙上,坐在那里看書,眼淚在老師眼里不停地打轉(zhuǎn)。現(xiàn)在全班鴉雀無聲,所有的學生都低下頭,為自己當初的行為感到羞愧。大家都走上前向老師鞠躬道歉,但是老師緊緊攥住的眼淚還是掉了下來。
回到座位上,老師語重心長地對我們說:快期末了,我不想你們這么任性。我只是你的代課老師,這次考試后我們可能不會再見面了。這么短的`時間,真的希望能和你有美好的回憶。讓我們一起加油,度過難關,好嗎?老師講完后,她已經(jīng)哭了。當時班里的同學好像都在流淚。直到現(xiàn)在,我還記得那一幕,最溫暖的眼淚,最溫暖的陪伴。
時間無情地流逝,宋老師的話卻依然縈繞在我的耳邊。她的心是最美的,感動著我們,感動著世界,那么平凡,卻又那么。
有關小學的作文4
中國有句古語:“百善孝為先”。 感恩父母,孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,我國孝敬父母的事例舉不枚舉。下面我舉兩個讓我感動至今的故事。
東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子驅(qū)趕蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點入睡;寒冷的.冬夜,他先鉆進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中營造一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復。
記得我國的開國元勛——陳毅元帥,即使自己做了元帥,可還是親自為自己體弱多病的母親洗衣洗褲,從來不要自己的下屬去做,難道他不是孝敬父母的楷模嗎?
不一樣的時代,演繹著相同的主題,那就是孝敬父母,回報父母。孝敬父母是做人的根本,不只是在心里想著,口里念著,更重要的是要付諸于行動。其實,對于我們小孩子來說,孝敬父母,回報父母,不必做一番驚天動地、轟轟烈烈的大事情。我們只要在平時多注意從自身做起,從一點一滴的小事做起,就完全可以盡到我們對父母的孝敬之心。如:我們每天幫父母做一些力所能及的家務,掃地、洗碗、洗衣服等;好好學習,不辜負爸媽對我們的期望。特別節(jié)日時,如:三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、爸媽過生日時,我們?yōu)樗麄兙臏蕚湟环萦H手制作的禮物,讓他們開心。只要我們對父母真正擁有一顆感恩之心,我們就一定能做得更好。其實孝敬父母就這么簡單。如此容易做到的事情,就能讓爸媽欣慰,高興和快樂。那我們又何了而不為呢?
評語:主題鮮明,觀點正確,表現(xiàn)積極向上的理想和信念。
該學生在認真閱讀活動讀本的基礎上,積極參加學校組織的各項活動,表現(xiàn)突出,由學校選拔推薦。
有關小學的作文5
我叫胡豪,今年9歲,在南北鎮(zhèn)中心學校讀三年級。
我長得圓頭大臉,眉毛短粗,眼睛小小的,一笑起來成了一條縫,像彎彎的月牙,有一張能說會道的小嘴,我的長相太一般,但還是不至于讓人討厭,可在我身上讓人討厭的地方太多了。
我比較大的喜好就是玩——而且是頑皮到了叫人無法忍受的地步。
一個星期天的上午,我騎著單車在街道上飛奔,街道其實就是公路。正當我的意之時,猛聽一聲大喝:“胡豪!”“不好,是班主任!蔽伊ⅠR下車停在路中,班主任從店里走出來,說道:“還不靠邊!”我順從的吧單車推到路邊,只聽老師小聲卻一字一頓地說道:“你把我的安全教育拋到腦后了,你這樣在路上飛,就不怕給自己和別人造成傷害嗎?回家去,罰抄課文五篇!笔堑,我經(jīng)常這樣,騎著單車、踩著滑板在馬路上飛來溜去。不過,以后我再也不敢了,我也怕死。
我家一樓是租給別人做生意的,主要是賣活魚、活雞,我會趁老師不注意時用彈弓瞄準雞來打,當成是練槍法,有時把雞的腿彈傷了,鮮血直流,有時把雞翅膀彈得收不攏了,還有一次石子兒正中雞的腦門,不一會,雞就死了。
魚池里的草魚、鯽魚、鰱魚活蹦亂跳的,游來游去,好不快活,我不時用棍子戳它們,用網(wǎng)兜捅它們,還跳進魚池用手捉,捧起又摔下,有時魚被弄掉了鱗片,有時魚被折斷了魚鰭,有時片體鱗傷,而我卻開心大笑。
我會把石頭扔向疾馳的`汽車,會把輪胎的氣放掉,會把小伙伴弄傷出血,爺爺奶奶成了醫(yī)院的常客,會把人家菜園子里的菜苗踩死……街上的人說我是爛仔,不讓自家的孩子和我玩耍,看見我就橫眉豎眼,我沒有伙伴,同學們離我遠遠的,我成了過街老鼠……
不過這都是過去的事情了,現(xiàn)在的我正一點一點朝著好的方向進步,老師的批評教育、關心呵護,同學們的不計前嫌,讓我認識到:以前的我是多么愚頑、無知。∥蚁露Q心痛改前非,做一個知書達理,禮貌懂事,全新的胡豪。
相信我,我一定能做到!
有關小學的作文6
每次打開書包,我都能看見那兩張淡綠色的格算紙,這總讓我眼前浮現(xiàn)出很久以前發(fā)生的那件不起眼的小事情。
在一節(jié)數(shù)學課之前,我座位后面的小紅向我借了一張格算紙,我爽快地答應了?蛇^了一會,她又對我說:“小明,你能不能再借我同桌一張格算紙呢?”這一次,我仍然毫不猶豫地答應了。可她接著對我說:“小明,你放心,下午我一定會把格算紙還給你的。”我搖著頭對她說:“不用了,就兩張格算紙,沒什么事,同學間就要互相幫助,團結(jié)友愛。”之后,我并沒有把這件小事放在心里,可我轉(zhuǎn)念一想,做人就要有誠實和守信這兩樣高貴的品質(zhì),所以我相信小紅一定會是一個誠實守信的`人。
中午,我早早地來到教室,我知道小紅每天也很早就會來,可今天我卻沒有看到她的身影,心里難免有了一點小小的失望?捎忠幌,我既然說不用還了,所以她會不會真的不還了呢?即使這樣想著,我在心中仍默默地期盼著她會是一個誠實守信的人。想到這兒,我都沒有心情讀書了,一直用目光緊緊地盯著教室的門。上課鈴就要打響了,她還沒有來,正當我愈加失望時,小紅氣喘吁吁地跑進教室,我疑惑地問她:“你怎么來的這么晚?”她說:“我為了買格算紙還給你,所以來晚了。”說著便撕下兩張給我,我突然間覺得自己真是“以小人之心,度君子之腹”啊!想到這我很不好意思地對她說:“不用啦,這些事是同學之間應該做的!”她說:“那怎么行,我知道你肯定會相信我的,所以我必須要還給你的!闭f完,就硬塞到我的手中。
這看起來雖然是一件不起眼的小事情,但我知道了人與人之間要互相信任,因為我明白了“誠實和信任比金錢更重要”。
有關小學的作文7
不只是一次,雪,你再胖胖的云朵姐姐懷里憋壞了吧?你頑皮而輕盈的跳下來,潔白的身影浮現(xiàn)出你純潔的心靈?蔀槭裁丛谏钲谝姴坏侥悖
還記得初次見面時,我與你打招呼時嗎?我問你為什么不到深圳來。我當時想:你可能是個挑剔的孩子吧!認為深圳不夠冷,不去那兒嗎?我想你也許也是個愛家的孩子,為了家庭可以犧牲自己的好奇心吧!
可能當時我真的真的很天真,呵!雪怎么會說話呢?可是后來我才發(fā)現(xiàn),雪的聲音很細很柔。真的!用心去體會,它真的在說話!
轉(zhuǎn)眼間,雪小了,我也該回家了。我真的好想好想讓雪和我一起回去。
在離回去的比較后一天里,太陽也將徐徐升起了。
看著天上的小雪,真如仙女般的美麗,如雨絲般的輕盈,如白珍珠般的晶瑩潔白。我不得不承認,在大人眼中,你是純潔可愛的乖孩子;在孩子眼中,你如漂亮的仙女姐姐;而在我的眼中,你卻像來自另外一個世界的我。
雪,你像冰川般的冰冷,又好似慈母般的`溫暖。當我用雙手捧住你時,我的掌心好冰好涼,可心里卻好溫好暖。
當我把你拋向遠方,你又重新飛了起來。你如穿著飄飄白裙的少女,越到了天空,在天空中劃過一條雪白而美麗的弧線,正巧與剛剛露出小半張臉的太陽面對面,你又像即將落地的蒲公英,同時身體在慢慢的分散。比較后,只剩下一顆晶瑩的露珠,像我的眼睛那樣透亮,又像我的淚水那樣晶瑩。
雪你為什么不到深圳呢?也許我問也是白問吧!旦謝謝你留下的雪寶寶。我打開冰涼的瓶子,在翠綠欲滴的樹葉上的雪寶寶乖巧的滑到我手中的瓶子里,蓋上蓋子后,隨機聽到這樣的聲音——
“滴答——”
雪白的世界漸漸翠綠起來,遠處,蓋在綠葉上的水珠還在往下滴著。我想:可能有我瓶子里的雪寶寶還剩下很少的雪絲吧!
想著想著,回到了深圳,回到了春天……
仿佛是一場真實的夢。
有關小學的作文8
我的名字叫書懷,書緣。我曾經(jīng)好奇地追問過爸爸媽媽,為什么給我取一個這樣奇怪的名字。爸爸媽媽說,他們是在上大學時認識的,為了紀念學校里美好的時光,就準備孩子取名為書懷,意思是懷念讀書的時候。就這樣,在我還沒出生時,就與書結(jié)下了不解的情緣。
我3歲時,因為爸爸媽媽都要去上班,就把我寄托在一位住在圖書館里面的阿姨家里,那位阿姨非常喜歡我,經(jīng)常帶我去看書。有時候,阿姨會拿出幾本沒用的圖書,讓我在上面寫寫畫畫,書成了我比較好的玩具。從那時起,我走進了書的世界,與書結(jié)下了親密的情緣。
上小學后,我認識了字,書成了我比較好的伙伴,我比較開心的事是上新華書店買書。我和書形影不離,課間看書,走路時看書,睡覺前看書,就連上洗手間都要看書,真可謂小書迷,因此,我又多了個綽號“書呆子”?刹皇锹,在我的房間里,書就占了四分之二的空間。讀書是比較快樂的`時候。讀書時我總是專心致志,誰也打擾不了我,我沉浸在書的世界里;看到賣火柴的小姑娘在寒風中瑟瑟發(fā)抖時,我傷心落淚;看到城里姑娘把鄉(xiāng)下姑娘的蛋打碎時,我無比憤怒;看到狐貍被聰明的小公雞騙了時,我高興地拍手大笑;看到貧困的山村安上了自來水時,我的心里樂開了花。每次,媽媽叫我吃飯時,我總是漫不經(jīng)心地回答:“來了來了,再等一會兒。”直到媽媽喊了多次,聲調(diào)越來越高以后,我才戀戀不舍地走進廚房,吃飯時,我一手拿著筷子,一手繼續(xù)翻看著書,媽媽說我這個習慣不好,可我老改不掉。不知不覺地,我已經(jīng)與書結(jié)下了難舍難分的情緣。
高爾基說過“書是人類進步的階梯!蔽覀兩倌陜和亲鎳奈磥砗拖M,相信將來,好的書還將繼續(xù)陪伴著我,鼓勵著我不斷努力奮進,爭取長大成為對社會有用的人。
有關小學的作文9
洗潔精加水按一定的比例混合起來,蘸取一點兒,放在嘴邊,輕輕一吹——一個個小泡泡整齊地排成一排,從小洞中鉆了出來,然后在空中飄散開來,映著陽光,現(xiàn)出它絢麗的七彩,美好的童年!芭,啪啪”,一個接一個的破裂,留下的只是空氣的振動,還有,對童年的向往和無限的回憶。
紅,火一般的耀眼,是熱情?腿藖砹,急者又唱又跳地在他們面前表演。不為別的,只為了聽一聽他們的贊賞,對自己的肯定。那時候,心里很是高興,熱情便更高了。
橙,橘子般的香味,是活潑。上課時,一雙雙稚嫩的小手舉得老高老高,像小樹林似的,有些人甚至站了起來。下課后,一個個身影像皮球一樣一蹦一跳,活躍在操場上。
黃,過馬路時的提醒,是害怕。許多人怕黑,怕孤單,不敢一個人上床睡覺。馬路上飛馳的汽車,常常把我們看呆了,于是便不敢走過去。
綠,春草的生命力,是健康。作業(yè)本總是薄薄的,題量也不多,而且不太難。于是我們完成了作業(yè)之后就早早地睡著了,每天都有充足的睡眠時間。
青,臉上的傷痕,是難過。我們積極向上,卻非常好動,一不小心做錯了什么事,受到老師的批評,心里自然不好受。悶悶不樂地回到家,努力爭取第二天得到老師的表揚。
藍,小溪水的光澤,是勤奮。黑板上掛著鮮紅的.大字“好好學習,天天向上”激勵著我們前進!皶侨祟愡M步的階梯!彼晕乙恢倍际窒矚g看書。
紫,晶瑩的大葡萄,是好奇。亮晶晶的大眼睛里透露出一種對知識的渴望。它引導著我們?nèi)ヌ剿鞲鞣N各樣的奧秘。
童年,等待著下課,等待著放學,等待著游戲;童年,就這么好奇,就這么幻想,就這么孤單;童年,一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊地過去了;童年,盼望著假期,盼望著明天,盼望著長大。
童年,是難忘的,我永遠難忘童年的快樂生活。
有關小學的作文10
自從爺爺愛上了梅花,奶奶也有了自己喜歡的——竹。
唉,奶奶愛竹子勝過愛兒子。每次想摸竹葉,“不許動!”奶奶總是惡狠狠地看著我,并“瞬間轉(zhuǎn)移”到她的竹寶寶身邊,小聲說:“小寶寶,你沒事吧!”這讓我惡心。
有一天,奶奶出去了,哈哈,我終于可以光明正大的看竹子了。
一進竹園,哇,沒見過這么仔細的。這些竹子真漂亮!春雨過后,一排排竹子像竹筍一樣冒出來,形成了一個自然的迷宮。我走進去,天已經(jīng)黑了,陰沉了。我很害怕會不會有竹怪或者會不會吃了我。突然,一只鳥飛了過來,說:“!”我尖叫起來,然后我意識到那只是一只鳥。竹林很可怕,但外面是“天堂”。綠竹一棵接一棵都很美,旁邊幾朵像藍云一樣的小藍花更美?赐昴现,我的目光又擊中了金竹。呵呵,和其他竹子一樣,金葉也只是金黃色的。在陽光的照耀下,讓我覺得仿佛變得透明而有光澤,讓人感覺像金子一樣。當我走進林金珠時,我抬起頭,想到我頭上有一朵盛開的黃花,花瓣又尖又薄,花心里有一件模糊的“黃色毛衣”,是金色的。我不禁想到“我不知道廬山的真面目,但我只在這座山上!编牛磕鞘鞘裁?原來是羅漢珠,為什么叫羅漢珠?我告訴你:羅漢竹堆在另一個羅漢肩上。從上面可以看出少林武術(shù)的“精魂”。還有,羅漢珠的杖和羅漢的身體一樣粗一樣壯,所以羅漢珠還是做煙斗的好工具!欣賞完羅漢竹,被帶黑點的綠帶吸引。哈哈,那是斑竹。斑竹雖然不美,但它的`黑點給它增添了柔軟和美感。如果是晚上,斑竹的黑點會被認為是黑蟲子嗎?
有人喜歡美麗的梅花(哈,就是我爺爺),有人喜歡結(jié)實的松樹,我喜歡“年度三友”里的竹子!有多少人描繪、贊美、贊美竹子?我愛竹子,欣賞竹子,崇拜竹子,贊美竹子!
有關小學的作文11
“地球一小時”活動,由“世界自然基金會”組織,讓世界人民在每年三月的最后一個星期六晚上八點半到九點半,將家里不必要的燈光熄滅的一項重大活動。今天,為了宣傳這個活動,我們藍天小隊決定在放學后,到海月五期開展“簽字宣傳”活動。
在海月五期,隊員們集合完畢,開始了小隊活動。帶上隊旗,帶上宣傳海報,我們四處尋找居民簽名。遇上了第一位居民,李由自告奮勇做起了宣傳先鋒,向居民講述“地球一小時”的環(huán)保目的。聽完李由的話,這位居民欣然在紙上簽了字。之后,我們見到居民就宣傳,并請他們簽字。盡管有部分居民拒絕簽字,但我們藍天小隊依舊找到了十多位居民,向他們灌輸了熄燈的環(huán)保目的,并取得了他們的簽字。就這樣,“簽名宣傳活動”圓滿完成。
忘了提一下,在找居民簽字前,小隊長尹杭先去海月五期的幾個地方,藏了六張紙,紙上有廢舊物品的名稱。他還準備了三張紙,紙上分別有“可回收”、“有毒”、“其他”的垃圾類型。等簽名完后,我們幾個人找啊找,草叢看過了,門前看過了,就是不見紙的蹤跡。好不容易找到一個,可還有五張沒找到咧!費盡“千辛萬苦”,終于找到了五張紙。大家迅速進行了分類,可惜分錯了。要是生活中分錯類,很可能會帶來一些隱患哦!
最后是進行“環(huán)保知識”的'“演講”。在做完了類似“丟手絹”的活動方式后,小隊活動結(jié)束了。我們當然沒忘合影了,在小隊的旗幟下,我們又拍下了一張張笑臉!
“地球一小時”只是一個象征。若只進行這一小時的熄燈環(huán)保,對地球的保護是遠遠不夠的。為了我們的家——地球,請大家都來參與日常的環(huán);顒影!
有關小學的作文12
大自然是個奇妙的世界,只要你擁有一雙慧眼,就會發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘。
在星期六的下午,我和幾個小伙伴們在我家院里打乒乓球。打著打著,我一不小心把乒乓球踩癟了,小梅很不開心,嘟著嘴說:“玥璽,我可是哥哥送給我的生日禮物,你怎么說毀就毀了呢?”我紅著臉說:“對不起,我把乒乓球拿回家中,想辦法讓它鼓起來,好嗎?”小梅很不情愿地點點頭,離開了我的家。
我坐在電腦前,冥思苦想,怎么也想不出妙招。這時,我感覺到十分口渴,于是,就倒了一杯熱水,滾燙滾燙的。我手里拿著乒乓球,不耐煩地轉(zhuǎn)動著。突然一失手,乒乓球掉進了杯子里。奇怪的事情發(fā)生了,乒乓球竟然慢慢鼓起來。我恍然大悟,想起老師在自然課上講過,空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)。乒乓球內(nèi)的空氣受熱膨脹,因此,鼓起來了。我趕緊拿著恢復原狀的乒乓球,跑到了小梅家。大聲呼喚著:“小梅,小梅,你的乒乓球鼓起來了!我們可以繼續(xù)打乒乓球了!毙∶仿牭轿业暮奥,急忙從房間內(nèi)跑出來。看著我手中的乒乓球,驚奇地問:“玥璽,難道你會變魔術(shù)嗎?”我把實驗的.經(jīng)過告訴了小梅,她連聲夸我聰明。
還有一次,媽媽帶著我去春游。在小樹林玩耍時,我無意中捉住了一條變色龍。我開心地把它放進了一個小瓶子里,想拿回家養(yǎng);丶液,我在瓶子里放了一些樹葉,誰知,放學后當我打開瓶子時它卻不見了。我感到十分奇怪,瓶子是關閉的,它怎么可能逃走呢?我把瓶子里面的葉子倒在桌子上,仔細一看,原來,變色龍已經(jīng)變成了和樹葉一樣的綠色,怪不得我看不到它了呢!
我終于明白,變色龍變色的秘密,這是它躲避敵害的一種方法。我從變色龍身上得到啟發(fā),想發(fā)明一種新型的隱身衣,這樣,特警戰(zhàn)士在執(zhí)行任務時就能躲過敵人的搜捕。
大自然真是奇妙!只要我們善于觀察,勤于動腦,一定會有所發(fā)明和創(chuàng)造。
有關小學的作文13
新年的時候,人們總愛說要過一個有年味的新年,但誰也不知道年味究竟是什么。是那年夜飯的味道,還是空氣中彌漫的鞭炮味,又或是貼春聯(lián)的那股油墨味。其實,只要投入自己的心去新年,能明白什么才是年味。
我慢慢地靠近放在地上的煙花筒,顫巍巍的手拿著打火機靠近那根墨綠色的導線,以迅雷不及掩耳之勢點燃導線并立馬跑得老遠。我站在那等待著它開放的那一刻,空間如同凝固一般,終于,“咻”的一聲,煙火在我的眼前綻放開來,它像噴泉一般涌出火星,看著它在空中劃過的優(yōu)美的弧線,心中的自豪感油然而生。
煙花的硝煙味立馬彌漫開來,不過,這僅僅是個開頭而已。因為每年新年的主場必是——年夜飯。
年夜飯的味道令人著迷,當然不僅僅是飯菜飄香四溢的味道,更是因為這里親情的味道濃得驚人,或許全家人只有在今天才能團聚在一起吃一頓團圓飯。我悉心地擺好碗筷,待大家都圍在圓桌旁時,我感到這里沸騰,不僅僅是討論的聲音,而是年夜飯的氣氛。好像家里已經(jīng)很久沒有這種沸騰的氣氛。
我用筷子夾起菜來放入碗中,顧不上吃,看著火鍋的縷縷白煙慢慢地在空氣中散發(fā)。耳邊的交談聲,問侯語竟不讓人覺得嘈雜,反而覺得有一絲溫暖注入心頭。大家互相夾菜、問候、談笑,好久沒有有一絲溫暖呢。
我聞著空氣中愈來愈濃的親情味,突然猛地一震原來,這才是年味。只有在今天,大家才會拋開手機、電腦、工作、學業(yè)和自己血脈相通的人進行心與心的.碰撞。只有在今天,大家才可以慢慢地和家人吃一頓熱鬧的晚餐。只有在今天,才能清楚地看見父母雙鬢的白發(fā),孩子的成長,以及時間飛逝的痕跡。
在這個時光飛逝的今天,能看見時間的流逝是彌足珍貴的。也許正是因為新年濃厚的親情味,才使它如此讓人著迷。
有關小學的作文14
一天,爸爸給我買了幾條金魚。我高興極了,把它們放在玻璃缸里。
這幾條小金魚形態(tài)各不相同,所以我給它們分別起了好聽的名字。眼睛大大的,眼周圍鼓得好像要裂開似的,我就叫它“大眼睛”;全身烏黑的,我就叫它“黑老大”;還有一條小金魚特別喜歡吃垃圾,我當然要叫它“清潔工”啦!
瞧!它們幾個在玻璃缸中你追我趕,玩得多快活。尤其是“黑老大”,有時躲在金魚草里,好像在和同伴玩捉迷藏;有時上來亂竄像是表演舞蹈;有時又追逐著自己放出的小泡泡。那些泡泡呀,在陽光的照射下就像是一串串彩色的珍珠。
第二天一早,我起床的第一件事就是去看小金魚。我發(fā)現(xiàn)小魚們在水中,張著眼睛,一動不動的,好像死了一樣。我嚇了一大跳,趕緊把還在睡夢中的爸爸叫醒了。爸爸看了看小魚,又摸摸我的頭,微笑著說:“傻孩子,金魚這是在睡覺呀。沒關系的,它們不會死的。”我這才長長吁了一口氣。果然,過不多久,這些小魚兒就頭朝下游動了起來。它們在水草間找來找去,好像是餓了。于是,我把魚食拿了出來,喂給它們吃。我一天喂三次金魚,這樣我的小魚才會快快長大。
三天過去了,第四天也去過了,那些可愛的小金魚們一點都沒有變大的意思。我想,是不是我喂得太少了?于是,我便加大了它們的飯量,每次多喂一點。
就這樣,又過了幾天,我突然發(fā)現(xiàn)“大眼睛”肚皮朝上,一動也不動了。是不是它又在睡懶覺呢?于是,我把它拿了起來。呀!“大眼睛”還是一動不動的,一定是死了。這忍不住大叫起來。爸爸聽到叫聲走了過來?吹窖矍暗腵情景,只得安慰我說:“寧寧,魚食不能喂這么多,小魚吃一次東西可以很多天不進食。所以,有東西吃,它們就拼命的吃,直到撐死為止。”
后來,我按照爸爸所說的,隔幾天才喂一次小魚。剩下的那幾條小魚直到現(xiàn)在還在魚缸里游得歡呢!
通過養(yǎng)金魚,我明白了:無論做什么事都要有耐心,不能急于求成。不然,會是拔苗助長的結(jié)果的哦!
有關小學的作文15
新年,一個多么值得歡喜的節(jié)日,大人們在過年的時候走親訪友,訴說著這一年的喜怒哀樂,而我們這些小孩子除了玩之外,還有一件更重要的便是收壓歲錢。一說起收壓歲錢,今年還引起了一場風波。
奶奶家孫子孫女特別多,一到過年發(fā)壓歲錢的`時候,可謂是我們這幫“吸血鬼”吸干爺爺奶奶心血的時候。今年回老家,奶奶一將口袋里的錢往出一亮,還未等她說發(fā)壓歲錢,我們便已經(jīng)擺好“架勢”,準備“攻擊”弟弟妹妹們?nèi)琊I狼般沖了過去,姑姑,伯伯們在一旁也沒說什么,可我老媽卻不一樣,正當我要跟隨“大集體”去收壓歲錢的時候,誰知老媽卻不怎么同意,在“戰(zhàn)亂中”給了我一個難看的眼神,而后又說:“你怎么可以要奶奶的血汗錢呢?”我一聽,覺得有點羞愧,于是便將已經(jīng)到手的壓歲錢還給了奶奶,還特地不情愿地說:“奶奶,給你,這是你的錢,我,我不能要”于是硬是把錢給了奶奶,奶奶從小就了解我,于是說:“壓歲錢嘛,有什么不能要的,你別計較錢的多少,主要是圖個開心!蔽乙宦,心想:呀,奶奶,您真是包青天,斷案如神,怎么這么了解我呢。就在這時,老媽卻還是不讓我收下,并又一次給我點示,我只好看那張嶄新的50元付之東流。天色晚了,我們要回家了,心里還有點遺憾——這壓歲錢要留在奶奶口袋里嗎?當我快要離開院子的時候,一雙手輕輕的插進我的口袋里,轉(zhuǎn)頭一看,原來是奶奶,奶奶輕聲對我說:“拿著,可千萬別讓你媽知道,不然又要沒收了,留在以后買文具時用!蔽倚那橐幌伦雨庌D(zhuǎn)晴,高興地收下了,回家的路上,我還不時摸摸口袋。
這次收壓歲錢,還真揚起了一陣風波,壓歲錢差點打水漂了,這一次,我不得不說:“知我者奶奶也!”
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