我的小學(xué)作文300字6篇(優(yōu)選)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的我的小學(xué)作文300字6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的小學(xué)作文300字 篇1

　　文具盒是我的學(xué)習(xí)伙伴，里面居住著許多學(xué)習(xí)用品，下面我就為大家介紹一下。

　　我的文具盒是一個(gè)長(zhǎng)方體，它分為正反兩面，上面都有可愛(ài)的米奇和米妮在開(kāi)心的跳舞的.圖案呢。它的右邊是一個(gè)小長(zhǎng)方形方格，里面可以放一塊橡皮，它的旁邊是一個(gè)卷筆刀，在我鉛筆粗的時(shí)候幫一下忙，文具盒的里面有一個(gè)鉛筆套，可以放一支支的鉛筆，還可以放許多成員，有鋼筆、橡皮、尺子。鉛筆就像一位彬彬有禮的紳士。鉛筆就像我最好的朋友，陪我度過(guò)每個(gè)學(xué)期。橡皮跟鉛筆是好伙伴，它們倆形影不離。尺子是我最得力的助手。它可以幫我測(cè)量每條線的長(zhǎng)短。它們都居住在里面，不吵不鬧，互相謙讓，可友好了。這就是我的文具盒。

　　因?yàn)槲木吆幸呀?jīng)融入到了我的學(xué)習(xí)中，它是我學(xué)習(xí)中必不可少的一部分，所以我愛(ài)我的文具盒。

我的小學(xué)作文300字 篇2

　　“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”多么神奇的文筆，多么優(yōu)美的詩(shī)句。這就是出自“唐宋八大家”之一——蘇東坡的佳作。

　　蘇東坡，原名蘇軾，號(hào)東坡居士，是著名的文學(xué)家、書(shū)畫(huà)家和詩(shī)人。他有著淵博的學(xué)識(shí)、睿智的思想和高尚的人格。他的出現(xiàn)，是中國(guó)的驕傲，他的名字是一座豐碑！

　　他是中國(guó)文化史上的曠世奇才，創(chuàng)作了多篇膾炙人口的佳作。他寫(xiě)的詩(shī)內(nèi)容廣闊、風(fēng)格多樣，他填的詞清新豪放，揮灑自如。他創(chuàng)作的散文，美輪美奐，多姿多彩。

　　他不僅在文學(xué)上造詣?lì)H豐，而且在政壇上也政績(jī)卓著。他與我們生活的杭州有著不解之緣，曾兩次任職杭州。期間，他疏浚西湖，修筑蘇堤。為了犒勞筑堤民工，他將豬肉用酒燒好送往工地。因此，“東坡肉”的'美名傳承至今。他體察民情，愛(ài)民如子，為民興利除弊，也因此深受百姓愛(ài)戴。杭州人們?yōu)榱思o(jì)念他，將瀕臨西湖的兩條路以他的名號(hào)命名為“東坡路”、“學(xué)士路”，使我們天長(zhǎng)小學(xué)的師生有幸能夠時(shí)刻接受他的熏陶。

　　他的精神與思想，不僅早已融入了中國(guó)的歷史文化，而且還在影響著我們當(dāng)今的文化創(chuàng)作。

　　這就是我印象中的蘇東坡！

我的小學(xué)作文300字 篇3

　　在我的腦海中，給我印象最深的老師就要數(shù)我的語(yǔ)文老師——林老師。

　　她和藹，慈祥，是我最喜歡的老師，從三年級(jí)她就開(kāi)始教我。記得一二年級(jí)時(shí)，我不喜歡上課回答問(wèn)題，總怕答錯(cuò)，被人笑話。但林老師不一樣，她還鼓勵(lì)我當(dāng)副班長(zhǎng)，音樂(lè)課代表。元旦時(shí)，林老師把我們班最重要的獎(jiǎng)狀——品德好榜樣頒給了我，到現(xiàn)在我領(lǐng)過(guò)許多獎(jiǎng)，可都沒(méi)有這個(gè)獎(jiǎng)?wù)滟F。從此我對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心了。三年級(jí)期中考試完畢后，老師說(shuō)我得了第六名，當(dāng)時(shí)我不知道，是老師把媽媽叫到學(xué)校時(shí)才知道的。期末考試時(shí)那天我得了腸炎，早上我掛完吊瓶，就去參加考試，剛考完試，老師叫我回家好好休息，這雖然只是短短的一句話，但我體會(huì)到老師對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。平時(shí)林老師還讓我參加演講比賽，聽(tīng)講座，每次活動(dòng)都鼓勵(lì)我參加。我以前都認(rèn)為自己只是一個(gè)不起眼的女孩，可林老師不這么認(rèn)為，她信任我。她就像園丁一樣培育我，讓我綻放出燦爛的'花朵。

　　啊，我最親愛(ài)的林老師，是您給了我信心，是您給了我勇氣，您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一顰一笑，都將印記在我的腦海里，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。

我的小學(xué)作文300字 篇4

　　我長(zhǎng)著一個(gè)圓圓的腦袋，彎彎的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，還有高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張小小的嘴巴。這就是我，一個(gè)調(diào)皮的小男孩。

　　我很調(diào)皮，有一次爸爸在寫(xiě)文章，他寫(xiě)完我讀了一下，寫(xiě)得很不錯(cuò)。我好奇的問(wèn)爸爸：“您是怎么把文章寫(xiě)的這么好的呢？”爸爸說(shuō)：“只要肚子里有墨水，才能寫(xiě)出好文章來(lái)。”“哦，原來(lái)是這樣��！”我說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒，我趁爸爸、媽媽不注意時(shí)，偷偷地把爸爸桌上的墨水喝了幾口，想著我也能寫(xiě)文章了。“咦？為什么還是寫(xiě)不好呢？”我很納悶。我的舉動(dòng)還是被爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了。把他們逗得捧腹大笑，笑的肚子都痛了我的臉也羞得通紅通紅的.。

　　這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了，現(xiàn)在想起來(lái)還覺(jué)得那么的搞笑，小的時(shí)候我是多么的調(diào)皮啊！

我的小學(xué)作文300字 篇5

　　你知道我喜歡吃什么水果嗎？告訴你吧，我最喜歡吃香蕉。

　　香蕉彎彎的，像一艘小船，但它不會(huì)游動(dòng)；像一彎新月，但他不會(huì)閃閃發(fā)光；還像一把鐮刀，但它不那么鋒利。香蕉的頂端像小孩的辮子，顯得十分可愛(ài)。香蕉穿著金燦燦的外衣。上面還有一些小黑點(diǎn)，像黑芝麻。聽(tīng)老師說(shuō)，香蕉越熟，小黑點(diǎn)越多，味道也越甜。原來(lái)，這些小黑點(diǎn)還是香蕉甜不甜的`預(yù)報(bào)員呢！香蕉有我的手那么長(zhǎng)。我用手摸一摸，軟軟的，滑滑的，涼涼的。湊近鼻子聞一聞，香香的，甜甜的，饞得我直流口水。

　　我迫不及待地剝開(kāi)香蕉皮，露出乳白色的果肉。我忍不住輕輕地咬一口，軟軟的，甜甜的。真是吃在嘴里，甜在心里。

　　聽(tīng)說(shuō)香蕉可以美容養(yǎng)顏，潤(rùn)腸通便，老少皆宜。

　　香蕉不僅好吃，而且營(yíng)養(yǎng)豐富，我喜歡它。

我的小學(xué)作文300字 篇6

　　我敬佩的一個(gè)人：有一雙明亮的大眼睛猶如玉泉的水；扎著麻花辮，走路時(shí)一甩一甩的。她是誰(shuí)？她，就是我的小陳老師。

　　記得有一次，我路過(guò)辦公室，準(zhǔn)備回家——辦公室的門(mén)半掩著，透過(guò)門(mén)縫，看到小陳老師正在改一大疊試卷：她一會(huì)兒緊抿嘴唇，鎖著眉，仿佛在為落后的同學(xué)感到擔(dān)憂；一會(huì)兒露出心滿意足的笑容，仿佛在為上進(jìn)的同學(xué)感到欣慰。手中的紅筆“沙沙”地響——時(shí)而給卷上的題目打鉤打叉，時(shí)而細(xì)心地在工作薄上記下同學(xué)們的.易錯(cuò)題�！靶￡惱蠋熣婢礃I(yè)呀！”我忍不住贊嘆道。

　　和藹可親的小陳老師既認(rèn)真敬業(yè)，又關(guān)心學(xué)生。一天，正當(dāng)我踏進(jìn)校園，準(zhǔn)備與同學(xué)一起進(jìn)入教室時(shí)。突然，朱怡橙在樓梯上絆了一跤，險(xiǎn)些受傷。我趕忙把她扶起來(lái)——這時(shí)，見(jiàn)到這一幕的小陳老師以百米沖刺的速度跑過(guò)來(lái)，把怡橙扶起來(lái)。小陳老師心疼地問(wèn)：“怡橙，哪兒受傷了，沒(méi)事吧！”見(jiàn)怡橙沒(méi)出聲，小陳老師又關(guān)懷備至地問(wèn)：“疼不疼？需要去醫(yī)務(wù)室嗎？”我默默在腦海里記下了這一切，心里滿是感動(dòng)。但對(duì)于小陳老師來(lái)說(shuō)，可能微不足道吧！

　　小陳老師如此認(rèn)真敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生，怎叫我不敬佩呢？

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