[熱門(mén)]實(shí)用的我們小學(xué)作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的我們小學(xué)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我們小學(xué)作文 篇1

　　瞧，那由深灰色大理石砌成的半圓校門(mén)，在鮮花的陪襯下，莊嚴(yán)又不失活力�！奥窐�?qū)嶒?yàn)中學(xué)”六個(gè)燙金大字在陽(yáng)光下生輝，我的學(xué)校便在這兒了。

　　走進(jìn)校門(mén)，一抬頭便看見(jiàn)那熱鬧的天橋，它可是我們學(xué)校的一大亮點(diǎn)。就像是一條紐帶連接著行政樓、九年級(jí)教學(xué)樓、八年級(jí)教學(xué)樓和綜合樓。

　　穿過(guò)天橋，便來(lái)到了中心大道，兩旁林立著銀杏樹(shù)和柚子樹(shù)。銀杏，筆直向上，寓意著我們正直做人。柚子，碩果累累，希望我們?cè)趯W(xué)校的三年中能夠收獲的更多。

　　在我的右手邊，就是我們學(xué)校的有一大亮點(diǎn)——主題公園。嶙峋的假山，潺潺的流水還有那綠樹(shù)紅花無(wú)一不吸引著人們的眼球。感恩亭、行知橋、勵(lì)志橋讓我們?cè)诜潘傻耐瑫r(shí)又不忘學(xué)習(xí)，真是別出心裁，最令我嘆賞的還是那兩個(gè)圓形浮雕。它們直徑大約四、五米左右，上面雕刻的是地圖——世界地圖和中國(guó)地圖。五大洲、七大洋、二百多個(gè)國(guó)家一一呈現(xiàn)在我們眼前。不得不贊嘆技藝者的'技術(shù)高超！

　　走出主題公園，映入眼簾的就是“以人為本，成長(zhǎng)為先”八個(gè)大字，在紅色壁磚的映襯下，格外醒目。而那恢宏的建筑就是我們的食堂，大概有二十多個(gè)教室那么大，我們一些重要的會(huì)議也是在這里進(jìn)行的。食堂的兩側(cè)使我們男女生的宿舍，米色的色調(diào)給人以寧?kù)o。

　　食堂的東面是我們的操場(chǎng)，紅色的塑膠跑道綠色的籃球場(chǎng)，紅與綠相照應(yīng)，青春活力展現(xiàn)無(wú)遺。猶記得上個(gè)星期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，活力無(wú)限，青春飛揚(yáng)。

　　鳥(niǎo)瞰整個(gè)校園，書(shū)卷氣息與青春活力縈繞著她。在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中快樂(lè)成長(zhǎng)，這才是我們的校園——路橋?qū)嶒?yàn)中學(xué)�。�！

我們小學(xué)作文 篇2

　　Ainner是我的英語(yǔ)老師。她，身材修長(zhǎng)，步履輕盈。一雙丹鳳眼，眸子明亮而靈活，純凈如碧水，深邃似藍(lán)天。那娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音，真摯、柔和、悅耳，好似一陣春風(fēng)，伴著田野的花香，輕輕地吹進(jìn)同學(xué)們的心里。Ainner不僅有著迷人的外表，而且責(zé)任心也很強(qiáng)。她經(jīng)常這樣說(shuō)道：“家長(zhǎng)既然把你們交到我這兒，我就要對(duì)你們負(fù)責(zé)任。”更讓我們敬佩的'是那次……

　　那是一個(gè)炎熱的下午，同學(xué)們像往常一樣來(lái)到了理查德英語(yǔ)培訓(xùn)班。1：50分了，快上課了，可Ainner為什么還沒(méi)來(lái)？同學(xué)們的心中都打了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了，叮鈴鈴，上課鈴響了，Ainner還是沒(méi)有來(lái)，同學(xué)們急得像熱鍋上的螞蟻，焦急地望著門(mén)外，希望能捕捉到Ainner的身影。15分鐘過(guò)去了，Ainner還是沒(méi)能出現(xiàn)。有些同學(xué)坐不住了，幾個(gè)調(diào)皮鬼帶頭打破了這份寧?kù)o。頓時(shí)教室里鬧哄哄的：同學(xué)們有的扔紙團(tuán)，有的大聲說(shuō)話，還有的竟然上臺(tái)表演起小品來(lái)了。

　　終于，袁校長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅地出現(xiàn)在教室門(mén)口，扯起嗓門(mén)喊道：“3L1-3班安靜點(diǎn)，Ainner馬上就來(lái)了�！甭�(tīng)到這個(gè)消息，我們那顆懸著的心總算放下來(lái)了。大概離下課還有20分鐘的時(shí)候，Ainner來(lái)了，只見(jiàn)她左手按住胸部，右手拿著書(shū)，腳步踉蹌地走進(jìn)了教室，十分艱難地站到了講臺(tái)前。她臉色蒼白，眉頭緊蹙，再也尋不著以前那個(gè)快樂(lè)使者的蹤跡了，有些同學(xué)耐不住內(nèi)心的好奇，問(wèn)Ainner干什么去了。可Ainner沒(méi)有回答。之后，她用沙啞的聲音報(bào)了期中考試的成績(jī)，又給我們分析了試卷，可大多數(shù)同學(xué)們對(duì)GoodbyeSeeyoulater這個(gè)詞組的概念搞不清楚，當(dāng)她轉(zhuǎn)身拿起粉筆去寫(xiě)這幾個(gè)單詞時(shí)，我們驚奇地發(fā)現(xiàn)Ainner手上按著棉球。噢，我們恍然大悟，原來(lái)剛才Ainner在醫(yī)院掛瓶啊。

　　Ainner，多么負(fù)責(zé)的老師，在她的辛勤教育下，我們的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，我們愛(ài)你！

我們小學(xué)作文 篇3

　　20xx年，汶川大地震；20xx年，玉樹(shù)大地震；20xx年，雅安大地震。在這么多地震中，一定去世了好多人，受傷了好多人……

　　我們沒(méi)有感受過(guò)地震，沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)地震，不知道是什么感覺(jué)，但是那些體驗(yàn)過(guò)地震的朋友名人們，他們感受一定很深。地震時(shí)，有些人根本沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，所以就反應(yīng)不過(guò)來(lái)，就被困在了地震區(qū)，而我們卻無(wú)力幫助他們，可是我們能為他們捐款，我們一定要把錢(qián)花在有用的地方！

　　我們經(jīng)常在手機(jī)、電腦上能看到一些關(guān)于地震的消息，我會(huì)常常為他們祈禱，希望他們平安無(wú)事。有些孩子會(huì)失去自己的父母、親戚、朋友……如果我們能夠幫助他們，就一定要盡力呀！我們能感受失去親人的痛苦！他們那邊的生活一定非常困苦，有的`孩子甚至連學(xué)都上不了，我們這些幸福的孩子生活在這么幸福的地方，一定要好好學(xué)習(xí)了！

　　我衷心希望不要再地震了！ 希望那邊地震的孩子向我們一樣幸福！

我們小學(xué)作文 篇4

　　我們的校園坐落在藍(lán)湖郡，這里風(fēng)景優(yōu)美，也充滿(mǎn)著濃厚的文化氛圍。

　　還未走進(jìn)校門(mén)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，就可以看見(jiàn)美麗的教學(xué)樓十分醒目地矗立在那兒。五顏六色的教學(xué)樓墻面，有深藍(lán)色、大紅色、還有亮黃色，使教學(xué)樓看起來(lái)像工人叔叔們用五彩的積木建成。教學(xué)樓是一個(gè)大大的立體“回”字，它一共有四層，一層和四層主要是老師的辦公室；我們就在二層；三層是需要住宿的同學(xué)休息的地方。“回”巨口中，含著三顆開(kāi)滿(mǎn)粉紅色的'小花的樹(shù)，花葉相間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，是春姑娘的碎花連衣裙。還有一顆兩層半高的粗壯的黃角樹(shù)，那是春姑娘的太陽(yáng)傘。

　　校園還有一個(gè)不得不介紹的地方就是名人廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上大概有十個(gè)古今中外的名人，有“萬(wàn)世師表”的孔子、有著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦……我們要學(xué)習(xí)他們?yōu)槿祟?lèi)的文明、進(jìn)步努力的偉大精神，好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。

　　校園里還有“綠草如茵”的足球場(chǎng)，綠色有機(jī)農(nóng)場(chǎng)，小孩子的迪士尼樂(lè)園……這是一個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)、活力和努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)的校園，我熱愛(ài)美麗的校園！

我們小學(xué)作文 篇5

　　曾看過(guò)一本書(shū)，書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了，但其中的一句話給我印象特別深：我們生活在這個(gè)世界上，要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字：感恩、知足、惜福！是的，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字，足以涵蓋了生活。

　　一切知道感恩父母的人，才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級(jí)的一天晚上，天下起了大雨，當(dāng)時(shí)我還還在學(xué)校，我不知道怎么回家，因?yàn)橛旰艽�，就是跑都不可以安全回家，我的眼睛被雨水打著，�?dāng)時(shí)眼睛看不清周?chē)�的一切。就在那時(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn)，我看的很模糊。我不知道是誰(shuí)，就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字，我擦擦眼上的雨水看清了是我的.媽媽。

　　媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著傾盆大雨沖忙的往家趕�；氐郊椅页酝觑埦退�覺(jué)了。就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當(dāng)時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱，就像身上著火一樣，我很受不了，我暈過(guò)去了，以后的事我一點(diǎn)不級(jí)的了，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫(yī)院的床上，爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙�，不停的說(shuō)嚇?biāo)缷寢屃�。我�?dāng)時(shí)很小知道什么，但我知道爸爸媽媽是擔(dān)心我而哭的．外面還下著大雨，看看爸爸的身上濕淋淋的，我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫(yī)院來(lái)。

　　我現(xiàn)在長(zhǎng)大了，懂得了很多道理．我要用我的一生去感謝我的父母，如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài)，所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛，起早摸黑的養(yǎng)育，怎能有我的今天呢？

　　親愛(ài)的朋友讓我們帶著一顆感恩的心，一生一世牢記父母的恩情，愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母，感恩自己的父母，朋友們讓我對(duì)父母說(shuō)一聲我愛(ài)你！

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