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    小學(xué)寫清明節(jié)的感想作文

    時(shí)間:2023-12-08 06:56:43 小學(xué)生作文 我要投稿
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    小學(xué)寫清明節(jié)的感想作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)寫清明節(jié)的感想作文,歡迎閱讀與收藏。

    小學(xué)寫清明節(jié)的感想作文

      4月5日的清明節(jié)快要來了,我們與小姑媽一家就來到了奶奶那兒包清明,準(zhǔn)備過清明節(jié)。

      我們剛到奶奶家時(shí),爺爺奶奶就已經(jīng)將包的工具擺齊了,值得一提的是那些工具全是爺爺一手制造出來的。我這兒瞧瞧,那兒看看,發(fā)現(xiàn)了兩件新奇的玩意兒,一件活像一把木頭勺,長柄,只是那勺子里雕刻著一只小鳳凰;另一件四四方方的,是用兩塊大小一致的木板組合,兩塊木板間有一個(gè)軸,能夠讓木板自由移動(dòng),我百思不得其解:那些半圓形的餃子似的大清明怎么會(huì)用這兩件東西做的呢?真是奇怪!

      過了一會(huì)兒,大家開始忙著制作香噴噴的清明了。小姑媽負(fù)責(zé)和面,經(jīng)過長時(shí)間的工作,那本來硬梆梆的大面團(tuán)變得柔軟而細(xì)長,爸爸再用刀將長長的面團(tuán)切成小段,這就是的雛形。接著,爸爸再開始用那件四四方方的工具了。只見他先將一小段面團(tuán)放置在一塊板靠近軸的地方,再用另一塊木板往下壓,再把面團(tuán),不,是把面餅掉個(gè)頭再壓……經(jīng)過半分鐘的時(shí)間,一張又薄又大的面餅登場了,這東西就是給奶奶她們包清明用的。我見這東西好玩,便嚷嚷著要試試。爸爸一聽,連連答應(yīng)(估計(jì)他累了,正想休息),便將這活兒交給了我。我照前面爸爸做的方法按部就班,果然做出了一張面餅,一股自豪感油然而生。接下來的許多面餅,全是我壓的!

      忽然,奶奶從碗柜內(nèi)拿出了一碗黑芝麻白糖餡,說是想做糖。于是,小姑媽又拿出一團(tuán)青色的面團(tuán),這就是做糖的材料了。小姑媽將它揉成長條,切為一團(tuán)一團(tuán)的,便成了“青”團(tuán)。青團(tuán)要比面團(tuán)粘手多了,為了制作方便,我們在做時(shí)要在青團(tuán)表面撒上一些面粉。奶奶見材料準(zhǔn)備完畢,便開始做。她先將團(tuán)子捏成碗狀,再用勺子往里加滿糖,最后用手把旁邊一些青往中間擠,形成了一個(gè)丸子似的糖。這還沒有完,前面提到的勺狀的工具起作用了。爸爸先把球形的糖放在“勺子”的中心,再均勻的往下壓,直到占滿“勺子”時(shí),再將敲出來,一個(gè)圓圓的、上面有一只鳳凰的糖便做好了。我也試了幾個(gè),十分有趣,看著一個(gè)個(gè)自己加工的清明,我的心中感到滿心歡喜。我想:這些清明是出自自己之手,一定非常好吃。

      這一次上奶奶家玩,真是愉快,好像進(jìn)入了一個(gè)“農(nóng)家樂體驗(yàn)中心”,體驗(yàn)了做的快樂。

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