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    我的生活小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-12-15 09:09:04 小學(xué)生作文 我要投稿

    我的生活小學(xué)作文匯總(4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。

    我的生活小學(xué)作文匯總(4篇)

    我的生活小學(xué)作文 篇1

      “生活處處就是課堂”,這句話說(shuō)的也不無(wú)道理,想想,自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢?

      有一次,我看到魚(yú)缸里的金魚(yú)不停地來(lái)回游動(dòng)。于就是,我起了好奇心:魚(yú)來(lái)回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系?我抓起一條金魚(yú),對(duì)它說(shuō):“小魚(yú),為了我的一次試驗(yàn),先犧牲一下你,對(duì)不起哦,我想你一定會(huì)原諒我的,對(duì)嗎?”然后,我拿來(lái)一個(gè)剪刀,把它的尾巴剪了,我又把它放回了水中,它不會(huì)動(dòng)了,似乎死了一樣。我既傷心又高興,傷心的就是我失去了一條小魚(yú),高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí):原來(lái),魚(yú)游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。

      還有一次,那就是一個(gè)很熱的.中午,我看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,我想知道螞蟻有幾條腿,但就是螞蟻太小了,再加上它來(lái)回爬,根本就看不清楚。于就是,我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了,令我想不到的就是:我剛把放大鏡放到螞蟻上面,這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn):螞蟻在陽(yáng)光下,如果用放大鏡照的話,螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽(yáng)光聚集起來(lái)會(huì)產(chǎn)生高溫。

    我的生活小學(xué)作文 篇2

      童年生活就像一杯濃濃的香茶,越喝越使人回味;童年生活就像一本精彩的書(shū),越看越舍不得放下;童年生活就像一首動(dòng)聽(tīng)的歌,永遠(yuǎn)都覺(jué)得聽(tīng)不夠。每個(gè)人的童年都有太多的天真和童趣。都說(shuō)“80后”“90后”是吃蜜糖長(zhǎng)大的,而對(duì)于我們“20xx后”出生的人來(lái)說(shuō),蜜糖永遠(yuǎn)都抹在嘴上,太幸福!我也是如此,但在我的童年生活中,記憶最讓我深刻的是外公教我勞動(dòng)。

      在我讀四年級(jí)的時(shí)候,外公帶我去種花生。一個(gè)星期天,外公帶我來(lái)到鄉(xiāng)下老奶奶家。一到鄉(xiāng)下外公拿起了鋤頭,我還小拿不動(dòng)大鋤頭,外公就給了我個(gè)小鋤頭,然后他拖著個(gè)板車(chē),放上兩個(gè)蛇皮袋就出發(fā)了。來(lái)到了地里,外公先教我怎么挖坑,就是要挖個(gè)不大不小的.坑,我也沒(méi)注意聽(tīng)。外公見(jiàn)我有些不解,于是就讓我播種,這我可來(lái)勁了。我在每一個(gè)坑里都丟下兩個(gè)花生米,外公對(duì)我說(shuō):“毛毛,這邊綠樹(shù)成蔭,陽(yáng)光少,應(yīng)該放少點(diǎn)。這邊陽(yáng)光好,多放一顆也行!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,心想:連種花生都有學(xué)問(wèn)。〉然ㄉ挤N完了,填土工作也完成了。外公和我都累得滿頭大汗。在回家的路上,我坐在板車(chē)上,仰望著無(wú)邊無(wú)際的天空,深深吸了一口氣。雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但我感覺(jué)非常地快樂(lè)!因?yàn)橛辛藙趧?dòng)的喜悅!

      每年的假期我都會(huì)跟著外公去鄉(xiāng)下勞動(dòng):種花生、摘花生都成了必不可少的勞動(dòng)項(xiàng)目。外公說(shuō)參加這些勞動(dòng),不僅要讓我學(xué)會(huì)吃苦,更重要的是讓我懂得在勞動(dòng)中學(xué)習(xí),從勞動(dòng)中獲得快樂(lè)和學(xué)會(huì)做人的道理。

      每個(gè)人的童年都是一個(gè)七彩的世界。時(shí)間過(guò)得很快,我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活,好好學(xué)習(xí),將來(lái)用自己的智慧和勞動(dòng)的雙手去創(chuàng)造未來(lái)美好的世界!

    我的生活小學(xué)作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩:有時(shí)會(huì)去和同學(xué)們玩“公安抓小偷”;有時(shí)會(huì)去“養(yǎng)小烏龜”;有時(shí)還會(huì)和同學(xué)們玩“老鷹抓小雞”……爸爸決是會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)這個(gè)多彩多姿的世界,但我最喜歡的是和“小烏龜”一起玩耍。

      我有一只既可愛(ài)又美麗的小烏龜,那是我生日的時(shí)候,媽媽送給我的生日禮物。小烏龜?shù)呢悮な巧詈稚,頭上有綠白相間的花紋,美麗極了!它的眼睛像綠豆似的',小小的,眼睛下面還有兩個(gè)小皮孔。小烏龜?shù)木栊苑浅8,只要我輕輕一碰,它就會(huì)馬上把四只腳縮進(jìn)龜殼里,就連又小又細(xì)的尾巴也縮進(jìn)去。小烏龜喜歡在黑暗的地方待著,每次散步時(shí),都喜歡往桌子下面或柜子下面鉆,誰(shuí)也攔不住。

      冬天的時(shí)候,小烏龜整整兩個(gè)月都沒(méi)有吃一點(diǎn)東西,我以為小烏龜死了,又難過(guò)又傷心,后來(lái)才知道,原來(lái)是小烏龜在冬眠!

      這只小烏龜給我?guī)?lái)不少快樂(lè),也讓我了解到更多關(guān)于烏龜?shù)闹R(shí)。

      如果有時(shí)間,我還會(huì)和家人一起旅游、爬山、去海邊……我們可以盡情地聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞花香,賞紅葉,拾貝殼,捉蝴蝶,看飛瀑流泉……我見(jiàn)過(guò)夏季的冰山,古老的紅豆杉,還見(jiàn)過(guò)蝴蝶標(biāo)本……我去過(guò)廣州、北京、廈門(mén)……

      這些經(jīng)歷增長(zhǎng)了我的知識(shí),開(kāi)闊了我的眼界。今后,我還要去更多的地方,走萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū),做一個(gè)有知識(shí),快快樂(lè)樂(lè)的人。

    我的生活小學(xué)作文 篇4

      熾熱的夏天,火紅的鳳凰花已染遍了整個(gè)校園,驪歌也再這時(shí)后響起,轉(zhuǎn)眼間,六年來(lái)相聚的時(shí)光,已經(jīng)在我們的歡笑聲中消逝了。

      回想起六年的小學(xué)生 活,往日的歡樂(lè)雖然已經(jīng)消逝了,但是回憶起來(lái),依然絢爛。我忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上選手們的快步如風(fēng),老師的加油聲和同學(xué)的叫喊聲,也忘不了師長(zhǎng)在教室中的懇切教 誨,更忘不了同學(xué)們?cè)谛@里的追逐游戲,不論是秋千上、樹(shù)影下,或是長(zhǎng)廊下,到處都有同學(xué)們熟悉的身影,到處都有同學(xué)們的足跡,這些令人難忘的回憶,都將 把它放進(jìn)我的記憶匣子里珍藏起來(lái)。

      老師,您就像一把萬(wàn)能的鑰匙,開(kāi)啟我們的潛力。師恩浩瀚,我將永遠(yuǎn)不忘,今后我如有一點(diǎn)一滴的成就,都要感謝老師的`教誨。親愛(ài)的在校弟妹們!荷花池畔,曾回響著我們友誼的腳步;秋千架下,曾洋溢著我們爽朗的笑聲。希望你們百尺竿頭,更進(jìn)一步,使我們的學(xué)校更加耀眼、響亮。

      今天的離別即將成為明日的再出發(fā),離別不是感情的分散,而是力量的擴(kuò)展,但愿大家把握住今天,珍惜這一份友誼,奔向人生之路,創(chuàng)造我們輝煌的未來(lái)。

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