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    我們小學(xué)作文

    時(shí)間:2023-12-22 10:59:04 小學(xué)生作文 我要投稿

    我們小學(xué)作文8篇(集合)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的我們小學(xué)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    我們小學(xué)作文8篇(集合)

    我們小學(xué)作文 篇1

      金老師是我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任,大家都十分敬愛她。

      金老師很會(huì)鼓勵(lì)人。我原來(lái)上課不敢發(fā)言。記得三年級(jí)上學(xué)期,我們?cè)趯W(xué)習(xí)《掌聲》一課時(shí),金老師叫我起來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,我回答的非常正確。金老師也讓全班同學(xué)為我鼓掌加油。我當(dāng)時(shí)非常地激動(dòng)!通過(guò)這件事,我找到了自信,敢舉手發(fā)言了。

      金老師很愛笑,對(duì)同學(xué)們和藹可親。有一次我們一起去薛丁天的'老家玩,金老師對(duì)我們說(shuō):“你們?cè)趯W(xué)校叫我金老師,在外面就叫我金阿姨好了!蹦翘,我們和金老師一起玩得真開心。

      金老師上課也很生動(dòng)。最讓人記憶深刻的是一次金老師用課外閱讀課的時(shí)間給我們講了兩本美繪本,分別是:《我爸爸》和《大腳丫跳芭蕾》它們被金老師講得栩栩如生、活靈活現(xiàn)!段野职帧纷屛覀兏惺艿搅税职譄o(wú)處不在的關(guān)愛!洞竽_丫跳芭蕾》讓我們懂得就算是所有人都否定自己,輕視自已,但是只要你自己相信自己,有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和決心,就一定能成功。我們都被金老師的課感動(dòng)了。

      如果我們是祖國(guó)的花朵,金老師就是滋潤(rùn)我們的水珠、照耀我們成長(zhǎng)的陽(yáng)光。我們知道,只有更加努力的學(xué)習(xí),才能不辜負(fù)金老師的期望。

    我們小學(xué)作文 篇2

      “電視蟲”就是我爸爸,為什么這么叫呢?只要他一有空就看電視。我們吃飯的時(shí)候他還在看電視,真讓人不可理喻!不過(guò)爸爸也有優(yōu)點(diǎn),他會(huì)把自已看的新聞告訴給我們,或者有什么好看的節(jié)目,會(huì)讓我們一起分享!

      “衛(wèi)生蟲”就是我媽媽,每天都要幫我們搞衛(wèi)生,家里收拾得井井有條、一塵不染的。而且她自已也很清潔、干凈,哪怕是幾年前的舊衣服穿在她身上也是整潔而精神。這就是咱家的“衛(wèi)生蟲”了。

      “書蟲”嘛就是我啦!俗話說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的階梯。我就是被句話給指導(dǎo)的。在家里只要一有空我就會(huì)拿起書,目不轉(zhuǎn)睛地看起來(lái),每次吃飯的時(shí)候都要媽媽叫,叫上七八聲也不夠,必須要拉耳朵才能成功。

      “三只蟲”享受著美妙的生活。我覺得最苦的.還是“衛(wèi)生蟲”,為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)椤靶l(wèi)生蟲”得干家務(wù)。幸福的是“電視蟲”,經(jīng)常享受著精彩的節(jié)目。理所當(dāng)然我就是最最幸福的“蟲”啦,可以在書的海洋中盡情的暢游。

    我們小學(xué)作文 篇3

      我們的莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一座美麗的校園。

      進(jìn)了學(xué)校的大門,首先映入眼簾的是那用墨色大理石筑成的校牌,上面寫著九個(gè)金光閃閃的大字——瑞安市莘塍實(shí)驗(yàn)小學(xué)。在校牌后方,有一座高大的雕塑,它全身紅彤彤的,中間夾著一顆金色的打球。從正面看,這座雕塑像一只展翅欲飛的雛鷹,側(cè)著看又似一朵綻放的鮮花。鮮紅的雕塑映襯著后面碧綠的玻璃墻,顯得分外耀眼。

      繞過(guò)校牌,就是寬敞的大廳。大廳里有六根銀色的大柱子,能照出清晰的人影來(lái)。大廳上方的墻壁上掛著許多金燦燦的獎(jiǎng)牌,一行行,一列列,十分整齊,它們?cè)陉?yáng)光下發(fā)出金色的光芒。這些可是我們學(xué)校十幾年來(lái)辛辛苦苦取得的榮譽(yù),是我們的驕傲呀!大廳左右兩方是書畫廊,這里展出的都是同學(xué)們的優(yōu)秀作品。不用仔細(xì)地聞,一股淡淡的墨香撲鼻而來(lái),沁人心脾,令人陶醉,使人心曠神怡。更引人注意的是左側(cè)的書法廊,廊內(nèi)掛滿了蒼勁有力的毛筆作品,有行書、草書、楷書,吸引著老師、學(xué)生駐足觀看。

      走出大廳,就是方形的天井。天井由南北教學(xué)樓和綜合樓圍成的一塊正方形的露天場(chǎng)地。天井地面鋪著紅白相間的地磚,四個(gè)角上是四個(gè)呈三角形的花壇,載滿了各種各樣五彩繽紛的花草。天井中央有一個(gè)圓形的小水池,里面有幾座高低不同的假山相互依靠本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) gzu521.com著,假山上滿是綠樹小草。池里的水是那么的綠,綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。偶爾,從水里躍起一條小魚,水面就泛起層層漣漪,吸引了好多一年級(jí)的小朋友來(lái)觀賞。

      穿過(guò)書聲瑯瑯的南教學(xué)樓,就來(lái)到了南花園。瞧,地上的小草睜開了眼睛,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭(zhēng)芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇?fù)碇黄。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的`,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽(yáng)光競(jìng)相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來(lái),穿上美麗的綠衣裳,抽枝長(zhǎng)葉,像一個(gè)衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。這里種滿了花草樹木,那蔥郁的樹叢中,偶爾會(huì)看見幾朵小花在晃動(dòng)。再看看那棕櫚樹,高大挺拔,好像是幾位戰(zhàn)士守衛(wèi)著美麗的南花園。玉蘭樹亭亭玉立,它的枝葉茂密,樹葉擠在一起,只露出了一點(diǎn)空隙。

      沿著筆直的小徑,能走到學(xué)校的塑膠操場(chǎng)。操場(chǎng)入口處是高大的主席臺(tái),主席臺(tái)旁是國(guó)旗基座,五星紅旗在高高的旗桿上隨風(fēng)舞動(dòng)。進(jìn)入操場(chǎng),250米跑道既平坦又寬闊。

      我們的學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,更是書聲瑯瑯,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你好好來(lái)參觀。

    我們小學(xué)作文 篇4

      假期里驕陽(yáng)似火,太陽(yáng)曬得我們都不想出門了,但生活必需品總要買吧!因此,媽媽在淘寶網(wǎng)上注冊(cè)了帳號(hào),并開通了支付寶,開始了我們價(jià)的“網(wǎng)購(gòu)之旅”。

      網(wǎng)上購(gòu)物有很多好處,每樣貨物都拍了照片,羅列在了網(wǎng)頁(yè)上,非常清晰。而且,網(wǎng)上的東西比商場(chǎng)里東西的價(jià)格便宜許多,也不用出家門,付了運(yùn)費(fèi),快遞就幫我們把購(gòu)買的貨物送來(lái)了,方便極了。有一次,媽媽在網(wǎng)上買了一個(gè)GPS導(dǎo)航儀,過(guò)了兩天快遞就送來(lái)了,而且質(zhì)量很好,價(jià)格也便宜。還有一次,媽媽在網(wǎng)上給我買了一件T恤,因?yàn)榫W(wǎng)上有模特試穿的照片,讓我們看到了效果,所以買回來(lái)的'衣服很稱心。

      但是,網(wǎng)上購(gòu)物也有缺點(diǎn),比如,買衣服時(shí)不能試穿,號(hào)碼可能不合適,因此媽媽給自己買的衣服,她嫌大了,就掛進(jìn)了外婆的衣櫥,嫌小了,則成了我的收藏。唉,可憐我們成了她的替補(bǔ)隊(duì)員。另一個(gè)缺點(diǎn)就是從運(yùn)費(fèi)上來(lái)說(shuō),買的的越多越劃算,所以,不知不覺就會(huì)買多了。有一次,媽媽買水餃蘸料,因?yàn)閺乃拇ㄟ\(yùn)來(lái),運(yùn)費(fèi)比較貴,媽媽覺得買一兩包不劃算,就買了許多包,害的我們那個(gè)星期中午天天吃水餃,從那以后,我一聽到“水餃”就想吐。

      網(wǎng)上購(gòu)物雖然方便了我們的生活,但我們也應(yīng)該理性購(gòu)物。因此,我現(xiàn)在成了家里的“網(wǎng)購(gòu)”監(jiān)督員。

      這就是我們家的“網(wǎng)購(gòu)”生活。

    我們小學(xué)作文 篇5

      我想要努力的學(xué)會(huì)去記得、卻發(fā)現(xiàn)自己永遠(yuǎn)只學(xué)會(huì)了去忘記。}…

      輕輕敲打著鍵盤,打了滿滿的一版文字,想要寫著那些與自己無(wú)關(guān)的故事,卻發(fā)現(xiàn),居然變的那么的艱難。 不知道自己在想什么、在在意什么。冰涼的空氣在指間纏繞。 除了那些被我打上又刪除的字眼,什么也沒有。好像,我寫不出故事了。那些所謂的真正的只是故事的故事。與自己無(wú)關(guān),即便有自己的心情,也已經(jīng)不知道要如何去述說(shuō)。

      開始想念從前,自己是如何一篇一篇的將心情變成那樣的小小說(shuō)。

      一篇一篇。無(wú)關(guān)于自己的劇情,卻讓自己看著有一種莫明的發(fā)泄后的輕松。而現(xiàn)在,卻只能一個(gè)字一個(gè)字的敲打出自己的.心情、單純的心情文字。不想再去編寫那些不存在的故事。那樣虛無(wú)的感覺,好像已經(jīng)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

      時(shí)間,總是流逝得讓人無(wú)論如何也抓不住。伴隨著時(shí)光的流逝,認(rèn)識(shí)了很多人,記得了很多人。也看著很多人離開,說(shuō)著再見。

      每次看到有人說(shuō)著要離開,自己總會(huì)覺得心中莫明的難受。不管那個(gè)人是誰(shuí),即便是與我素不相識(shí)。

      不知道是什么原因?偸强床坏眠@個(gè)世界中的離別。但是,卻對(duì)于自己身邊。那些有關(guān)于自己的離別看的無(wú)關(guān)緊要。我知道,我不是無(wú)私到這種程度。只是,我在為自己找借口。

    我們小學(xué)作文 篇6

      跨入科技大學(xué)的校門,滿懷激情,充滿活力,我們的希望在這里延伸,我們的夢(mèng)想在這里萌芽。為了豐富學(xué)生的校園生活,彼此增進(jìn)友情,加強(qiáng)各個(gè)班級(jí)之間的溝通和交流,20xx年12月9日,土建學(xué)院礦建07—2班與外語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專業(yè)07-2班舉行了聯(lián)誼晚會(huì)。

      寒冷的冬季禁錮不了我們的激情,聯(lián)誼會(huì)場(chǎng)被氣球和花環(huán)圍繞,激蕩的音樂更使同學(xué)們激情的燃燒。班長(zhǎng)組織班委,帶領(lǐng)全班同學(xué)精心準(zhǔn)備,同學(xué)們積極參加,細(xì)心準(zhǔn)備節(jié)目。經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的努力會(huì)場(chǎng)裝扮得十分別致,白色熒光燈發(fā)出的光透過(guò)彩色的玻璃紙產(chǎn)生了非常特別的效果,加上五彩氣球和紅色花燈的映襯,會(huì)場(chǎng)被裝扮得別有一番特色。同時(shí),為了能在聯(lián)誼會(huì)上大展風(fēng)采,展現(xiàn)我們礦井建設(shè)的風(fēng)采和熱情,為了增進(jìn)兩個(gè)班級(jí)之間的友誼,加強(qiáng)彼此之間的交流與溝通,有些同學(xué)提前兩周就開始準(zhǔn)備節(jié)目,并且反復(fù)排練,讓同學(xué)提意見,并及時(shí)修改,努力把節(jié)目做到最好。同學(xué)們的熱情可見非同一般啊。

      聯(lián)誼會(huì)上,兩個(gè)班的同學(xué)精彩獻(xiàn)藝,節(jié)目豐富多彩,有魔術(shù),獨(dú)唱,合唱,小品,話劇,精彩電影回顧,跆拳道表演,雙截棍表演等文娛類節(jié)目,還有猜字迷等智力類節(jié)目。例如英語(yǔ)2班班長(zhǎng)魏娟娟的魔術(shù)扣人心弦,使同學(xué)們充滿了好奇;毛安龍和于曰營(yíng)同學(xué)的精彩小品也是博得了陣陣熱烈掌聲,其他同學(xué)的精彩表現(xiàn)更是倍加精彩啊。

      晚會(huì)上,大家熱情高漲,歡呼聲此起彼伏,熱烈的掌聲更是連綿不斷,歌聲、歡笑聲把整個(gè)聯(lián)誼會(huì)一步一步推向高潮。

      晚會(huì)七點(diǎn)開始,一直持續(xù)到十點(diǎn),但同學(xué)們?nèi)匀簧岵坏秒x開,都感覺時(shí)間過(guò)得好快啊。不過(guò)大家約定,今后的學(xué)習(xí)生活中將會(huì)舉辦更多類似的聯(lián)誼活動(dòng),還要組織其他類的集體活動(dòng)來(lái)裝扮我們的大學(xué)生活,增進(jìn)彼此間的'交流,讓我們的大學(xué)生活豐富多彩。

      這次活動(dòng)要感謝學(xué)校,感謝團(tuán)委老師的支持,此次聯(lián)誼活動(dòng)之所以開展得如此順利而且成功,離不開學(xué)校的幫助和同學(xué)們的努力,讓我們共同努力,感悟青春,釋放激情,共同創(chuàng)建我們精彩的大學(xué)生活,讓我們的快樂為科大增添不一樣的光彩。

    我們小學(xué)作文 篇7

      大家都知道Xx上的摩天輪吧!在高大雄偉的摩天輪下方有建筑風(fēng)格與眾不同的既莊嚴(yán)又美麗的、像夢(mèng)幻城堡一樣的淡粉色的建筑群,就是我的學(xué)校----Xx小學(xué)。

      走進(jìn)校園好像是走進(jìn)了一座知識(shí)的殿堂。這里面不僅安靜、嚴(yán)肅但又有一種濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。粉紅色的教學(xué)樓外墻既鮮明、又活潑,給人親切地感覺?吹竭@些你會(huì)心情愉快,有一種要好好學(xué)習(xí),天天向上的好心情。

      走進(jìn)教學(xué)樓,地上鋪著灰黑色上帶有彩色的地磚,顯得莊重、嚴(yán)肅。再走進(jìn)去教室那里陽(yáng)光充足,即使在陰天、下雨時(shí),在一排排日光燈的照射下亮如白晝。白色和淺藍(lán)色的墻體又整潔又干凈,藍(lán)色還起到保護(hù)眼睛的.作用。教室里有整齊的桌椅和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。上課時(shí),老師們用圖文并茂的電腦教學(xué),幫我們鞏固了每節(jié)課時(shí)所學(xué)到的知識(shí),在這里上學(xué),真快樂呀!

      我校還有許多專用教室。有書法教室、電鋼琴教室、舞蹈教室……

      我最喜歡體育館了。在這里可以全身心地放松,本_資料,來(lái).源/于;貴_州學(xué),習(xí).網(wǎng) gzu521.com忘記了學(xué)習(xí)上的緊張。在寬大的體育館里有我喜歡的羽毛球場(chǎng)地,也有乒乓球臺(tái),地下游泳館可以學(xué)習(xí)游泳,二樓體育館的墻壁上有一個(gè)很大很大的電子屏,是給全體同學(xué)放映科學(xué)教育影片的地方,是一個(gè)讓每一個(gè)同學(xué)德、智、體全面發(fā)展的好地方。

      說(shuō)起我們的操場(chǎng)就更漂亮了,操場(chǎng)一側(cè)是升旗臺(tái)。中間是綠色塑膠的足球場(chǎng),右側(cè)是排球場(chǎng),周圍是環(huán)形紅色塑膠跑道。下課了,同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上活動(dòng),高興極了!

      這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿歡樂的地方。

    我們小學(xué)作文 篇8

      《愛的教育》這本書的確是一本好書,它教育了我們應(yīng)該怎樣做一名好學(xué)生、好家長(zhǎng)、好老師。所以從校長(zhǎng)到老師,老師到學(xué)生,學(xué)生到家長(zhǎng)……誰(shuí)都在認(rèn)真踴躍地閱讀,與此同時(shí),我們身邊涌現(xiàn)出許許多多充滿愛的故事。這里我就向大家介紹二則吧!

      故事一:教師節(jié)那天,一大早老師的講臺(tái)上就堆滿了鮮花和禮物。上課了,老師像往常一樣笑盈盈地走進(jìn)了教室,當(dāng)她看見講臺(tái)上那么多鮮花和禮物時(shí),高興而又激動(dòng)地說(shuō):“同學(xué)們,這些東西是誰(shuí)送的?”臺(tái)下五十多雙小手都舉了起來(lái),大家都特別開心!老師低頭仔細(xì)地看了一下講臺(tái),深情地說(shuō):“謝謝大家對(duì)老師的愛護(hù),老師今后一定要更努力地工作,以回報(bào)大家對(duì)老師的愛!”說(shuō)完還向我們大家躹了一躬呢!我們高興地為老師送去了掌聲。

      老師接著很動(dòng)情地說(shuō):”同學(xué)們,我們班的進(jìn)步是靠每一個(gè)為班級(jí)付出的老師共同營(yíng)造的,沒有他們的支持,我們班的工作也是做不好的`。所以我建議:大家拿著這些鮮花去向其他老師表示班級(jí)的感謝吧!”臺(tái)下五十多雙小手再次都舉了起來(lái),大家都特別開心!于是我和幾位班干部一起做起了這項(xiàng)工作,我們把鮮花和禮物紛紛以班級(jí)的名譽(yù)送了出去。班主任老師沒有給自己留下什么,但是我相信:這個(gè)教師節(jié),她一定最開心啦! 故事二:期末考試就快到了,同學(xué)們進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)中。數(shù)學(xué)老師突然接到家里父親病逝的消息,老師強(qiáng)忍著悲痛的淚水,堅(jiān)守在自己的工作崗位上。

      原來(lái)她的老父親身患癌癥晚期,住進(jìn)了醫(yī)院,醫(yī)院前十天就發(fā)出了病危通知書,在當(dāng)時(shí)的這種情況下,李老師完全可以請(qǐng)假回老家守護(hù)在父親身邊盡最后的孝道,陪伴在父親的左右,送父親最后一程。然而,李老師心理始終放不下我們,她不愿意我們丟課,為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),堅(jiān)守在自己的工作崗位上。多么無(wú)私的愛,多么深厚的情啊!我們的學(xué)習(xí)得到了保障,而李老師卻再也見不著父親了,留下的是深深地遺憾。李老師無(wú)私的大愛深深感動(dòng)了我們所有的學(xué)生和家長(zhǎng)!我們一定會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí),不辜負(fù)老師的愛,考出好的成績(jī)來(lái)回報(bào)李老師!

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