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小學的作文600字大全5篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學的作文600字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學的作文600字 篇1
我最喜歡貓，它的特點是吃相怪異，就是怪異在不愛吃的東西它就先聞先舔，愛吃的不管它在干什么，一聞到香味就跑過去狂吃起來。
我家樓下有一只貓，它都餓了好幾個星期，每次我回家就會看見它可憐巴巴地“喵——喵”地向我要吃的。
有一次，我吃著小沙果，又看到了它。我便咬下來一小塊給了它。貓見那一小塊沙果沒有香味，便紳士一般先聞了聞，似乎在說：“應該能吃�！敝筇蛄颂�，似乎在說：“不算太好吃啊，有些酸�！痹倌曋�。過了一會兒，它看我沒再給它吃的，便搖了搖頭，走開了。我奇怪地想：“沙果我們?nèi)�、鳥等動物都愛吃，為什么唯獨貓不愛吃？難道它與老虎獅子一樣是肉食動物嗎？”
這是貓對待不愛吃的東西的一件事，下面我講一下貓對香噴噴的.魚是怎樣做的吧！
有一次，我在姥姥家吃魚，大家把魚皮、魚刺放進了垃圾紙盒里，突然一個念頭從我腦海中閃過：再放幾塊肉，放點魚湯，不就可以喂貓了？好主意！我這么做了�；氐轿壹覙窍滦∝堅谒X，我拍了拍它那雪白的、可愛的小腦袋，小貓睜開眼，立刻看到了魚、聞到了魚香，撲向我要魚吃！我慢騰騰地拿出了紙盒放在它面前，它看了看我，好像對我說：“這么慢，故意激我吧？不過還是謝謝你給我魚吃！”之后完全沒有了上次吃沙果時的紳士風度，直接撲上去把頭埋進魚里暴吃一頓，我看著它狂吃，心里樂開了花：“呵呵，要不是我吃飽了，一定陪你一起吃！香吧？喲，噎著了？喝點湯！”突然從車底下鉆出來一只小白貓，很禮貌地拍了剛才那只貓的背，小貓見了，立刻讓白貓一起吃，真大方！
在我心中，這只貓優(yōu)點多、缺點少，不管怎樣，這只貓——我很喜歡！
小學的作文600字 篇2
叔叔：
你好。你可有看近期的新聞，最近我國公布了有關(guān)旅游的最新消息，我國的旅游總收入已經(jīng)列居世界第五位，有望成為頭號旅游國。
我市的旅游主題是古勞水鄉(xiāng)。在古勞這片人杰地靈的寶地上哺育了不少名人。有多年前在電影界叱咤風云的影后蝴蝶，有在香港金融界、學術(shù)界享有盛名的李氏家族。水是水鄉(xiāng)的特色，它尤如一條透明的絲帶，把水鄉(xiāng)這塊寶地抱在腹中。河水清澈見底，水中的魚蝦蟹一舉一動都盡收眼底。水鄉(xiāng)的水靜如鏡，岸上的榕樹也不禁將自己的身影投入它的懷抱當中。這算不了什么，在碼頭上租一只小船，泛舟河上，更是別有一番風味，你還可以租一副魚網(wǎng)邀請幾位撒網(wǎng)高手教你網(wǎng)魚。傍晚，河水泛彩流金，你可以在河上盡情追逐白云的身影、遠處的'紅日。此時，村民陸陸續(xù)續(xù)劃船回來，他們的皮膚黝黑的，臉上充滿豐收的喜悅。傍晚時分的水鄉(xiāng)不禁令我想起元曲中的兩句：“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家�！彼l(xiāng)不但有這些景色，而且還有“一行白鷺上青天”的景象。一群白鷺在水中覓食，又呈現(xiàn)“漠漠水田飛白鷺”之景。橋也是水鄉(xiāng)的特色，石橋更能顯出水鄉(xiāng)的風韻，人在橋上輕輕走過，水在橋下靜靜流過。
到水鄉(xiāng)旅游當然要參觀一下名人的祖居，李氏家族的祖居就是一個好去處，那一片片青磚都顯示出了祖居的歷史。與西江有著一堤之隔的坡山村附近有一個東坡亭，據(jù)說當年蘇東坡被貶期間曾到此一游，故取名東坡亭。在東坡亭的附近還修建了朝云亭和一些廟宇，這完全適合你這熱衷于文學的大作家。登上明珠塔，放眼展望，只見西江銜著鶴山這片寶地，一直流向天邊，西江它具有了大海的神秘莫測，具有了大海的壯觀。
游歷了這么多地方，想必也累了吧。休息，仙鶴湖就是一個好地方，那里有古老的水車，小型的發(fā)電站。仙鶴湖的燒烤追求回歸大自然；青翠的竹子相伴，更有自然風味。凌晨時候登上仙鶴湖山頂看日出更令人嘆為觀止。
期望您的到來。
此致
敬禮！
祝：工作順利，身體健康。
侄子：杰斌
小學的作文600字 篇3
不知不覺的，一年又過去了，我們也迎來了期待已久的元宵節(jié)。按中國民間的傳統(tǒng)，在皎潔的月下，人們要點起彩燈萬盞，以表慶賀。燃放煙花，猜燈謎，吃元宵。和家人團聚其樂融融。
剛放學回來，我興致勃勃的拉著媽媽去超市買湯圓。超市里人山人海，商品琳瑯滿目。特別是冷凍柜前擠滿了人，我看見許多湯圓，有芝麻的，花生的.....樣樣我都喜歡，我精心挑選著，真想把所有湯圓買回家。一回家，我就催媽媽煮湯圓，湯圓一下鍋一個個想白白胖胖的小孩煮在嬉戲玩耍一樣，我不禁垂簾三尺了��！煮好了，我迫不及待的嘗了一口“恩!真想！太好吃了！我贊不絕口傍晚七點鐘，吃完了香噴噴的的湯圓，該出去，放煙花了我和妹妹興高采烈的拿出煙花在門口放。我先拿出一中叫“電光花”的煙花，然后用火機電然隱線，一些金色的火花猛的噴出，我把煙花狠狠的`往高一扔，煙花在空中轉(zhuǎn)動全色的“花朵”吧周圍的照的通紅，猶如一這空中飄浮的的但“生命”短暫的鮮花。又恰似仙女散花一般。妹妹見我玩的開心，娿手握一只電光花，腳尖踮起開始旋轉(zhuǎn)，好想有一卻金色的蝴蝶圍這她翻飛，有如同意到霹靂在地上迅速的回旋。最后妹妹拿出一捆禮花，同樣先點燃，隨后“搜的一聲響，一個光點凌空而上，接著轟的一聲那個光點頓時變成無數(shù)個五顏六色的小花在空中綻放，飛舞i，時而又似一條滿是珍珠的項鏈，時而又想一條盤著身體的蛇，張開寫盆大口，兇猛無比。妹妹看到入迷，直到最后一絲火花消失時，他們才會過神來。
難忘的元宵......
教師評語：小作者能把自己過元宵節(jié)時的歡快情景寫出來，運用比喻、擬人的手法來表達。
小學的作文600字 篇4
“同學們，今天我們玩的游戲是——”鄒老師故意拖長聲音“筷子夾乒乓球�！辈⒅噶酥阜旁诤凶永锏奈液臀业呐笥选古仪颉Ｎ覀兣帕姓R，嚴陣以待。我和黃黃首先被從中挑選了出來，老師把我們緊緊的握在手里，然后又放在桌子上。黃黃是我的閨蜜，我們兩個從小一起玩，成天在在乒乓球桌上歡呼跳躍。她伸了個腰，扭了扭圓滾滾的身子，對我哭喪著臉：“一連幾天都沒有睡好，你看我，有兩個熊貓眼，影響我的美貌！”
我倆又被一雙暖暖的手捧起來，我被放到傍邊的一排桌子上，黃黃被放在另一排桌子上。這時，一雙小手把我捧了起來，然后，一雙筷子夾住了我，我被夾得渾身酸痛，趁他不留神，我滑了下去，他連忙又把我夾起來，遞給另一個男生。這個男生躍躍欲試的想夾牢我，我故意不讓他夾到，像一條滑溜溜的小魚，溜走了。經(jīng)過幾次交鋒，還是被他夾住了，又被遞給了下一個人。這個人看起來笨笨的，他拿著筷子小心翼翼的.向我夾過來，我連忙一滾，他夾了個空，他不甘心又重新夾過來，我心想：“哼，誰讓你夾我，還夾的那么用力，我就不讓你夾！”我又翻了個滾，掉了下去，大家哄堂大笑，他滿臉通紅，緊咬著嘴唇，把我慢慢的拿了起來，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地又把我夾了起來，看著他那通紅的臉，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我有點于心不忍，慢慢的配合了他，他終于夾了起來。他開心的笑了，大家歡呼起來：“我們贏了�！�
聽著他們的歡呼聲，看著她一張張笑臉，我有一種說不出來的自豪感和幸福感，我開心的笑了。
這一次，大家終于明白了任何事情只要有耐心，持之以恒的努力拼搏都會成功！
小學的作文600字 篇5
在六年的學習生涯中，教過我的老師有很多，但令我印象最深的那就是我的“兩味”老師。
“兩味”老師長著一雙炯炯有神的眼睛，盯著誰誰都有三分懼怕。“兩味”老師還留著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，臉上掛著一幅眼鏡，看起來很有一幅大文豪的樣子，可她卻不是一個出口成章的大文豪，而是有甜，有酸兩種味道的.老師。
“兩味”老師是一個幽默風趣的人，有一次，老師在講品德與社會時，講到了電。書上說電和煤氣是兩個無形無色的“大殺手”。老師還給我們普及了電碰到水和鐵都會導電，還說有人要是觸了電千萬不能用手和濕樹枝去拉觸電的那個人，要用絕緣體去拉。之后老師笑著說，“你們可別聽老師說鐵可以導電，下課就拿鋼筆向插頭上試一試是不是真的會導電。你這一試就別想坐在這明亮的教室聽我講課了”。
“兩味”老師不僅幽默風趣，而且和藹可親。有一次我考試考砸了，我想老師肯定會責備我的，心里真是十五個吊籃打水----七上八下。第二節(jié)下課有人對我說“老師找我”。我想這下可咋辦！算了！兵來將擋，水來土掩。我就這樣到了老師辦公室，誰知李老師竟然沒有批評我，而是很和藹可親的對我說：“你這次怎么退步了?”我聽了老師的話，又想到老師對我的辛勤教育就哭了起來。老師說；“我又沒打罵你，你哭什么，我叫你來是讓你認識到自己的錯誤，下次再考好點不就好了。”我聽了老師的話就暗下決心一定要考個好成績。
這就是我的“兩味”老師。老師你想知道她是誰嗎？他就是我的李老師，一個幽默風趣，和藹可親的李老師。
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