小學(xué)的作文【共4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的小學(xué)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)的作文 篇1
說起云，相信大家都看過。它是一種自然現(xiàn)象，不過，只要你仔細(xì)去觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是多么有趣�。�
今天，我一個(gè)人望著天空上的景物，不知不覺被一團(tuán)悠悠的白云吸引住了。這團(tuán)白云，猶如一朵朵盛開的爛漫的菊花，又酷似高傲嬌艷的牡丹。不久之后，它又變化各種形狀，一時(shí)像漁翁，一時(shí)像綿羊。在利風(fēng)中，它們的姿態(tài)是那么美好，又是那么有趣……遠(yuǎn)方的云層，在陽光的反射下，呈現(xiàn)出各種顏色，紅的一片，黃的一片，紫的一片，好像一幅彩布，平鋪在空中，煞是好看。不一會(huì)兒，這團(tuán)白云又變成了另外的模樣：有的像一座座險(xiǎn)峻的雪山；有的像一團(tuán)團(tuán)棉絮；有的像一朵朵梨花，開放在浩瀚的天空。突然，飛來一朵白云，它像小白兔一樣，歡快地向前奔跑，好像要跟這團(tuán)悠悠的白云匯合，為人們展示風(fēng)采。
到了下午，白云們向太陽游近：那絲絲的.變成縷縷的，縷縷的又變成條條的，后來，她們親熱地?cái)D在一起，罩在金紅的霞光中。后來，太陽光有些暗淡了。這時(shí)，一幅迷人的彩云出現(xiàn)了：它們像調(diào)皮的猴子，穩(wěn)重的大熊貓，還有活潑的大公雞……逐漸之間，云彩又變成了鮮艷奪目的彩緞，和蔚藍(lán)的天空、遠(yuǎn)處的青山綠水媲美。
看著，看著，我覺得自己好像也變成了一朵白云，在空中展示著自己的風(fēng)采。
小學(xué)的作文 篇2
學(xué)校是天，老師是上帝，我們是平民。當(dāng)然在上帝造人的間隙，我們班冒出了人中的神。學(xué)神、睡神、話神……，老師沒事嘀咕說，咱班學(xué)霸不多、體霸不多，多的是神霸。
神力不從天
“馬×，起來回答這道例題�！卑肷�，班里鴉雀無聲。
“哎哎，別睡了，老葉叫你呢�！�
“啊？”馬某猛地起立，嚇得我們都打了一個(gè)寒噤。
老葉不動(dòng)聲色，冷言加白眼“這道題會(huì)嗎？——不會(huì)是吧！”
“會(huì)——會(huì)——”。我們在下面已經(jīng)炸開了鍋，默默的被卷進(jìn)了這場暴風(fēng)雨前的寧靜�？纱鸢覆⒉皇墙炭茣现付ǖ哪莻�(gè)唯一正確答案。
“老師我沒睡覺”。
“去吧，左跨一步，跟椅子去過道相依為命吧。好，同學(xué)們，我們繼續(xù)往下看……”。
不一會(huì)兒，馬睡神跪在過道，趴在椅子上，壓在筆盒上，眼睛已經(jīng)安詳?shù)暮仙狭�。如此這樣刁鉆睡神，上帝也竟無言以對。
魔力不從人
有神就必會(huì)有魔。在我們班已經(jīng)有了四頭豬，兩個(gè)非人類，三只鳥了。當(dāng)然也不會(huì)少了一大堆閃爍的LED。
子鈺豬是我們班最具有魔性的動(dòng)物代表，有著強(qiáng)大的號召力和組織力，同時(shí)也是我們最大的八卦聚點(diǎn)。
豬豬名言是最鼓舞人心的——?jiǎng)e灰心！
上課本是一件很無聊的事，可只要豬豬和名言在，基本上氣氛就活躍起來了。歷史課上，前面的大奔同學(xué)沒有回答上來問題，大奔低著頭，歷史老師生氣的看著大奔，只聽見一句“別灰心”。班里哄堂大笑，無奈的歷史老師看我們大笑，只能皮笑肉不笑的來了句“她沒灰心，我已經(jīng)灰心了�！北緛砗蠊車�(yán)重的`事情被一句豬豬名言打的消遣成“回家看吧，坐下吧”。
如果強(qiáng)大的魔性，還有誰能駕馭呢？
我性不從命
想當(dāng)初，本宮也可以走進(jìn)學(xué)霸圈子，只不過野心太重，墮落久了走進(jìn)了學(xué)渣的圈子，突然覺得前十的學(xué)霸圈子如鋼鐵，死板！學(xué)渣圈子還挺好的，不像學(xué)霸區(qū)——霸，不像學(xué)殘區(qū)——腦殘。都說中檔同學(xué)使勁往上走，不使勁往后退。憑什么？并沒有科學(xué)依據(jù)，本宮還偏不信這個(gè)邪！
神力不從天，魔力不從人，我性不從命。說到底，神魔都是浮云，打鐵還須自身硬，本宮絕對相信，每個(gè)人通過自身的努力，最終都會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
小學(xué)的作文 篇3
今天，老師給我們出了一道作文題，寫寫童年的趣事。
我一時(shí)想不起來，我有什么趣事呢，好像很多，但一時(shí)又想不起來，我絞盡腦汁地想呀想呀，終于，想起來了，還真有一件事是那么的可笑那么的有趣。在我三歲時(shí)，我和媽媽去中山陵滑道樂園玩，看見很多小朋友都在釣魚，我也鬧著要釣魚，于是，媽媽給我買了小桶、金魚缸、魚竿、魚食，我們就開始釣起魚來。釣魚可不是件容易的事，我好半天都沒有釣到，只看見又紅又好看的.金魚在水里游來游去，真是有些討人喜愛，真想把手伸進(jìn)水里把它們一個(gè)一個(gè)都撈上來。可要釣著就難了，我拿著魚竿，心里像有一只小兔子似的，蹦來蹦去，手也不聽使喚，一個(gè)勁的在晃動(dòng)，這時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我說“一定要看好時(shí)機(jī)，要看準(zhǔn)一條，絕對不要放過它，注意，別緊張”。聽了媽媽的話，我心里放松多了，一定不能讓魚竿晃動(dòng)。
突然，一只又紅又大又肥的金魚在魚竿邊轉(zhuǎn)圈，我一看時(shí)機(jī)來了，就在它轉(zhuǎn)圈趁它不注意時(shí)，便把這條魚給鉤住釣了上來，我趕快把金魚放入小桶里，媽媽和我都高興極了。我心里暗想，今天晚上能吃上紅燒魚了�；氐郊依�，我看到又紅又大又肥的金魚開心極了，可以讓媽媽給我做紅燒魚了，于是，就告訴媽媽說“今天是不是可以吃紅燒魚了呀？”媽媽說“沒有魚怎能做紅燒魚呀？”我指著桶里我們剛釣回來的魚說，這不是魚嗎，它是紅色的就是紅燒魚呀，媽媽摸著我的頭說“金魚是觀賞類魚，是不能吃的”。
那時(shí)的我，真是多么的可笑又有趣，多么的無知、天真，竟然說紅燒魚就是把金魚燒來吃就是紅燒魚，因?yàn)榻痿~是紅色的，所以就是紅燒魚�，F(xiàn)在想起這事，真是有些可笑也有些趣味。
小學(xué)的作文 篇4
我曾經(jīng)做了一個(gè)奇怪的夢，在夢中我發(fā)現(xiàn)我會(huì)飛，當(dāng)我飛到大海邊，大海的水就會(huì)變得更加蔚藍(lán)；我飛到污水河邊，河里的水就會(huì)變得更加清澈；當(dāng)我飛到大沙漠，那里就會(huì)變成一片綠洲；
當(dāng)我飛到干旱地區(qū)，那里就會(huì)下起傾盆大雨；當(dāng)我飛到北極，那里的'冰層就會(huì)變得更厚，北極熊就不會(huì)因?yàn)闅�、變暖而無法生存······無論我飛到哪里，哪里的空氣就會(huì)變得更加清新，無論是人還是動(dòng)物都會(huì)無憂無慮，自由自在地在那里快樂地生活。
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