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【精】實(shí)用的難忘小學(xué)作文300字
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的難忘小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘小學(xué)作文300字 篇1
這個(gè)國(guó)慶節(jié)假期，我過得很快樂，最令我難忘的事就是在中山坐黃包車。
十月三日，我和爸爸媽媽還有表妹一家去中山希爾頓酒店度假。到了晚上，我們?nèi)ゲ叫薪稚⒉健Ｗ咧咧�，爸爸突然說：“不如坐黃包車去步行街？”黃包車？這就是什么東東？我半信半疑的答應(yīng)了。我們?cè)诼愤叺攘艘粫?huì)，爸爸突然向馬路上招了招手，停在我們面前的不是的士，而是兩輛三輪車。車子前面就像我們平時(shí)踩的單車一樣，后面是一個(gè)帶有敞篷的軟座。原來這就是黃包車啊！黃包車上只有兩個(gè)位置，所以爸爸得抱著我。
車子是電動(dòng)的開得很快，耳邊有呼呼的聲音。我坐在黃包車上感覺很爽，風(fēng)把我的頭發(fā)吹得飄起來，有點(diǎn)像騎在掃帚上的巫婆。
兩部黃包車一快一慢地在城市的'街道上穿梭，好像在比賽。一開始我們座的黃包車快一點(diǎn)，但不一會(huì)表妹他們那輛車又竄了上來，不過我們很快又追了上去。沒過多久，就來到了熱鬧非凡的步行街。我們的黃包車比賽結(jié)束了，在這一次的PK中我們這輛車勝利了！
坐黃包車真好玩！但是有一點(diǎn)危險(xiǎn)哦！
難忘小學(xué)作文300字 篇2
我的童年好似一個(gè)五彩繽紛的萬花筒，里面注入著我許許多多的事。有時(shí)，閉上雙眼，靜靜地回憶過去的事就好像是在放電影一樣多姿多彩。記得有一次我數(shù)學(xué)考試一連幾個(gè)100分，受到了老師的表樣和同學(xué)的稱贊。于是，我有些飄飄然了，產(chǎn)生了驕傲的情緒。作業(yè)不認(rèn)真完成了，上課不認(rèn)真聽講了……
后來，我的`成績(jī)開始漸漸往下滑。可我還是有些驕傲，總認(rèn)為是因?yàn)榇中亩疾畹模偸菨M不在乎。媽媽看出了我的心思，就把我叫到跟前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，考了幾張100分就有些飄飄然了。你全懂了嗎？“我說：“老師講的我全懂了的�！皨寢層謱�(duì)我說：“你知道嗎？知識(shí)是學(xué)不完的，老師講的懂了，你還可以自學(xué)后面的嘛？<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>孩子，記住呀！“聽了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地話后，我慚愧地低下了頭。從那以后，我不管考了多少個(gè)100分，我都不會(huì)在驕傲了。同學(xué)們<謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后>這句名言是名副其實(shí)的呀！
難忘小學(xué)作文300字 篇3
人的一生當(dāng)中有很多難忘的第一次，作為擁有豐富情感的我也不例外。這種過程是辛酸的，但同時(shí)也是開心快樂的。
那是風(fēng)和日麗的`一天，媽~媽一聲清脆的喊聲回蕩在我空無一人的家里，我自知家里沒人，變回屋寫作業(yè)了。時(shí)間一分一秒的過去，我已神功告成。我抬頭一看，早已八點(diǎn)半了！我知道父母一般都八點(diǎn)回家，今天這么晚了還沒回來，一定是有事耽擱了，于是我也就不抱有他們會(huì)回來這不切實(shí)際的期望了。咕~咕又到了御膳的時(shí)候了，我打開冰箱，結(jié)果......可以用四個(gè)字來形容一片空白。于是我決定親自上廚-做一頓好吃的西紅柿炒雞蛋！
首先，我按媽媽平日的做法：砸開兩個(gè)雞蛋，放進(jìn)碗里攪拌均勻。然后，切好西紅柿，準(zhǔn)備工作做齊了。開始！
我把氣兒打開，放上鍋，倒上油，等油好了之后，把西紅柿倒進(jìn)去，然后倒雞蛋，用鏟子炒炒翻翻，還有...恩...哦！放上鹽，然后再翻翻炒炒，好了。大功告成了！叮鈴-叮鈴我打開門原來是爸爸媽媽回來了。
后來，我又讓他們嘗了我做的西紅柿炒雞蛋，他們說太好吃了，不過美中不足就是太咸了。
無論做什么都要嘗試，哪怕明知自己完不成，也要闖一闖。你要堅(jiān)信：自己的第一次永遠(yuǎn)是最好的！
難忘小學(xué)作文300字 篇4
在六年的小學(xué)生涯中，我上過許許多多的課，最難忘的.一堂課是我們班上剛用多媒體的那一節(jié)課。
記得那是一周的星期一，我來到了教室，見了窗子安上了窗簾。黑板上方有一個(gè)屏幕，教室正中間有一個(gè)像吊燈的東西。老師介紹說：“這是等離子多媒體，我們等一下用它來上課我迫不及待地等著上課”。
“叮叮當(dāng)”……上課了，我的心激動(dòng)地到了極點(diǎn)。老師走進(jìn)了教室。那一天是學(xué)《圓明圓的毀滅》，我怎樣也想不出圓明圓毀滅之前是什么模樣？老師觸動(dòng)了鼠標(biāo)，不一會(huì)兒，大屏幕上出來了，金碧輝煌的宮殿、玲瓏剔透、富麗堂皇的宮廷，仙境般的蓬萊瑤臺(tái)……我看得入迷了，學(xué)課文有趣味了。
接下來是同學(xué)們小組自己展示。我們組熱烈地討論了起來，過了一組，又過了一組，到我們組了，我和另外幾個(gè)同學(xué)一起到講臺(tái)上去展示。剛開始是，我的嘴巴怎么也說不出口跟剛才在下面討論判若兩人。我在心里鼓勵(lì)自己，要像剛才一樣說，于是，我可以大聲地說句子了。
這節(jié)課進(jìn)行挺順利，不僅見識(shí)了多姿的風(fēng)采，也鍛煉自己的膽量，使我終身難忘。
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