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    我的生活小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-05 15:40:02 小學(xué)生作文 我要投稿
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    [優(yōu)]我的生活小學(xué)作文7篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的生活小學(xué)作文7篇,歡迎大家分享。

    [優(yōu)]我的生活小學(xué)作文7篇

    我的生活小學(xué)作文 篇1

      我的課余生活非常豐富,有騎車、游泳和看書等。我最喜歡騎車了。

      中秋節(jié)那天,爸爸帶我去大潤發(fā)去玩。路過自行車店時(shí),爸爸說:“你喜歡騎自行車嗎?我給你買輛自行車好不好?”我連忙說好的。于是我們就一起到店里挑選自行車了。店里的'自行車很多,看得我眼花繚亂,并且每一款都很漂亮,我都喜歡。最后我選了一輛紅色的折疊自行車。爸爸付好了錢,我便迫不及待地把車推回家了。

      到家了,爸爸給我調(diào)好座位和把手,又叫我騎車注意安全,然后我就在小區(qū)里騎著我的新車到處玩了。我繞著小區(qū)轉(zhuǎn)了一圈又一圈,盡管騎得滿頭大汗,但我一點(diǎn)也不累。后來我不小心碰到了一個(gè)石頭,結(jié)果摔倒了,手都摔破了,但我可不怕,我爬起來又繼續(xù)騎。騎車既可以健身,又可以玩,真是一舉兩得!

    我的生活小學(xué)作文 篇2

      轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)在解放路小學(xué)讀了五年啦。五年里,我從一個(gè)懵懂的小到一個(gè)即將的小學(xué)生,這每一年的感覺都不同哦!

      一年級(jí):初入好新鮮

      一年級(jí)啦!

      從幼兒園小朋友到一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,我好激動(dòng)哦!那時(shí)候,作業(yè)少,又新鮮,我天天心里想著的就是要去好好探索探索學(xué)校。嘻嘻,當(dāng)然還是要做一個(gè)好學(xué)生的,這可是在幼兒園里就答應(yīng)老爸老媽的哦。所以,上課的時(shí)候認(rèn)真聽講,下了課就做一個(gè)好奇寶寶去好好“”一下嘍!

      嘿嘿,現(xiàn)在這個(gè)學(xué)校我可熟了哦!

      二年級(jí):原來還可以這樣的

      二年級(jí)到啦。

      我的同桌是個(gè)調(diào)皮聰明的男孩,我跟他斗斗心機(jī),比比學(xué)習(xí),玩玩游戲。一年過去了,什么題目啊,作業(yè)啊,啊,也沒啥了不起,得心應(yīng)手啦(嘿嘿,有點(diǎn)小驕傲了)。

      原來學(xué)習(xí)可以這么輕松快樂啊,如果一直這樣那有多好!

      哎呀,原來學(xué)習(xí)不簡單

      三年級(jí)就進(jìn)入中年級(jí)啦。哈哈,我也算是學(xué)校里的小了!

      這學(xué)期,同桌換了一個(gè)又一個(gè),咦?三年級(jí)的學(xué)習(xí)怎么好像難起來了?所謂驕兵必?cái),哎呀呀,這次考試沒考好,再仔細(xì)看看試卷,原來這題目這樣問和那樣問,答案是不一樣的,太狡猾了!

      不過,我暗暗發(fā)誓:再狡猾我也要琢-磨-透,我要做“獵人”!

      轉(zhuǎn)眼已是高年級(jí)

      四年過的`很快,轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了高年級(jí)!

      這一年,我成功保住了我的班干部職位,而且又交到了很多很多好朋友!有了前三年的經(jīng)驗(yàn),這回我還要做文武雙全小能人!哈哈哈,果然上拿獎(jiǎng)嘍,年級(jí)組第三名,沒辦法其他班還有兩個(gè)“飛毛腿”。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我也心服口服啦!

      不過總算在體育方面也有了一番小小成就呢!

      最后一年,有些快,有些傷感

      五年啦,五年啦,已經(jīng)鑄成了高高的城墻,智慧形成了堅(jiān)固的堡壘。

      可是,現(xiàn)在快要畢業(yè)了,成績固然成了一大重點(diǎn),重中之重。但是回首這五年,朋友們似乎成了我學(xué)習(xí)生活中的不可分割的一部分,我們一起努力,一起歡笑,一起歌唱,一起奔跑,一起吶喊助威,仿佛一切都發(fā)生在昨天······

      五年的小學(xué)時(shí)光啊就這樣匆匆而過,和們分別的日子正在倒計(jì)時(shí),不禁有那么一點(diǎn)點(diǎn)傷感。

      不過剩余的時(shí)間,就讓我用來好好復(fù)習(xí),和同學(xué)一起創(chuàng)造美好回憶吧!

    我的生活小學(xué)作文 篇3

      寒假里最有趣、最開心的事非春節(jié)莫屬。我可以穿上漂亮的新衣服啦!收到長輩們的壓歲錢啦!還能吃到豐盛的年夜飯喲!

      不過,最有意義的是我學(xué)會(huì)了包春卷,吃了春卷,預(yù)示來年吉祥如意、消災(zāi)去難。春卷皮實(shí)現(xiàn)成的,超市就能買到。餡兒是奶奶親手做的。有黃芽菜絲、豆腐絲、香菇絲,味道聞著就香。奶奶先給我做示范,我在一旁仔細(xì)觀看。看清楚步驟后,我開始嘗試起來。我先把春卷皮放平,接著用筷子夾點(diǎn)黃芽絲兒、豆腐絲兒、香菇絲兒,放在皮的正下方。把餡兒弄成長條形后再加點(diǎn)肉沫,然后就可以卷起來了。就這樣我的.處女作就完成了!斑不錯(cuò)喲!”媽媽連忙拿手機(jī)拍下來發(fā)到微信朋友圈里炫耀一番,點(diǎn)贊的人還真不少。不一會(huì)兒,我和奶奶就把春卷包完了。開炸啦!我把一個(gè)個(gè)白乎乎的春卷放到熱油鍋里!班辍贝壕頋u漸變成淡黃色,又從淡黃色變成了金黃色?粗槐P春卷,我直流口水。開吃啦!皮脆餡兒鮮,真是人間美味。我狼吞虎咽,一口氣吃了好幾個(gè)。奶奶說:“這可是以前皇帝吃的點(diǎn)心喲!”

      這個(gè)寒假過得真開心,年味十足,一個(gè)字“贊”。

    我的生活小學(xué)作文 篇4

      別了,我的小學(xué)生活,有句話說,陪伴是最長情的告白,哦,我的小學(xué),你默默地陪伴了我6年。6年,僅是掐指一瞬,如抓起一把沙,從指縫流逝,卻束手無策。6年前,我站在校門口,眨巴著一雙無知而懵懂的眼。6年后,我走出校門,持著畢業(yè)證,去往另一所學(xué)校。再次回頭,如面對(duì)多年的摯友,唯是相顧無言。在這里,記錄了我的太多太多的第一次,第一次上課,第一次發(fā)言,第一次演講,第一次考試……還有,第一次分離,那一瞬突然明白一段話:輕輕的我走了,正如我輕輕的'來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。

      別了,我尊敬的老師,如果說學(xué)習(xí)如同蓋房,那么你們則為我打下了牢固的基石。你們常辛苦備課至深夜,早上還要面對(duì)我們這群調(diào)皮的學(xué)生,6年來,你們常常說:"你們是我見過最糟糕的學(xué)生!"但我心里清楚,那都是氣話,你們終不愿離去,伴我們這群"熊孩子"走過一年又一年。

      別了,我的同學(xué)們,不論我們是否有幸成為同班同學(xué),但我能夠遇見你們,是我今生最想留住的幸運(yùn)。有句話說,百年修得同船渡,不知是幾生幾世修得的緣分啊,我們一起度過了6年,我曾無數(shù)次幻想過我們分離的場面,是皆大歡喜,把博士帽拋向天?還是相顧無言,唯有淚千行?然而那一天真正到來,竟是欲哭無淚,記憶里是你們純真的笑,以后的日子里這樣一笑也只是傳說吧!在5年后,10年后,希望你們還能記得我這個(gè)經(jīng)常被氣到掩面而泣的班長,一邊管班一邊講"段子"的"熊孩子王",一下課瘋得像個(gè)3歲小孩的"病晚期患者",此時(shí)此刻,只是相遇恨晚,相見太難……

      別了,我的小學(xué)生活,這里承載了太多歡笑、太多淚水、太多回憶,畢業(yè)前幾天,我賦詞一首《沁園春。憶母!罚

      歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬即逝,一去不返。

      清晨于校園,看晨曦露,嗅泥融草,聞鶯語啼。

      教諭之師,同硯之伴,乃六年其美之憶。

      念母校,留童美之憶,友摯之情。

      時(shí)光不知情深,離別之日匆匆將至。

      童年純真情,生于恩校,源于陪伴,存于心中。

      若可復(fù)聚,甚幸者矣,他日我再尋往事。

      憶往昔,謝母校之育,展望未來!

    我的生活小學(xué)作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,其中我喜歡讀書和聽音樂。

      我家的.書很多,兒童讀物、世界名著、科幻讀物......應(yīng)有盡有,這些書我基本讀完了。一有空閑,我就捧起書,津津有味地讀起來。

      大膽的小朋友,我給你們推薦一本書叫《雞皮疙瘩》很驚險(xiǎn),有蟲子很冷、驚魂街驚魂、深入金字塔……也非常有趣,了解了很多先進(jìn)武器和科學(xué)機(jī)器。

      現(xiàn)在我非常喜歡聽音樂,非常愛聽流行歌曲和英文歌曲。尤其愛聽許嵩和賈斯汀比伯的歌曲。每當(dāng)學(xué)習(xí)累時(shí),我會(huì)聽音樂,放松一下心情。

      我的課余生活還有很多,這只是我的一部分。

    我的生活小學(xué)作文 篇6

      “光陰似箭,日月如梭”。一轉(zhuǎn)眼,漫長而短暫的小學(xué)生活在這喜怒哀樂的日子中即將結(jié)束了!爱厴I(yè)”這個(gè)詞,在以前看來是遙遙無期的,可現(xiàn)在,轉(zhuǎn)眼我們將要各奔東西了,我們即將經(jīng)歷人生中第一次別離。讓我刻骨銘心的事數(shù)不勝數(shù),一時(shí)間許多美好的記憶像潮水一般涌向我的心頭。在過去的六年里,校園里承載著我們無數(shù)次的歡聲笑語、課堂上的吵鬧、運(yùn)動(dòng)場上的歡呼……這些美好而難忘的回憶被輕輕地刻錄成一盤磁帶,將永遠(yuǎn)地保留在我記憶的深處。

      回首前不久十月一日的歌詠比賽。臨近比賽那幾天,同學(xué)們用近乎苛刻的方式要求自己完美、更完美、再完美些……一遍又一遍地練習(xí)著歌曲,長時(shí)間地站立,使我們的腿和胳膊僵硬了,可卻沒有一個(gè)人喊累;長時(shí)間地練習(xí),我們的嗓子都變得沙啞了,喉嚨火辣辣地疼,可沒有一個(gè)人喊苦;長時(shí)間地練習(xí)歌曲中的動(dòng)作,使我們的肘關(guān)節(jié)變得疼痛起來,可沒有一個(gè)人抱怨。隨著我們的苦苦練習(xí),迎來了一年一度的歌詠比賽。在比賽之前,我們互相加油鼓勁。比賽時(shí),作為指揮的我,站在最前面為他們樹立自信的榜樣,一段朗誦詞過后,他們開始自如地歌唱,笑容如百合花般燦爛地綻放在陽光下……

      最后,我們班雖然沒有得獎(jiǎng),但有一位同學(xué)說:“同學(xué)們,其實(shí)我們都非常棒,我們努力過了,不后悔!”所有的人都用堅(jiān)定的.眼神望著他,我永遠(yuǎn)都忘不了同學(xué)們那一雙雙強(qiáng)忍著淚水的眼睛。

      ……

      再見,敬愛的母校,在你的懷抱里,我學(xué)到了無窮的知識(shí),從無知的小孩變成了懂事的小學(xué)生,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。

      再見,尊敬的老師,是您教會(huì)我們做人的道理,為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙。您的哺育恩情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上。

      再見,親愛的同學(xué)們,我們彼此都把友誼的種子播在心田,在朝夕相處中,我們一道成長,我們一道學(xué)習(xí),請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友誼地久天長。

      俗話說:“有一種美好叫青春,有一種分別叫畢業(yè)!

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但為什么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢?

    我的生活小學(xué)作文 篇7

      童年是一本書,豐富多彩;童年是一首,詩情畫意詩;童年是一把鑰匙,開啟我旅程的大門;童年是一副畫,畫上有我們美好的回憶;童年是一艘小船,滿載著我們香甜的“夢(mèng)”;童年是一篇文章,譜寫這我們的快樂……

      那是一個(gè)春暖花開的季節(jié),我背上了我的小書包,踏上了我的小學(xué)之路。來到校園是撲鼻而來的花香,花香彌漫著整個(gè)校園。鳥兒在這里安了家;蜜蜂忙著采蜜;美麗的花蝴蝶正忙著打扮它的翅膀呢;池塘里的魚兒又蹦又跳,開心的不得了……

      我走進(jìn)校園的第一天我就下定決心好好學(xué)習(xí)。上學(xué)的第一天我在上課的時(shí)候非常的積極,老師就表揚(yáng)了我,還給我當(dāng)了課代表,雖然官職不大,但是芝麻官也是個(gè)官啊,也許這是一個(gè)好的開頭吧!

      接著我又結(jié)交了3個(gè)好朋友,她們?cè)谖易罾щy的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我,可是我們的友誼在五年級(jí)的時(shí)候破裂了,因?yàn)槲覀兾迥昙?jí)要分班了,誰知道我四個(gè)沒有一個(gè)是在一個(gè)班的。接著我們都又有了自己的好朋友,我的好朋友是一個(gè)矮子,你可別看她矮,人家都說濃縮是金華,她是我們班的開心果又是道理家,好像什么道理都是她說的.對(duì),她給了我重來沒有過的快樂,所以我很珍惜這份友誼。

      分班了,以前的老師也不是教我的,這可怎么辦啊,正當(dāng)我在苦惱的時(shí)候,要教我的數(shù)學(xué)老師走來說:“家佳,你讀哪個(gè)班?”“2班”我害羞的說!昂冒 

      我大吃一驚,心想:你到好了,我們誰不知道你很兇啊,在你的班上去只有挨訓(xùn)。

      在一學(xué)期后我發(fā)現(xiàn)老師并不兇:有一次我我的數(shù)學(xué)題做不來,給老師打電話,我很害怕,怕老師罵我,可沒想到老師卻溫和的給我講解題。從那以后我不會(huì)怕老師,以為老師就和父母一樣,教育我們,引導(dǎo)我們。

      就要畢業(yè)了,我們依依揮手告別小學(xué)生活,告別親愛的母校,告別在我傷心、困難時(shí)鼓勵(lì)我的好朋友,告別教育我們的老師……要站在新的起跑線上,重新開始我的學(xué)業(yè)。