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    人物小學(xué)作文

    時(shí)間:2024-02-16 16:01:37 小學(xué)生作文 我要投稿
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    人物小學(xué)作文(優(yōu)選)

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的人物小學(xué)作文10篇,歡迎大家分享。

    人物小學(xué)作文(優(yōu)選)

    人物小學(xué)作文 篇1

      我的爺爺身材魁梧,說(shuō)起話(huà)來(lái)聲音洪亮,做事很魯莽。

      他最大的特點(diǎn)就是能吃,他年輕時(shí)曾經(jīng)一頓吃過(guò)一只鵝,現(xiàn)在大約能吃4-5個(gè)包子。而且吃時(shí)吃的很干凈,上次我吃不下的河豚給他吃,他吃得一干二凈只剩下魚(yú)骨。還有一次他餓死了,一打開(kāi)抽屜,發(fā)現(xiàn)一塊餅干,拿起來(lái)一咬,“咔嚓”牙齒爆了,原來(lái)他把爸爸掛在車(chē)上的.“福”字當(dāng)成了餅干。

      他非常貪小便宜,買(mǎi)菜根本不看好壞,就瞎買(mǎi),爸媽都說(shuō)過(guò)他好多次了。

      性格非常急躁,早上7:20就想把我送進(jìn)學(xué)校了,還多虧了爸爸說(shuō)說(shuō)勸勸。

      這就是我的爺爺。

    人物小學(xué)作文 篇2

      他,一個(gè)可敬的人他,一個(gè)默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的人。他,就是每天起早貪黑的環(huán)衛(wèi)工人。

      原來(lái),我總是很討厭他們。他們總是坐在一輛臭烘烘的垃圾車(chē)旁全身黑黑的,穿著一件黃色的外衣,龜裂 的手指布滿(mǎn)了皺紋。每次放學(xué)回家,我只要一見(jiàn)到他,就厭惡的`躲開(kāi)了。直到那一天。那是一個(gè)寒冷的早上, 路上空無(wú)一人,偶爾幾個(gè)晨練的人匆匆跑過(guò),一切等現(xiàn)得冷清極了。冬季寒冷的北風(fēng)呼呼的吹著,像一把鋒利 的尖刀向我刺來(lái),我不由的將脖子縮進(jìn)了衣領(lǐng),但還是被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽和我正要去接馬上要出差回來(lái)的 爸爸。我踏著滿(mǎn)地的落葉跳來(lái)跳去,希望可以暖和一點(diǎn),就在這時(shí)我隱約的看見(jiàn),在昏暗的路燈下,一位環(huán)衛(wèi) 工人正在認(rèn)真的工作著,掃把發(fā)出“沙沙”的聲響。他喘著粗氣,手凍得通紅,北風(fēng)把落葉吹的到處亂飛,但 他不厭其煩,默默無(wú)聞的人在清掃著每一片垃圾?粗粗,我的心里不由的涌起了一股敬佩之情。

      接完爸爸回來(lái)已經(jīng)是上午八點(diǎn)鐘了,人正在干凈的街道上行走著,沒(méi)人會(huì)在意那些為我們清掃街道的環(huán)衛(wèi) 工人。

      是環(huán)衛(wèi)工人用一把掃帚掃出了城市的文明,他們無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)。他們就是城市的美容師,城市離不 開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人!他是一朵花,一朵默默無(wú)聞的小花。

    人物小學(xué)作文 篇3

      在這個(gè)多姿多彩的世界中,有許多值得敬佩的人,但是,我最敬佩的人還是我們班的班主任張老師。

      我們班張老師是一位對(duì)同學(xué)們都很溫柔的男老師,他在地理、歷史、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文樣樣精通。但在其中最好的還是數(shù)學(xué),老師用教了十年書(shū),得來(lái)的知識(shí)給我們總結(jié)了我們書(shū)上沒(méi)有的結(jié)論與方法,是我們的數(shù)學(xué)成績(jī)也比以前好了。

      他也很重視我們上課的認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。如果有人在走神,老師就會(huì)用眼神去提醒我們,我們聽(tīng)講了一定會(huì)明白的。因此我們都養(yǎng)成了認(rèn)真聽(tīng)講習(xí)慣。雖然偶爾還有人走神但也比以前好了很多。

      老師也很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)。在六年級(jí)上學(xué)期時(shí),期末考試的那幾天,老師生病了,但老師輸完液后還是來(lái)學(xué)校提醒我們做卷子要認(rèn)真審題先看方法對(duì)不對(duì),再看抄錯(cuò)沒(méi)抄錯(cuò)數(shù)和有沒(méi)有計(jì)算錯(cuò)誤。別漏題,先做會(huì)的在做不會(huì)的'。同學(xué)們都很尊重張老師,當(dāng)然,我也要感謝張老師,我的學(xué)習(xí)才會(huì)有這么大得進(jìn)步。我有什么缺點(diǎn),老師都會(huì)耐心給我指出,讓我改正。

      因?yàn)橛辛藦埨蠋熕晕覀儼嘣跐u漸的變好,現(xiàn)在得的獎(jiǎng)狀也是五年級(jí)時(shí)的兩倍,同學(xué)們都這么說(shuō)。

      我很敬佩我們班的班主任——張老師。作文

    人物小學(xué)作文 篇4

      爸爸的嘴巴沒(méi)啥特點(diǎn),不大不小的,可它的用途可廣啦!

      爸爸的嘴巴是辛勤教育我的老師。每當(dāng)我做數(shù)學(xué)題遇到困難時(shí),爸爸總是耐心地教導(dǎo)我。給我解題意、出例子,直到我懂了為止。

      爸爸的嘴巴是講故事能手。小時(shí)候,爸爸總是給我講故事,讓我在知識(shí)的海洋中探索,讓我在美麗的童話(huà)王國(guó)里遨游,還哄我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      爸爸的嘴巴是說(shuō)話(huà)交流的天才。單位里,爸爸的同事們都說(shuō)爸爸的口才是一流的!

      爸爸的嘴巴還有另兩種用途。不用說(shuō),當(dāng)然是吹牛和拍馬。先說(shuō)拍馬吧,這可是他的'拿手。我說(shuō)東,他絕不說(shuō)西。那吹牛嘛,便是他的絕活,當(dāng)然,他吹的“!钡胶髞(lái)一定爆破。一次,他說(shuō)他的普通話(huà)是絕頂好,可是后來(lái),我讓他說(shuō)“發(fā)揮”這個(gè)詞,爸爸不是說(shuō)成“花揮”,就是說(shuō)成“發(fā)飛”,我和媽媽都哭笑不得。

      這就是爸爸的嘴巴,有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn)。

    人物小學(xué)作文 篇5

      去年暑假,我有幸游覽了著名的風(fēng)景區(qū)太姥山,這一趟太姥之旅,給我留下了美好的回憶。我不僅欣賞到了到如詩(shī)如畫(huà)的美麗風(fēng)景,更收獲了一份彌足珍貴的愛(ài)的教育……

      那天早晨,我、弟弟和舅舅到太姥山景區(qū)游玩。剛開(kāi)始,天還下著蒙蒙的細(xì)雨,但我們的游興卻濃。不一會(huì)兒,雨過(guò)天晴,天邊出現(xiàn)了一道七色的彩虹,真美!

      突然,我看到前面有一個(gè)衣衫襤褸的`乞丐正在蹣跚前行,過(guò)往的游人見(jiàn)他走來(lái),紛紛像避瘟神一樣避著他,眼里透著厭惡。這時(shí),一名在景區(qū)巡邏的保安發(fā)現(xiàn)了他。“你是怎么進(jìn)來(lái)的?”他大聲地問(wèn)!拔屹I(mǎi)了票進(jìn)來(lái)的,真的,我有買(mǎi)票……”乞丐低聲說(shuō)!笆菃幔俊北0怖湫σ宦,“那好,請(qǐng)把票出示一下!”“我……我把票扔了,我看到很多人也把票扔了……”乞丐漲紅了臉說(shuō)!吧?gòu)U話(huà),沒(méi)票就給我出去!”保安上來(lái)揪著乞丐的衣領(lǐng),要把他往外攆,可乞丐堅(jiān)持說(shuō)自己有買(mǎi)票,倔強(qiáng)地不肯出去,雙方就這樣僵持著。

      這時(shí),圍觀(guān)的人群也開(kāi)始議論起來(lái)了,是啊,一張門(mén)票要一百多塊呢,他一個(gè)乞丐,怎么買(mǎi)得

      起呢?他一定是混進(jìn)來(lái)的。這時(shí),一個(gè)年青人分開(kāi)人群走了出來(lái),他對(duì)保安說(shuō):“讓他留下來(lái)吧,他的門(mén)票錢(qián),我出。”付完錢(qián),他又分開(kāi)人群,在人們驚訝的目光中,默默地離開(kāi)了。

      人群漸漸散開(kāi)了,弟弟和舅舅繼續(xù)欣賞著山上的美景,舅舅還說(shuō):“石奇,洞異,峰險(xiǎn),霧多,真不愧是人間仙境!”可我不知為什么,卻似乎怎么也提不起什么興致,我在想著剛才那個(gè)年輕人,我真想不通,他為什么要為一個(gè)素不相識(shí)的乞丐付門(mén)票錢(qián)呢?

      登到山頂?shù)臅r(shí)候,我意外地碰到了他。我鼓起勇氣,問(wèn)他為什么要這么做?他告訴我,他也曾經(jīng)是個(gè)窮人,深深體會(huì)窮人的難處。他說(shuō):“那個(gè)乞丐已經(jīng)一無(wú)所有,我們?yōu)槭裁床荒軐?duì)他寬容一點(diǎn),為什么要踐踏他僅剩的一點(diǎn)尊嚴(yán)呢?”

      年輕人下山了,漸行漸遠(yuǎn),我望著他的背影,卻覺(jué)得他越發(fā)高大起來(lái)。我在他的身上,看到了一顆美好的心靈。

    人物小學(xué)作文 篇6

      我的同學(xué)方瑋長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),兩條淡淡的眉毛,一雙眼睛炯炯有神。她文靜可愛(ài),從幼兒園開(kāi)始就是我的同班同學(xué),成為了我親密的玩伴。我們之間有許多有趣的故事,就讓我講一件給你聽(tīng)吧。

      那是一年級(jí)時(shí),有一天,我邀請(qǐng)方瑋到我家玩。在玩耍時(shí)無(wú)意中從一堆舊書(shū)中翻出了一本精美的繪畫(huà)書(shū),我們被書(shū)上一幅幅精美的圖畫(huà)吸引住了,那“荷花”、“西瓜”、“小鴨”“小鳥(niǎo)”每一幅都畫(huà)得活靈活現(xiàn)。我和方瑋異口同聲地說(shuō):“我們也來(lái)畫(huà)畫(huà)吧!庇谑俏覀?nèi)?lái)筆和紙,專(zhuān)心致志的.畫(huà)了起來(lái)。不一會(huì)兒工夫我就畫(huà)好了,自己感覺(jué)畫(huà)得不錯(cuò),心里不禁洋洋得意。扭頭去看方瑋的畫(huà),這一看可把我嚇了一跳,這是方瑋畫(huà)的嗎,只見(jiàn)那“荷花”躍然紙上,我的畫(huà)和她相比可真是相差十萬(wàn)八千里,你看那一朵朵荷花有的含苞欲放:有的昂首怒放,簡(jiǎn)直和真的沒(méi)有什么兩樣。此時(shí)的方瑋正細(xì)心的描荷葉,荷葉上一粒小水珠仿佛就要滾動(dòng)起來(lái)似的。

      “畫(huà)得太好了!”我情不自禁的大喊一聲,拍手叫好。方瑋被我的喊聲嚇了一跳,手一抖,一筆從畫(huà)中劃過(guò),糟糕!由于我的疏忽,把方瑋辛辛苦苦畫(huà)好的畫(huà)給毀了。這下我可成了“千古罪人”了,方瑋一定會(huì)把我罵得狗血淋頭。怎么辦,怎么辦?我連忙道歉:“對(duì)不起,對(duì)不起!我不是故意的。”

      “我知道,沒(méi)關(guān)系的,我再重新畫(huà)一張不就得了!闭媸浅龊跷业囊饬,方瑋竟寬容地說(shuō)出了這樣一句話(huà),她不僅沒(méi)有責(zé)怪我,反而安慰我。我連忙又拿來(lái)一張紙,陪方瑋一起開(kāi)心的重新畫(huà)。

      “宰相肚里能撐船”方瑋真像這樣一位小“宰相”,使我敬佩,讓我難以忘懷,她那寬大的心胸成了我學(xué)習(xí)的榜樣,讓我受益匪淺。

    人物小學(xué)作文 篇7

      我的母親

      掐指算來(lái),我的母親已經(jīng)去逝六年,而我才剛剛滿(mǎn)十八歲。母親去逝時(shí)是那樣的年輕。

      母親是因病去逝的,在我記事起,母親的體質(zhì)就不好,隔三差五地去醫(yī)院看病。到了我十二歲那年,她的病愈發(fā)的嚴(yán)重了,疼痛讓她徹夜難眠,而治療產(chǎn)生的巨額醫(yī)藥費(fèi),讓我們家的經(jīng)濟(jì)陷入了困境。我們從平日居住的寬敞干凈地大院里,搬到了一處廢棄的房屋內(nèi)。家里可以變賣(mài)的,都變賣(mài)了。疾病給母親帶來(lái)的身體上痛苦,貧困給我們帶來(lái)的困窘的境地,壓得大家都無(wú)法喘息。而母親承受著這雙份的痛苦。盡管我們都作了無(wú)數(shù)次的`努力,盡管我們無(wú)數(shù)次在心里安慰鼓勵(lì)自己。可是母親還是離開(kāi)了我們。

      母親剛剛離開(kāi)的幾年,是的長(zhǎng)達(dá)幾年,我每次提及母親便淚流滿(mǎn)面,每次看到電視播放有關(guān)子女與母親的電視劇、新聞便流淚,悲傷讓我變得善感多愁,我從一個(gè)天真爛漫的孩童成為了一個(gè)心底有著哀傷、沉默不語(yǔ)的少年。

      是的,我常常地在心底想念母親,想念關(guān)于她的一點(diǎn)一滴。記時(shí),幼時(shí),在夏日的午后,窗簾未拉嚴(yán),橘色的日光一絲絲透過(guò)縫隙照進(jìn)房來(lái),映在母親那天生微卷的發(fā)稍上,母親耐心地慈愛(ài)地教著我誦讀兒歌。我一面小聲地和著歌兒,一面用小手撫著母親的面頰。后來(lái)我讀了小學(xué),每天滿(mǎn)頭大汗地放學(xué)回家,母親總會(huì)親切地對(duì)我說(shuō),“桌子上有溫水,先去把水喝了”或者是“廚房里有蘋(píng)果,去拿出來(lái)吃了”。我家至今仍在使用著從前的家具,在桌子的一角,還有一行模模糊糊的歪扭七八的字跡,“茶盤(pán)里頭有涼水”,涼水的涼還寫(xiě)錯(cuò)了。哎,真的不知道是什么時(shí)候刻上去的。那稚拙地字體透露著我們的母女情。

      失去母親的家是沉寂的。母親總喜歡一邊做家務(wù)一邊唱著歌曲,有她在的時(shí)候,家里便是熱鬧的。母親是那樣的樂(lè)觀(guān)與堅(jiān)強(qiáng)。我的童年,家里是那樣的清貧,可是母親是那樣的樂(lè)觀(guān),不管經(jīng)濟(jì)怎樣地拮據(jù),她都能開(kāi)心做飯洗衣,不管買(mǎi)回來(lái)的菜是多么得差,她都能把它做得很好吃,端到桌上,使一家人都開(kāi)心地吃。唯獨(dú),疾病是她的無(wú)奈。疾病讓她失去了歡笑。在最后的日子,她感覺(jué)痛苦,我們也為她而痛苦?墒菬o(wú)論她感覺(jué)怎樣的身體不適,她每天都把飯菜做好,等待我回家吃飯,直到她生命結(jié)束。

      我知道母親是對(duì)我牽掛無(wú)比的,在她最后的日子里,那是炎熱的夏季,還不是做棉衣的時(shí)候,她忍耐著高溫一針一線(xiàn)地把我的棉衣做好。母親那時(shí)常自言自語(yǔ)說(shuō),我的小蕊冬天沒(méi)有棉衣穿,可怎么辦。

      寫(xiě)這篇時(shí),我已淚流滿(mǎn)面,母親、母親,我親愛(ài)的母親,我對(duì)您的思念不會(huì)停止。

    人物小學(xué)作文 篇8

      我的爸爸是個(gè)工作狂,他常常工作到很晚。

      他是做修車(chē)行業(yè)的,所以他常常要到很遠(yuǎn)的`地方去施救(就是去別的地方修車(chē)),記的有一次我在半夜聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門(mén)聲我就像客廳看了一下,沒(méi)想到是爸爸他好想累壞了一進(jìn)門(mén)就躺在沙發(fā)上睡著了,我驚呆了爸爸這么干活干到這么晚。我一愣馬上把毯之蓋在他身上。

      第2天我看爸爸和往常一樣早早的起了床,不過(guò)他先洗了個(gè)澡。他洗涑完了就上班去了。我想天下的父親都和我爸爸一樣在默默的為家人付出著。

    人物小學(xué)作文 篇9

      我們班有一位同學(xué)叫丁逸如。雖然外貌看起來(lái)顯得普普通通,可他的優(yōu)點(diǎn)非常多,比如愛(ài)幫別人、朗讀大聲等等。

      記得有一次,我突然覺(jué)得肚子非常痛,仿佛有根針在肚子里穿來(lái)穿去,后來(lái)就嘔吐了。她看見(jiàn)了,急忙送我到醫(yī)療室找校醫(yī)。校醫(yī)讓我休息了一會(huì)兒,又倒了杯暖暖的白開(kāi)水讓我吃藥,慢慢地肚子不痛了。

      她朗讀得非常好,也很有語(yǔ)感,當(dāng)她在讀書(shū)的時(shí)候先把書(shū)豎起來(lái),然后,就開(kāi)始讀了起來(lái)。她讀得十分大聲,似乎連隔壁班的也聽(tīng)見(jiàn)了。每到早晨,她就和另外一個(gè)同學(xué)走上講臺(tái),帶領(lǐng)著大家把學(xué)過(guò)的'課文讀一遍。

      我一定要向她學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

    人物小學(xué)作文 篇10

      今天中午真是熱極了,仿佛空氣都凝聚了一般。恰恰那個(gè)英語(yǔ)班下課,我既沒(méi)帶太陽(yáng)傘又沒(méi)戴鴨舌帽,熱得我才走了幾步就氣喘吁吁、滿(mǎn)頭大汗。

      我把書(shū)包頂在頭上,雖然有些重,但也比在陽(yáng)光下暴曬曬傷了皮膚好。∥夷艘话押,不經(jīng)意回頭一看,這不看不知道,一看嚇一跳:一輛401正在后面的交通崗那等信號(hào)呢!我大邁步地跑了起來(lái),邊跑邊許愿:希望我趕得上,希望我趕得上……就在我離站臺(tái)大約20米的時(shí)候,“滴——”一聲,汽車(chē)到站了,我更快地跑了起來(lái),幸虧上車(chē)的人很多,所以我才追上了這班車(chē)。

      車(chē)?yán)飷灅O了,盡管全車(chē)的窗戶(hù)都打開(kāi)了,可我還是覺(jué)得沒(méi)有一絲風(fēng)吹進(jìn)來(lái),我仿佛喘不過(guò)氣了一般。

      我全身是汗,背心都被汗水浸濕了,我抱怨道:“怎么這么熱的中午還有這么多人上車(chē)啊,真是熱死了!”車(chē)?yán)锏娜硕急晨勘常械脑谏缴线\(yùn)動(dòng)完了的叔叔把圍在脖子上的吸汗毛巾拿了下來(lái),揩了揩額頭上能揮汗如雨的汗之后拿在手上,不愿再?lài)跐皲蹁醯牟弊由稀?/p>

      車(chē)上靜悄悄的,時(shí)不時(shí)會(huì)響起一陣咳嗽聲和手機(jī)鈴聲。誰(shuí)都不愿多說(shuō)一句話(huà),大家都盯著窗外看,像窗外有什么稀世珍寶一樣。

      車(chē)上的人多很急躁,包括司機(jī)也是。到站了,有許多人上車(chē),司機(jī)不耐煩地說(shuō):“快走,快走,這么磨蹭呢!”如果有人不小心碰到別人的話(huà),那個(gè)人就會(huì)以為他是故意的,就會(huì)抱怨幾句。突然,后面吵了起來(lái),車(chē)上的人都好奇的去看看,我也不例外,我借著矮小的優(yōu)勢(shì),從人群之間的.縫隙中擠到了第一排,原來(lái)是一個(gè)阿姨踩到一個(gè)叔叔的腳了,叔叔生氣地說(shuō):“你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊?我這可是新的阿迪達(dá)斯,你賠得起嗎?”阿姨也有一些生氣了:“唉,你怎么說(shuō)話(huà)呢?你才沒(méi)長(zhǎng)眼睛呢!”……更多臟話(huà)不堪入耳。圍觀(guān)者只是在旁邊笑,卻不幫著勸勸他們。到最后,阿姨下車(chē)了,叔叔還糾纏不休,趴在窗口繼續(xù)罵,直到看不見(jiàn)那個(gè)阿姨了。

      我望著破口大罵的叔叔的背影不禁奇怪地想:“不就是踩了一下腳嘛,至于嗎?吵得滿(mǎn)車(chē)人都不得安寧,污言穢語(yǔ)的,真可氣!”我心中告誡自己,遇事多為別人想想,俗話(huà)說(shuō):“退一步海闊天空嘛 !”

      愿所有人都能有一顆善良感恩的心,世界將變得更加美麗多彩!