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寫小學(xué)的作文300字（集合3篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫小學(xué)的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫小學(xué)的作文300字 篇1
元宵節(jié)那天，媽媽提議我們一家人做湯圓來(lái)吃。聽了媽媽的話，我興奮得一蹦三丈高。
首先，我學(xué)著媽媽的樣子拿了一些面粉做成面團(tuán)，把它壓扁。但由于力氣太大，把面團(tuán)壓破了一個(gè)大洞，我真想放棄了。媽媽笑笑說(shuō)：“做事要一步一步來(lái)，不能操之過(guò)急。”我的心一下子平靜下來(lái)了。我拿又來(lái)一塊面團(tuán)，重新做了起來(lái)。我輕輕地、慢慢地捏著，心中充滿了憧憬和希望。哈哈，這次成功啦!我夾了一些餡，塞了進(jìn)去，再把它揉了揉，做成了一個(gè)湯圓，我高興極了。剛想把它放好，可是我一松，落了下來(lái)，摔壞啦�！罢媸�!”媽媽笑著說(shuō)：“沒(méi)事，再來(lái)一個(gè)，相信你一定會(huì)做好的。”我聽了媽媽的`話，又來(lái)勁啦，我照媽媽教的方法，很快就做成了一個(gè)湯圓，我小心奕奕地把它放在盤子里。
吃著自己親手做的湯圓，我的心里樂(lè)滋滋，這一天真快樂(lè)啊!
寫小學(xué)的作文300字 篇2
一年四季都有風(fēng)，每個(gè)季節(jié)的風(fēng)都不一樣，感覺也不一樣。
春天的風(fēng)是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無(wú)憂的，可是被風(fēng)一吹，水湖就皺起了那眉頭；那溫柔的微風(fēng)悄悄地吹起了柳樹姐姐的長(zhǎng)發(fā)，它的頭發(fā)又長(zhǎng)又美，風(fēng)看見了那美麗的長(zhǎng)發(fā)就呆住了；風(fēng)又跑到太陽(yáng)底下尋找自己的影子，卻怎么也看不見自己，于是他悲傷地走了； 就在路上，風(fēng)又想起了湖妹妹，于是他又去找湖妹妹，和她一起跳舞。
夏天的風(fēng)是涼颼颼的。它去找樹玩，樹笑了，那笑聲真好聽；我和葉子玩，葉子在空中飄了起來(lái)，人們看見了都說(shuō)美，但是他們卻看不到風(fēng)；就在這時(shí)天上下起了雨，風(fēng)一吹把雨都吹到了人們的臉上，人們開始議論起來(lái)這風(fēng)可真討厭。
秋天的.風(fēng)是個(gè)大畫家。它把楓葉染成了紅色，把銀杏樹染成了黃色；秋天的風(fēng)還是一種很好用的肥料，一霎間所有的果實(shí)都被它吹的成熟了；人們開始感謝秋風(fēng)，秋風(fēng)此時(shí)無(wú)比的開心，因?yàn)樗K于被人們看見了。
一天又一天的過(guò)去了，之前那個(gè)可愛勤勞的風(fēng)早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。這年冬天，下了一場(chǎng)大雪，這片從小到大一直陪著風(fēng)長(zhǎng)大的樹林依然還是那樣，它記載著風(fēng)的故事。
寫小學(xué)的作文300字 篇3
鄉(xiāng)村田園的四季如同夢(mèng)幻般美麗。
春姑娘把小草弟弟喚醒了，小草伸著懶腰仰起帶著露珠的臉蛋，甜甜地笑了。農(nóng)民們正忙著種莊稼，這讓我想起一句詩(shī)，“鄉(xiāng)村四月閑人少，踩了蠶桑又插田。
炎熱的夏天來(lái)了，熱得小泥鰍在水溝里亂竄，田園里鵝黃嫩綠，遠(yuǎn)看像一片樹林，此時(shí)又像一片草地，帶給人們凉爽。田里的小青蛙“呱呱”地拼命叫喊，小黃瓜也攀上了棚架，像一個(gè)個(gè)孩子在蕩秋千。
秋姐姐來(lái)了，她給稻田換上了金色的秋裝。“秋風(fēng)吹，稻谷香如同黃金燦燦呀！”棉田一片白皚皚，就像給大雪鋪大地，金黃色的油菜花一望無(wú)際，油菜花還發(fā)出一陣陣誘人的芳香，蝴蝶和蜜蜂都圍著它跳舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像金色的大海，又像金色的地毯。我真想在油菜花中穿梭，讓它芳香留在我的衣服上�；鸺t的高粱挺直了腰板，向我們點(diǎn)頭，農(nóng)民們拿著鐮刀去收割，田園里充滿了笑聲。此時(shí)秋天，五谷豐登，就是農(nóng)民們喜愛的.季節(jié)。
寒冷的冬天來(lái)臨了。白雪一片，寒風(fēng)吹在臉上，像刀割一樣疼，此時(shí)雪花在空中飛舞，農(nóng)民家的孩子在田野里打雪仗，堆雪人……雪覆蓋著大地，像給大地穿上了厚厚的棉襖。
鄉(xiāng)村田園如夢(mèng)，它就是一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng)，有春夏秋冬這幾種顏色。
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