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(實用)實用的我們小學作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的我們小學作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我們小學作文 篇1
我們班的同學,雖然長得是賊眉鼠眼,但卻又正氣凌然,真是一個矛盾體。
“鈴鈴鈴”下課鈴響起了,同學們陸續(xù)走向同一個位置。那個位置是“百笑生”的,之所以叫他“百笑生”是因為他知道的笑話很多,每次下課都要講,但卻沒有重復的笑話。這一堆人群里有一個長得賊眉鼠眼的人。每次聽完笑話,同學們都會哈哈大笑,但他的笑卻有一點與眾不同?粗男,你會覺得他有一些猥瑣的樣子。當然要忽略掉他眉宇間的正氣。
他的成績一直忽上忽下的.,老師決定給他補習一下,使他的成績穩(wěn)定下來,就讓我叫他去辦公室。我們正在走向辦公室的樓梯里,看到前方有一個高年級的在欺負一個低年級的,我本來覺得這件事應(yīng)該交給老師管理,而我身邊這位猥瑣的同學卻大步的走向前方,一把拉開那個高年級的,擔憂的看著眼前這個低年級的小學生。我被這位猥瑣的同學得舉動所震撼。沒想到一個平時讓人感到猥瑣的人竟是如此的正義。
我將樓梯的事向老師說了,老師當著全班同學的表揚了他。這使我明白了:人最重要的是內(nèi)在美,而不是外在美。
我們小學作文 篇2
我們班有個名人,可謂功夫了得,腦筋轉(zhuǎn)得快,魔方也轉(zhuǎn)得快。而且,有第一沒第二第三差著十萬八千里。
她是個“魔方達人”,在五年級時,她曾代表我們班去參加魔方比賽,還是第一名呢!
比賽開始了!賽場上可謂是高手如云,“啪啪啪啪”,賽場上不時傳來魔方旋轉(zhuǎn)的聲音?此,目不轉(zhuǎn)睛地盯著魔方,緊繃著臉,嫻熟地轉(zhuǎn)著,不一會兒一個面就轉(zhuǎn)完了。我默默地為她而感到自豪。其他選手也不甘示弱,不過速度上還是比她稍遜一籌了。我們班的“魔方達人”把一個又一個面轉(zhuǎn)完了,可是速度卻是慢了下來,我不禁有些擔心。“加油啊,只剩最后的步驟了!”我在心里為她加油鼓勁。也許是我的祈禱起了作用,她像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般,突然有些激動,速度也隨之加快。“好了!”她自豪而響亮地向所有人宣布著自己是第一個轉(zhuǎn)完的'!巴邸比珗鲆黄蛧@聲。再看其他選手,呵,還再那兒鉆研呢!比賽完了,選手們沮喪地下了臺,而我們班的“魔方達人”則受到了同學擁戴。
大家一定對她不陌生,她呀,就是我們班的吳藝迪。
我們小學作文 篇3
誰說“博客”是大人的專利,瞧,我們班也有自己的博客。
我愛我們班的博客,每天放學回家的第一件事就是打開我們班《螞蟻之家》的博客,首先映入眼簾的是兩只可愛的小螞蟻,它在向我招手,似乎歡迎我加入博客的行列。還有好聽的背景音樂,每次音樂響起,都讓我心情舒暢。哇,我們班的博客內(nèi)容可真豐富!有準確的天氣預報,有會跳舞的時鐘,有優(yōu)美的音樂,有幽默的評論,有有趣的圖片,還有內(nèi)容豐富的日志……
我最喜歡的是我們班的日志。每個同學都把自己感觸最深,或者最有趣的事情寫成日志,我只要一打開博客就能看到每天的新內(nèi)容,了解大家身邊發(fā)生的事情,還能互相交流呢。有一次看到樊曉輝的一篇日志,是改編自詩人陸游的.一首搞笑詩歌,結(jié)果我們?nèi)叶寂醺勾笮。博客還讓我的爸爸媽媽更好的了解我的同學和我的學習環(huán)境。
我還有一個喜歡的版塊是就是相冊,里面的照片五花八門,應(yīng)有盡有,有咱們二(1)班大家庭的照片,你看那一張張笑臉是多么的親切;慶祝元宵的動畫,讓我回想起班級鬧元宵的熱鬧場面;西安兵馬俑的照片,揭開了兵馬俑的神秘面紗;陳澤豪去日本的留影,似乎把我也帶到了美麗的富士山下……
我每天都會登錄我們班的博客,寫一篇日志,或者裝扮一下頁面,我還設(shè)置了一個“會跳舞的時鐘”,只要點一個按鈕,上面的小女孩兒就會跳起舞來。博客里還有很多有趣的東西,真正的豐富了我的課余生活。
每天當我關(guān)閉博客的時候,會顯示出“校風:嚴勤,求實,創(chuàng)新。學風:勤學,善思,好問”這兩行字,激勵我投入到新的學習中去。
我愛我們班的博客,它給我們構(gòu)建了一個交流的平臺,給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。
我們小學作文 篇4
我們的學校地處寧夏同心縣下馬關(guān)鎮(zhèn)的東北部,是鎮(zhèn)上的一所較有名望的學校之一,我的學校是一所農(nóng)村學校,雖沒有大城市學校那樣豪華的氣派,但我喜歡我的學校。我在這所學校度過了三個難忘而又快樂的春秋,在這所學校里曾留下我和小伙伴們玩耍時的歡聲笑語,曾留下我許許多多美好的回憶。
一走進學校大門,映入眼簾的是一排排磚瓦房,那就是我們的教室。最前排正中的那棟 房子是 老師的辦公室,一條寬闊的紅磚鋪成的走廊從校門口直 通向 老師的辦公室,走廊的兩邊是學校的花圃,那些花花草草似乎跟春天商量好了似的`悄悄地探出了身子,像趕集似的聚攏在春姑娘的懷抱里;ㄆ缘淖畋倍擞锌昧鴺洌恢裁磿r候染綠了身體,在微風中搖曳著她那柔軟婀娜的身姿。老師辦公室正前面,走廊的北端是學校的紅旗桿,那鮮艷的五星紅旗在空中迎風招展,格外引入注目。在校園四周是一排排高大粗壯的楊樹,它們就像守衛(wèi)學校的衛(wèi)士,給學校平添了幾分色彩。夏天,天氣悶熱悶熱的,校園四周的那一棵棵高大的楊樹就為我們遮起了綠絨大傘,大傘為我們帶來絲絲涼意,趕走了夏天的燥熱,我們在大傘下跳皮筋、溫習功課、談天說地……我更愛秋天早晨的操場,我和小伙伴拿著喜愛的課本,漫步在在操場上晨讀,呼吸著甜潤的空氣,書聲瑯瑯。一陣微風拂來,楊樹葉嘩嘩作響,似乎也被我們的讀書聲感染,也跟著我們讀著,唱著……每到冬季來臨,那寬闊的操場上也不乏我們愉快的身影,同學們最盼望的是雪天,他們兩個一對三個一伙,手拉著手在雪地里玩“雪橇”,堆雪人,打雪仗,那歡樂的勁頭難以言狀。
校園的各個角落都曾留下我們的腳印,在那里有我們勞動時的熱火朝天,有我們玩耍時的如癡如醉,更有我們學習時的苦樂酸甜……一天中午,學校駛進來了幾輛豪華小轎車引起了我們的注意,一些叔叔爺爺圍著校園走了一大圈, 后來聽 老師說他們是來考查的縣領(lǐng)導,說計劃要改建學校,拆掉所有的教室,蓋上高大的樓房。聽到這個消息我們既難過,又激動,我從心底里祝愿我心愛的學校越變越好。
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