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小學(xué)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文300字 篇1
水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
這是蘇軾一首描寫杭州西湖的詩，杭州西湖聞名中外。
春天，柳樹梳好了長長的頭發(fā)，小鳥在樹上唱著歌：春天來了，春天來了。
夏天，西湖邊的`荷花都盛開了，一陣?yán)子赀^后，水珠在荷葉滾來滾去。還有一只小青蛙在荷葉上唱歌呢。
秋天，桂花獻(xiàn)上了一陣陣的香味，人們?cè)谖骱叴抵鴽鲲L(fēng)聞著桂花的香，品著龍井茶。抬頭一看，咦，有小松鼠在上面吃東西。
冬天，西湖邊的樹木的葉子怎么沒了？哦，原來樹葉太貪玩了，冬姑娘把它們請(qǐng)到大地媽媽那兒去了，讓大地媽媽好好地管教它們呢！西湖邊白茫茫一片，湖水里還有幾只鴨在游泳呢。
杭州西湖真美��！我愛杭州西湖，我為生長在杭州而驕傲。
小學(xué)作文300字 篇2
今天是星期一，上午老師說下午去醫(yī)務(wù)室打疫苗針。我想打疫苗那得多疼啊。
同學(xué)們議論紛紛，好像都有點(diǎn)害怕。下課時(shí)張樂博對(duì)我說：“王雨陽，打疫苗是不是很疼？”我故作鎮(zhèn)定地說：“可能吧，但也不會(huì)疼到哪里去吧�！逼鋵�(shí)我心里已經(jīng)緊張得不得了啦。
我盼望時(shí)間過得慢一些，越慢越好。
但時(shí)間就是和我唱反調(diào)，下午很快就到了。我有些害怕地站在了最后，有一個(gè)同學(xué)進(jìn)去了，不到一分鐘就聽到他驚天地泣鬼神一樣地叫喊了一聲。我害怕極了，好像一下子墜進(jìn)了萬丈深淵。
這時(shí)輪到張樂博了，只見他昂首挺胸進(jìn)去了，可是很快就聽到他“哎呀”一聲，那聲音好像有點(diǎn)夸張吧，不過也真的讓我心里發(fā)抖。我的腳在地上蹭來蹭去，好似想從中找出不疼的`秘訣一樣。就這時(shí)我的好朋友李簡奇出來了，那嘴唇咬著，好像疼得他受不住一樣。
我問他：“真的那么疼？有幾種藥？針管有多長？”李簡奇說：“非常疼，有兩種藥，針管有十厘米長。”
就在這時(shí)，輪到我了。我提心吊膽地走了進(jìn)去，醫(yī)生讓我伸出胳膊，毫不留情地扎了進(jìn)去，疼得我咬住了牙，但我沒出一聲，我忍住了。
我出來了，我覺得我很勇敢。戰(zhàn)勝了自己心里的恐懼，我可以驕傲地說：“今天的我成功克服了恐懼�！�
小學(xué)作文300字 篇3
朋友，你知道回聲是從哪里來的嗎？我以前就做過這樣的一個(gè)實(shí)驗(yàn)，知道了回聲從哪里來。
一天，我在陽臺(tái)上玩游戲的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，只要我大聲地對(duì)外面喊一句，就會(huì)聽到自己的好幾聲回音。我覺得很奇怪，以為聽錯(cuò)了，于是我又大聲地對(duì)外面喊了一句“你好”，這一次又聽見好幾聲“你好”、“你好”。這次我聽清楚了，可是還是有一連串的疑問在我心中：為什么我叫喊的時(shí)候，會(huì)重復(fù)有回音的呢？這聲音是從哪里來的？我覺得很奇怪，為什么我在別的地方聽不見呢？于是我仔細(xì)觀察了外面的地形，發(fā)現(xiàn)外面很寬闊，問題會(huì)不會(huì)在這些樓房上？
我?guī)е@個(gè)疑問去問了爸爸，爸爸對(duì)我說：“因?yàn)槁暡ㄅ龅侥硞�(gè)障礙物的時(shí)候，它會(huì)反彈回來，我們就會(huì)再聽到這個(gè)聲音。這種反射回來的聲音叫做回聲。在戶外空曠的地方，回聲比較模糊，因?yàn)槁曇舻腵震動(dòng)會(huì)向國處散開，最終散失。而在一個(gè)封閉的空間里，反射的聲音不會(huì)跑掉，所以回聲很大�！甭犃税职值脑�，我恍然大悟。
那天，我就知道了為什么會(huì)有回聲，不過還有更多的迷團(tuán)正在等我去解開。為了解開這些迷，我要更加努力學(xué)習(xí)，不斷地探索！
小學(xué)作文300字 篇4
秋天的風(fēng)吹進(jìn)了校園，遠(yuǎn)處的白楊樹被秋風(fēng)吹得東搖西蕩。微微泛黃的樹葉在秋風(fēng)中垂死掙扎著發(fā)出了最后的怒吼，但它依然免不了那悲慘的命運(yùn)，終究還是被那無情的秋風(fēng)吹落了下來
或許，樹葉飄落就像一首悲傷的詩，但是，這又何嘗不是一種美呢？黃葉落了，綠葉就要醒了！它的死亡孕育著生命的萌芽。
看，花壇中還有幾支玫瑰傲然的立著，有紅的。粉的，開得鮮艷極了。在秋風(fēng)中，它不免有些瑟縮，但是，它在用自己的身軀和蕭瑟的秋風(fēng)對(duì)抗。一陣秋風(fēng)吹來，它顯得有些搖搖欲墜，但是，它挺住了，它贏了，它戰(zhàn)勝了寒秋，絢爛的開放著。
風(fēng)依然狠命的`吹著，絲毫沒有停止的意思。月光如同一層白霜涂滿了香樟樹葉，伴著涼如水白光在風(fēng)中搖曳，悄無聲息的舞蹈，悄無聲息的飄零，留下的只是那支離破碎的回憶
校園的秋天充滿生機(jī)！
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