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寫小學(xué)的作文匯編【5篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎大家分享。
寫小學(xué)的作文 篇1
一走進(jìn)校園，一股濃濃的花香就將我吸引了，原來是一排排桂花，開的可旺盛了！我不由自主的細(xì)細(xì)打量著那桂花樹，只見那樹干粗壯挺拔，上面布滿了斑點(diǎn)，還有一些小洞洞，在樹枝上長滿了碧綠的樹葉，十分茂盛、稠密，一片片的呈橢圓形，邊緣還有一些小刺，在哪葉柄和丫枝的連接處，掛著一團(tuán)團(tuán)米粒大小的黃色小花，這就是桂花。
那一股幽幽的清香頓時(shí)在我的'心中蕩漾，我被桂花的香氣吸引了，深深的陶醉在了其中。
寫小學(xué)的作文 篇2
動(dòng)物園里住著許許多多的動(dòng)物，它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。
動(dòng)物園里有許多小朋友，有的小朋友跟著媽媽來看調(diào)皮的猴子，有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的，有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象，大象用鼻子甩了甩，好像在說：“你們看，我的力氣多大啊�！边�有的家人四個(gè)去看活潑的小熊，有一只小熊趴在地上，好像在跟游客玩捉迷藏，還有一只小熊伸出雙手，好像在跟游客打招呼一樣。還有一個(gè)小朋友去看兇猛的大老虎，大老虎一吼，他嚇得魂飛魄散，哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子，在吃碧綠的葉子。
傍晚，小朋友們都回家去了，他們都玩得很開心。小動(dòng)物們今天也很開心。
今天，天氣晴朗，萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動(dòng)物園玩。
動(dòng)物園里的動(dòng)物真多呀！有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。
走進(jìn)動(dòng)物園，最先看到的是高高的長頸鹿，你瞧，它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的兩只角好像兩棵小樹杈，很有趣！
再往前走，我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的，有一對(duì)圓圓的'小耳朵，臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈，像是戴著一副墨鏡�？匆娢覀儊砹�，其中一只大熊貓還舉起了雙臂，好像在說：“看，我的胳膊多粗，我像舉重運(yùn)動(dòng)員，能舉起你們�！�
隔壁的老虎也不甘示弱，朝我們兇猛地吼叫起來，嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。
最有趣的是猴子，有的在懶洋洋地曬太陽，有的在悠閑地蕩來蕩去，還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮，它爬上了高高的圍墻，伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它，只見它用毛茸茸的手把殼剝開，然后把花生塞進(jìn)嘴里，吃完后還向我們做起了鬼臉，逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀！
動(dòng)物園里的動(dòng)物這么有趣，你們一定要去觀看喲！
寫小學(xué)的作文 篇3
有人喜歡吃又圓又大的西瓜，有人喜歡吃又香又甜的.蘋果，而我卻最喜歡吃酸酸甜甜的荔枝。
荔枝紅紅的，像個(gè)桃心，大約乒乓球那么大。表皮很粗糙，上面還有一些凹凸不平的小刺，摸上去很扎手。
動(dòng)手把荔枝剝開。它像一個(gè)貝殼，里面藏有一顆大珍珠，晶瑩剔透。荔枝有很大汁水，摸了很粘手，說明它很甜。聞一聞，一股清香撲面而來，饞得我直流口水。
我迫不及待地咬了一口，它又香又甜，真是“吃一顆，想兩顆”。像顆巧克力豆。
荔枝不僅好吃，而且營養(yǎng)豐富，富含維生素c，但是“一顆荔枝三把火”，不可以貪吃喲！
我喜歡吃荔枝。
寫小學(xué)的作文 篇4
我與同學(xué)們一起生活在一個(gè)美麗的校園中，我們都很喜歡這個(gè)大家庭。
春姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，她把嫩綠色的衣服給了悄悄探出頭來的小草弟弟；把鮮艷的裙子給了婀娜多姿的小花姐姐；把上邊是嫩綠色、下邊是棕色的一套衣服給了樹伯伯；把甘甜的春雨給了大地爺爺……瞧！小鳥妹妹也唱起了歡快的歌，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲。
熱情的'夏姐姐來了，還帶來了夏雨和炎熱。她也給了小草一件新衣服、小花一身新裙子和樹伯伯的新上衣。小草的衣服是翠綠色的，小花的裙子更艷麗，樹伯伯上衣是翠綠色的……夏天的雨更大，大地伯伯享受這涼爽又甘甜的雨了。臨近期末考試，同學(xué)們上課時(shí)，聽講更認(rèn)真了；放學(xué)了，同學(xué)們還在教室里寫作業(yè)或復(fù)習(xí)功課。
秋媽媽帶著漂亮的化妝盒來到了校園，她給小草化了土黃色眼影，給小花也化了眼影，但秋媽媽的化妝水平不高，小花都害羞地低下了頭。秋媽媽也給樹爺爺理了頭發(fā)，光禿禿的造型讓樹爺爺氣得不說話。同學(xué)們?cè)诒M情吸著新鮮的空氣，多么愉快��！
冬爺爺來了，他的白頭發(fā)掉了一地，小花上、小草上、大樹上到處都有。下課了，同學(xué)們打雪仗、堆雪人，玩得太開心了。
校園的四季，每一個(gè)都非常美麗，我喜歡這個(gè)大家庭。
寫小學(xué)的作文 篇5
還記得一次品德課上……那時(shí)候我們還在上四年級(jí)，是一位女老師教。有一次她為了讓我們更加，徹底的理解那些殘疾人的不便。就讓我們做了一個(gè)游戲——“金雞獨(dú)立”!
游戲規(guī)則是這樣的：兩只手微微翹起，上面各放一支筆，每人都用單腳站立，看看誰堅(jiān)持的久，誰就贏了。第一批，老師選了一些男生，最后熊師杰取得了勝出。到了第二批，老師選了女生，我也有幸成為了比賽成員中的一員。在激烈的比賽中，全場(chǎng)就只剩下我和劉佳怡了。在我環(huán)顧四周的'同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)姜仲偉雙手攥著3根自動(dòng)鉛筆的筆芯，做出一副上香拜佛的樣子(也可以說是上墳燒香的樣子)。我看到了，不禁笑了起來，笑得筆都快掉了。說時(shí)遲，那時(shí)快，我在筆快要掉下去時(shí)穩(wěn)住了重心，才保住了一條“小命”。
最后，我們到了下課還沒有比出輸贏，老師最終說下節(jié)課繼續(xù)。就算是下課了，我也沒有從這個(gè)游戲中“清醒”過來，還和幾個(gè)好朋友在走廊上比拼呢!
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