難忘的小學(xué)作文9篇[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的難忘的小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。

難忘的小學(xué)作文 篇1

　　三月十八日，星期五，我起了個(gè)早床，因?yàn)榻裉焓谴河蔚娜兆�，我可盼了好幾天�?今天終于來(lái)到了。

　　我們師生乘車(chē)先來(lái)到了省博物館，博物館里有許多考古學(xué)家挖掘出來(lái)的，價(jià)值連城的文物。有戰(zhàn)國(guó)時(shí)楚國(guó)的編鐘，還有省博物館的鎮(zhèn)館之寶，越王勾踐劍。它被擺放在玻璃罩下，青黃色的劍身，不見(jiàn)一點(diǎn)銹跡。在燈光下閃爍著耀眼的青光，為什么它在地下埋了2400多年，仍然這么明亮鋒利呢?

　　帶著對(duì)文物的滿腔疑問(wèn)，我們?cè)偃チ藮|湖的海洋世界，海洋世界也非常大，里面海洋動(dòng)物非常多，有體積龐大的鯊魚(yú)，美麗小巧的金魚(yú)，象洗澡盆一樣大的海龜，渾身雪白的精靈——北極狐，還有象張開(kāi)的.大扇子一樣的鰩魚(yú)，它們的胸鰭和身體連在了一起，游泳時(shí)，胸鰭象波浪一樣擺動(dòng)著前進(jìn)。

　　海洋世界里有一個(gè)叫海盜船劇場(chǎng)的地方，開(kāi)始，一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。后來(lái)，兩條美人魚(yú)和一位潛水員出現(xiàn)了，“美人魚(yú)”姐姐穿著黃色，紅色的閃著亮片的美人魚(yú)尾巴的衣服，他們給鯊魚(yú)喂食，一點(diǎn)也不怕和鯊魚(yú)?巨大的鰩魚(yú)接觸，飼養(yǎng)員還不時(shí)摸摸鯊魚(yú)的腦袋，美人魚(yú)姐姐還在水里做優(yōu)美的各種動(dòng)作，讓我看得眼花繚亂，驚嘆不已!

　　今天的春游真令人難忘啊!

難忘的小學(xué)作文 篇2

　　幾天前，我看見(jiàn)的一幕令我終身難以忘懷。

　　中午，我吃過(guò)午飯回到學(xué)校�？匆�(jiàn)十多個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)，他們手里有的拿著鮮花，有的拿著毛絨玩具，還有的拿著新鮮的水果。我想看看他們干什么，所遺留下來(lái)看一看。一邊等我也一邊思索。會(huì)不會(huì)是老師過(guò)生日呢？那這位老師太幸福了！有這么多學(xué)生送她生日禮物而他們有這么��！這事太讓我驚嘆。

　　不久，一個(gè)同學(xué)跑過(guò)來(lái)，神秘的對(duì)同學(xué)說(shuō)：“老師在門(mén)口，我們快去。聽(tīng)了這話我想我猜對(duì)了，這時(shí)從教室中又涌出了許多人，一共有一班吧，我跟了過(guò)去。他們并沒(méi)直接給老師，而是規(guī)規(guī)矩矩的排好隊(duì)，我想：這老師太講究排場(chǎng)了吧，送東西還得排隊(duì)。

　　可我錯(cuò)了！

　　老師對(duì)他們說(shuō)：”我們現(xiàn)在就去醫(yī)院。“他們開(kāi)始出發(fā)了，我的.好奇心讓我去看個(gè)究竟。到了醫(yī)院，并沒(méi)有直接進(jìn)去。而是在門(mén)前老師說(shuō)了一些叮囑：”我們只能待五分鐘，不能碰小剛他身上的傷口還沒(méi)愈合�！�

　　我隨著他們?nèi)チ瞬》�，我在窗戶上看著沒(méi)有進(jìn)去。躺在床上的孩子是這個(gè)班級(jí)的班長(zhǎng)，每個(gè)同學(xué)都深切的向他慰問(wèn)又把這些東西給了他的父母父母留淚了。他們互相凝望，同學(xué)們臨走時(shí)對(duì)小剛說(shuō)；”祝你早日康復(fù)�！巴瑢W(xué)們剛走出病房，小剛淚流了大聲的說(shuō)：”等我回來(lái)！“同學(xué)們的眼淚不禁奪眶而出。我的臉頰濕潤(rùn)了。

　　我的心被打動(dòng)了，我對(duì)這一幕感觸極深！我明白了什么叫做真情無(wú)價(jià)。我感到真情是世界上最寶貴的東西如同時(shí)間。

　　同學(xué)們，請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！

難忘的小學(xué)作文 篇3

　　楓葉落盡了秋末，隨風(fēng)搖擺，而降落大地。慢慢地腐化，被塵土所埋葬，蕭瑟、凄涼。無(wú)聲無(wú)息，葉的一遭默默走完了。頓時(shí)，思緒萬(wàn)千，勾起潛藏已久的記憶......

　　那一課，依舊記憶猶新。

　　火辣辣的太陽(yáng)烤著大地，大家都汗流浹背，揮汗如雨。聽(tīng)說(shuō)，會(huì)有一個(gè)老師來(lái)學(xué)校給五、六年級(jí)演講。這倒是一件新鮮事，我既好奇又十分期待。

　　期待總算是要得到滿足了。

　　陽(yáng)光依舊火熱、燦爛。在高大挺拔的大樹(shù)下，聚集了幾十名同學(xué)。“呵呵，看那個(gè)有點(diǎn)肥胖的大叔，大概他就是為我們演講的老師吧�！薄按蠹s吧，不過(guò)，仔細(xì)一看，她還有點(diǎn)像笨笨的大企鵝！”......同學(xué)們議論紛紛，興奮不已。

　　“好！同學(xué)們，大家安靜了！先自我介紹，我叫葉海藍(lán)，之所以叫海藍(lán)，是因?yàn)楹Ｊ撬{(lán)的！”老師幽默的開(kāi)了個(gè)小玩笑。

　　瞬間，“哈哈......”引來(lái)了同學(xué)一陣哄堂大笑。

　　“停，言歸正傳了。同學(xué)們，老師問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題：你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師？”

　　“愛(ài).....”同學(xué)們都假不正經(jīng)的，隨便回答，一點(diǎn)也不在乎。

　　“啊，聲音就這樣，你們的老師千辛萬(wàn)苦，把知識(shí)傳授給你們，再說(shuō)一次，愛(ài)不愛(ài)？”老師一開(kāi)始，楞住了，簡(jiǎn)直不敢相信。

　　“愛(ài)......”這一次，

　　雖然聲音明顯大了一些，但是都不是發(fā)自內(nèi)心的。那個(gè)老師搖頭嘆息。哈哈，沒(méi)法子了吧，就我們這個(gè)班，對(duì)老師還去了個(gè)外號(hào)呢??“魔鬼”！怎么可能對(duì)老師有愛(ài)？！

　　“你們太令老師失望了，”他無(wú)奈搖了搖頭，“你們真的太天真了，老師，每一個(gè)老師最在乎的是自己的學(xué)生啊......”聽(tīng)了這話，大家都疑惑不解。交頭接耳悄悄說(shuō)著什么。

　　“大家應(yīng)該知道四川汶川大地震吧？”

　　“知道！”這是那么大，誰(shuí)不知道呢。

　　“一個(gè)中學(xué)里，有一個(gè)老師，叫譚千秋。同學(xué)們都給他取的一個(gè)外號(hào)：?譚魔鬼?，可見(jiàn)同學(xué)們有多么討厭他�！鳖D時(shí)，老師的神情嚴(yán)肅起來(lái)，大家也就沒(méi)再大膽的嬉皮笑臉了，而是稍稍認(rèn)真的聽(tīng)著。

　　“而在5·12下午14時(shí)28分，地震突如其來(lái)，在教室里上課的同學(xué)們有所察覺(jué)，便迅速逃出教室，到達(dá)安全地帶。但是，在講臺(tái)桌那邊卻呆呆的站著三個(gè)受驚過(guò)度的女生，危險(xiǎn)之極，就是那個(gè)“譚魔鬼”沖向教室，再放定時(shí)快倒塌的頃刻間，就是那個(gè)“譚魔鬼”，用他的身軀護(hù)住那三個(gè)女生，讓巨大的石頭落在他的身上。巨石雖重，但也比不過(guò)師生情重！當(dāng)三個(gè)女生恍過(guò)神的時(shí)候，在她們背上的“譚魔鬼”已停止了呼吸，含淚而去�！鄙钋榈难葜v，無(wú)不打動(dòng)我們的`心。此時(shí)此刻，眼淚早已奪眶而出。

　　“當(dāng)醫(yī)護(hù)人員去解救她們的時(shí)候，譚千秋老師的手緊緊抓著，根本無(wú)法掰開(kāi)，最后，救護(hù)人員忍著眼淚，用電鋸鋸斷了他的手，救出三名女生�！�

　　“相信你們聽(tīng)玩這個(gè)故事，很多同學(xué)已淚流滿面。那現(xiàn)在，請(qǐng)你們起立，再說(shuō)一遍，你們愛(ài)不愛(ài)你們的老師！”“愛(ài)�。�！”這一次，聲音是無(wú)比的真摯！......

　　這一課，教育著我，是我終生難忘。我愛(ài)葉般的老師！

難忘的小學(xué)作文 篇4

　　光陰似箭，歲月如梭轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在昆吾小學(xué)生活了五年，這五年的小學(xué)生活，讓我終身難忘！

　　五年的小學(xué)生活豐富多彩，就像一本精美的畫(huà)冊(cè)，記錄著校園里的笑聲，記錄著教室里的朗朗讀書(shū)聲，記錄著每一次喜出望外，也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗……

　　忘不了把我們引入閱讀天堂，書(shū)的世界的程老師。她用她美麗的聲音給我們講述美麗的書(shū)中故事，讓我們愛(ài)上閱讀。程老師還像媽媽，溫柔可親。記得剛上二年級(jí)時(shí)，放學(xué)的鈴聲響起，同學(xué)們站好了路隊(duì)，向校門(mén)口走去。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)被家長(zhǎng)接走了，只有我站在校門(mén)路的樹(shù)下，眼巴巴地等著媽媽來(lái)接。就在我不知所措時(shí)，程老師騎著電車(chē)過(guò)來(lái)了，現(xiàn)在還依稀記得程老師的聲音是那么甜，那么溫柔：“梁天嘯，怎么還不回家呀�！薄拔覌寢尣灰�我了�！闭f(shuō)完就哇的大哭起來(lái)�！懊總�(gè)媽媽都是愛(ài)孩子的，你的媽媽肯定是因?yàn)楣ぷ髅�，晚一�?huì)兒來(lái)接你，不哭啦，老師和你一起等媽媽。”老師停下電車(chē)，走到我面前說(shuō)。一聽(tīng)老師陪我一起等媽媽，我又笑了。這件事也許程老師已經(jīng)忘了，但卻永遠(yuǎn)留在了我的記憶里！

　　忘不了曾經(jīng)鼓勵(lì)我的張老師。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考的糟糕透了，情緒非常低落，信心全沒(méi)了。張老師把我叫到辦公室，鼓勵(lì)我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，那是馬虎搗的鬼，不細(xì)心，失誤了，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，只要努力，克服缺點(diǎn)，下次一定行，老師永遠(yuǎn)相信你是最棒的！”簡(jiǎn)短而普通的話語(yǔ)，深深地打動(dòng)了我的心，讓我找回了自信。從此，繼續(xù)努力，再次取得了好成績(jī)！

　　忘不了五年中最好的朋友——賈曉健。由于一件小事，我們鬧矛盾，誰(shuí)也不理誰(shuí)了。沒(méi)有朋友在身邊，真的好孤獨(dú)。想想自己有困難時(shí)，是他幫助我；在自己傷心時(shí)，是他來(lái)安慰我；在自己成功時(shí)，是他來(lái)祝賀我……正好我新買(mǎi)了一本沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)《狼王夢(mèng)》，賈曉健也是個(gè)沈石溪迷。在課間的`時(shí)候，我主動(dòng)讓他看我的書(shū)，他高興極了，我們又成了最好的朋友。

　　忘不了那次經(jīng)典朗讀比賽。我們要代表學(xué)校參加全市的經(jīng)典誦讀大型朗誦會(huì)。我們朗誦的是《岳陽(yáng)樓記》。由于文章很長(zhǎng)，又是古文，記憶起來(lái)很難。我們認(rèn)真的去背，我們互相幫助，互相鼓勵(lì)——加油！我們一定行！最后我們戰(zhàn)勝困難，收獲了成功。這次活動(dòng)讓我深深的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量！我們五四班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體！

　　往事一樁樁，歷歷在目。那是我記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的流星�。�

　　難忘小學(xué)生活，鐫刻在心中！

難忘的小學(xué)作文 篇5

　　雖然我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，調(diào)皮吵鬧，有多動(dòng)癥的男孩子，老師也不會(huì)喜歡我這種學(xué)生，但是，有些事做起來(lái)還是很專心的。

　　記得有一年，學(xué)校舉行六一兒童節(jié)的活動(dòng)，每個(gè)班都要出一個(gè)節(jié)目，于是，我們班根據(jù)班干部的提議決定表演兒童劇《龜兔賽跑》。擬定好節(jié)目，接下來(lái)就是挑選演員了，分別有導(dǎo)演，道具，兔子和烏龜。沒(méi)有組織能力的我，導(dǎo)演我是接任不了;我是個(gè)男孩子，小白兔肯定不適合我，那我就要競(jìng)選烏龜。

　　誰(shuí)知，班上有一個(gè)人跟我競(jìng)爭(zhēng)，毫無(wú)疑問(wèn)，我落選了，因?yàn)樗�的體型更適合演烏龜。平時(shí)我也不愛(ài)參加什么活動(dòng)，這次老師看我這么積極，說(shuō)一定要分配一個(gè)角色給我。我問(wèn)老師，有沒(méi)有哪個(gè)角色是登場(chǎng)次數(shù)最多的，最管關(guān)鍵的`。老師想了想，還真有那么一個(gè)角色，于是，大樹(shù)的扮演者就由我光榮接任了。

　　排練期間，就出現(xiàn)了各種各樣的問(wèn)題。記得有那么一個(gè)片段，小白兔靠在大樹(shù)上休息，烏龜慢悠悠爬了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)小白兔在睡覺(jué)，然后就是烏龜說(shuō)臺(tái)詞，可是烏龜?shù)陌缪菡吲_(tái)詞總是記不住，這一部分幾乎翻來(lái)覆去排練了好多遍，而我，作為一棵大樹(shù)，必須要一動(dòng)不動(dòng)的站在原地，任憑小白兔靠著。這么久的時(shí)間，我哪站得住，因?yàn)樗�臺(tái)詞記不清了的，我這棵大樹(shù)實(shí)在看不下去了，于是就提醒了他。誰(shuí)知，他們還反過(guò)來(lái)說(shuō)我，讓我記住自己是一棵大樹(shù)，不能隨便說(shuō)話。

　　然后，又重新排練，來(lái)來(lái)回回好幾遍，都就是控制不了自己的多動(dòng)癥。老師說(shuō)我如果確實(shí)演不了，就換人，還有人想演大樹(shù)呢。聽(tīng)到老師說(shuō)換人，于是，我跟老師保證，一定不再亂動(dòng)。我心里一直默念：我是一棵樹(shù)，我不能說(shuō)話，不能動(dòng)。不過(guò)，我有一句很重要的臺(tái)詞：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我反反復(fù)復(fù)研究這句唯一的臺(tái)詞，還請(qǐng)教了爸爸該用怎樣的語(yǔ)氣和感情。終于，經(jīng)過(guò)幾天的辛苦排練，我們完美演繹了這部?jī)和瘎　?/p>

　　到了兒童節(jié)那天，學(xué)生的家長(zhǎng)也都來(lái)了學(xué)校看表演。別的了解我的家長(zhǎng)都說(shuō)我這么愛(ài)動(dòng)的孩子，居然讓我演樹(shù)。不過(guò)，我的表現(xiàn)可沒(méi)有令爸爸媽媽失望，全程我都一動(dòng)不動(dòng)地站在臺(tái)上，心無(wú)旁騖，不受外界干擾，我一直告訴自己：不能讓爸爸媽媽丟臉，不能讓老師失望。終于，他們演完了，我也成功地說(shuō)出那句臺(tái)詞，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲。最后，我還得了學(xué)校的最佳表演獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀呢。我欣喜若狂，回到家開(kāi)心地把它貼在墻上，這是我第一回得獎(jiǎng)，爸媽也為我感到欣慰。

　　到現(xiàn)在，我還會(huì)時(shí)不時(shí)想起小學(xué)時(shí)代的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，特別是當(dāng)年表演大樹(shù)的經(jīng)歷，那可是我第一次當(dāng)演員，盡管是個(gè)道具，但我仍然可以表演的十分出色。

難忘的小學(xué)作文 篇6

　　我想，每個(gè)人都有自己難忘的一件事吧，我也不例外。

　　盼望著，盼望著，軍訓(xùn)來(lái)了，青春的腳步也到了。我心里酸甜苦辣，百感交集，像打翻了人生的五味瓶。

　　這三天，我懂得了許多做人的道理:做事要堅(jiān)持到底，一絲不茍，孜孜不倦。還要有吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的精神。

　　這三天，我們努力的訓(xùn)練，老師積極配合，教官認(rèn)真地傳授。

　　每天訓(xùn)練時(shí)，就有種熱血沸騰的感覺(jué)。好像現(xiàn)在就要跑到前線去打仗似的。

　　吃苦耐勞

　　俗話說(shuō)，“男兒流血不流淚”，但我們女子也要“女子漢大丈夫�！笔堑�，在訓(xùn)練當(dāng)中，我們付出了許多“辛苦”心血，卻沒(méi)有付出一滴“抱怨”淚水。每次訓(xùn)練時(shí)，我們生龍活虎，可是一休息，我們卻個(gè)個(gè)軟在地上。我相信，這足以用我們的口號(hào)表示。面對(duì)軍訓(xùn)的嚴(yán)謹(jǐn)，和教官的嚴(yán)格，我們并沒(méi)有退縮，正所謂在“逆風(fēng)的'方向，反而更大聲的唱”。

　　團(tuán)結(jié)

　　“你很強(qiáng)，可你只有一個(gè)人。”《擇天記》中天海圣后的話給我很大的收獲，我慎重的記在了筆記本里。是的，一個(gè)人即使再?gòu)?qiáng)大，但是一意孤行，也強(qiáng)大不到哪去。最后輸?shù)目隙ㄊ撬�。我們班主任也說(shuō)過(guò)“一個(gè)人的榮譽(yù)，是整體的榮譽(yù)�！币�?yàn)槿绻麤](méi)有集體的幫助，他就不可能得到這份榮耀。一個(gè)集體要學(xué)會(huì)努力拼搏，互幫互助，有福同享，有難同當(dāng)，那么這個(gè)集體就差不多是最強(qiáng)大的。

　　做事堅(jiān)持到底

　　做事堅(jiān)持到底，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)難。就拿軍訓(xùn)打個(gè)比方吧，你聽(tīng)一天好好訓(xùn)練，那你就會(huì)進(jìn)步，可你第二天不好好訓(xùn)練，那么你前一天的辛苦努力，也就付之東流了。人生也是這樣，你只要有一天認(rèn)真，可是你第二天突然不認(rèn)真了，那以前一天的心血，也就會(huì)化為烏有。

　　軍訓(xùn)，是累的，是苦的，是甜的。本次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很大。，很期待下一次軍訓(xùn)，What about yuo？

難忘的小學(xué)作文 篇7

　　金秋十月，丹桂飄香，在這個(gè)秋高氣爽的日子里，我們學(xué)校終于迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目各種各樣，有60米短跑，跳遠(yuǎn)、拔河等等，我只參加了接力賽和體操。

　　先是60米短跑，每個(gè)參賽選手都躍躍欲試，希望自己得到第一。我們班的陳豪，跑步可是出了名的，他的速度如離弦之箭一樣。比賽開(kāi)始啦！體育老師拿起槍向天上“嘣”的一聲，全部人就像小燕子一樣飛得那么快，有許多選手都摔倒在地，只見(jiàn)陳豪速度飛快，一會(huì)兒沖到終點(diǎn)，得了第一名。

　　到了跳遠(yuǎn)，譚銳不愧是我們班的`“跳遠(yuǎn)王”，輕輕松松地就跳了130厘米，而其他的選手鼓足了勁，可是沒(méi)有一個(gè)超過(guò)譚銳的。

　　到了接力賽，我和我們班同學(xué)都非常緊張，就怕摔倒在地。比賽一開(kāi)始，我就奔向前方，昂起頭，挺起胸，使勁地超前沖，我飛快的將手中的接力棒，交給了我們班在那里等我的同學(xué)。我們班的團(tuán)隊(duì)精神非常好，終于不負(fù)眾望，得了第一名。

　　這是一次多么難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)啊！

　　教師點(diǎn)評(píng)：文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫(xiě)上全面，細(xì)致，有條理，有序地描寫(xiě)了動(dòng)作過(guò)程。敘事扣人心弦，饒有興味。繼續(xù)努力！繼續(xù)練好字，加油！

難忘的小學(xué)作文 篇8

　　來(lái)到五彩斑斕的九寨溝，看到的是一幅別致而令人驚嘆不已的畫(huà)面。

　　一座座連綿起伏的大山闖進(jìn)了我的眼簾，它們形狀各異，有的挺拔雄壯；有的懸崖斷臂；有的連綿起伏……讓我贊嘆不已。

　　這里人山人海，所有人的目光都被傳聞中的“五彩池”深深地吸引并牢牢地定住�！拔宀食亍惫�然名不虛傳，各種各樣的顏色全都聚集在了這里。紅色、黃色、綠色……從不同的角度觀察，會(huì)呈現(xiàn)出不同的顏色，往紅彤彤的.太陽(yáng)望去，水底呈現(xiàn)出了紅色；往深深的池底望去，水底呈現(xiàn)出了藍(lán)色；往綠油油的森林望去，水底呈現(xiàn)出了綠色……“啊！”“五彩池”是那么的神秘莫測(cè)，讓人捉摸不透！

　　“五彩池”猶如一位艷麗的女子，盡情展現(xiàn)著自己的魅力，讓人駐足癡望。我沿著鵝卵石鑲嵌成的小道走去，看到了“長(zhǎng)�！薄Ｋ�雖不及海洋寬闊，但魅力也是綽綽有余的。平日里，“長(zhǎng)�！倍际撬�平如鏡的，清風(fēng)徐來(lái)，水面上微波粼粼，一道道波浪向岸邊襲來(lái)�？僧�(dāng)它發(fā)怒時(shí)，從小浪到中浪，最后形成大浪，水會(huì)無(wú)情地吞噬著岸邊。

　　這一次的九寨溝之旅，猶如一個(gè)大大地印章深深地烙印在我的腦海中，讓我難以忘懷。呵，我感受到的大自然是多么神奇，它動(dòng)用了鬼斧神工，鍛造出了一座大小不同，形狀各異的大山，還渲染出一座座五顏六色的水池。哦，大自然，你是那么的偉大！

難忘的小學(xué)作文 篇9

　　每個(gè)人都有第一次，第一次學(xué)游泳，第一次洗衣服，第一次跳繩，第一次滑活力板……可是最令我記憶猶新的是第一次做飯。

　　我小時(shí)候總和小伙伴們一起玩做飯游戲，迷上了炒菜，媽媽炒菜時(shí)，我站在一邊，細(xì)心地觀察著。

　　一次，我去超市買(mǎi)東西，看上了一款小鍋，正適合我用。于是，我把它買(mǎi)了回來(lái)，準(zhǔn)備自己炒菜用。

　　晚上，我回到家里，想讓媽媽教我煎荷包蛋，可是媽媽很忙，沒(méi)空來(lái)陪我，我只好自己一邊琢磨，一邊做實(shí)驗(yàn)。我想做下來(lái)會(huì)好聽(tīng)嗎？于是我特地從網(wǎng)上搜了步驟助我煎荷包蛋。

　　首先，我把兩個(gè)雞蛋打碎和在一起，然后弄均勻，放了點(diǎn)水，打開(kāi)火，在鍋時(shí)倒上少許油，不一會(huì)油熱了，把打碎的雞蛋放進(jìn)鍋里，“嗞嗞”鍋里不斷發(fā)出聲音，我已為已經(jīng)熟了，急忙把雞蛋取出來(lái)，我美滋滋地一嘗，啊，好難聽(tīng)呀！我吐了出來(lái)。荷包蛋好稀啊，我急忙問(wèn)媽媽，原來(lái)是忘記放鹽了，吸取了教訓(xùn)，我第二次煎荷包蛋開(kāi)始了。

　　這一次我打了兩個(gè)雞蛋放進(jìn)碗里，即可放了一點(diǎn)鹽，放了水，這些時(shí)做好后，我把碗放在一邊，我打開(kāi)火，往里面放了少許花生油，把油燒熱后，我訊速把雞蛋放了進(jìn)去，這一次進(jìn)展很順利，荷包蛋的泡一會(huì)兒沒(méi)了，中，我滿心歡喜地把它盛出來(lái)，一聞，好香啊！聞道荷包蛋的香味，我感受到了勝利的`喜悅。這種味道比吃蜜還甜。

　　通過(guò)這次煎荷包蛋，我明白了：只有堅(jiān)持，才能成功的道理。

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