實用的快樂的小學(xué)作文集錦(6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的快樂的小學(xué)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂的小學(xué)作文 篇1
大年三十的晚上,門外傳來劈哩啪啦的響聲,在平時我會不敢出門,但今天不一樣。
在大年三十的前幾天,爸爸早早的買好了鞭炮,我也早早的想點燃它。我們提著這個大家伙來到了樓下的石梯上,把它擺好?纱蠹一锏男螤畈惶每,一段是直的;一段是彎曲的;一端是卷曲的.。一點也不好看。我想了想,那擺心形吧!我便跑到爸爸媽媽面前撒嬌,“媽媽,它的造型一點也不好看!”,“爸爸?jǐn)[心形好不好?既漂亮又表達了我對你們的愛”。爸爸見勢招架不住了,便說:“好好好,隨你便!”形狀擺好了,該點了。爸爸叫我離遠(yuǎn)點,可我想看看大家伙是怎么消失的,所以沒退多遠(yuǎn)。石梯上傳來噼里啪啦的聲音,在這聲音里一條長龍“瞬間移動”了,只剩下長龍的“鱗片”了。
放鞭炮不僅能帶來喜慶的響聲,還能趕走霉運,迎來好運!
快樂的小學(xué)作文 篇2
六一兒童節(jié)這個節(jié)日,小朋友們一定很熟悉吧!學(xué)校里的六一兒童節(jié)組織的特別豐富,有:義賣、玩游戲,還有*的等等活動。我們還可以隨便帶玩具玩。
六一兒童節(jié)開始先讓我們一起做游戲,表演舞蹈,美極了!我們整個學(xué)校都聚在一起。表演的隊員練自己的項目練了差不多練了一年了,還會請每個班的人去現(xiàn)場學(xué)呢!我們班有幾個人去跳“竹竿舞”。他們一開始有一點不熟悉。可是,后來經(jīng)過她們的指導(dǎo),熟悉了結(jié)奏,就不會老是被竹子夾著了。
還有一個非常有趣的活動,叫“義賣”。義賣就是:隨便拿什么東西來賣,新的也好舊的也好,只要是舊的,就要比原來的`價錢少好幾倍。我想了一下:這太好了!疤昧恕蔽腋吲d地喊起來。義賣活動馬上就要開始了。我看到有一些人在玩打卡的游戲。于是,我就去買玩的東西了。我找了好久,我都沒有找到玩的東西。于是,我決定不玩了。我后來又想:沒得玩沒關(guān)系,看書也可以!于是,我又去買書了。我找了好久,看了許多的好書。最后,我買了一本好書,后來,我又買了許多書,有:《海底兩萬里》和*書。最后,義賣活動結(jié)束了,我滿載而歸,開心極了!我想:以后義賣的時侯我要買更多的書回來。
經(jīng)過“六一”兒童節(jié),我覺得:看書可以讓我們變聰明,還能讓我們變得更快樂呢!
快樂的小學(xué)作文 篇3
大家好,我是趙思恬,今天是中秋節(jié),我祝大家中秋節(jié)快樂。開學(xué)這么多天了,也認(rèn)識了這么多的新的老師,新的同學(xué),我很開心。今天的天氣有點不太好,晚上看不到圓圓的月亮了,大家是不是覺得很可惜呢?我好想在晚上能看到又大又圓的'月亮,同學(xué)們你們是不是也想呢?
快樂的小學(xué)作文 篇4
一年有很多快樂的節(jié)日:春節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)……我最喜歡的節(jié)日是春節(jié)。
春節(jié)是舉家團聚的喜慶日子。除夕家家戶戶貼春聯(lián)、掛燈籠,火紅的春聯(lián)與燈籠象征著來年紅紅火火的日子。大街小巷車水馬龍、張燈結(jié)彩,人人臉上洋溢著幸福的笑容。家家戶戶準(zhǔn)備了豐盛的 年夜飯。
除夕大家一家圍著餐桌享受完豐盛年夜飯來到樓下放煙火。爸爸買了好多的煙火,有方的、有長的、有圓錐形……大家小心翼翼地把一個大大的“年年有余”放到場地中央,爸爸小心地找出它 的引線,用香煙點著引線,我睜大眼睛瞅著引線一點點縮短,一會兒一個火苗“嗖”地一聲飛上高空,隨著“叭”地一聲,空中出現(xiàn)了五彩繽紛的煙花,一個接一個,像盛天的花朵、像閃閃的`星星,象 五彩的燈火……五彩斑瀾把夜空裝扮得格外美麗。
放完煙花我一邊欣賞著遠(yuǎn)處夜空的煙花一邊往回走,回到家里,爸爸媽媽把早準(zhǔn)備的壓歲錢給我,祝我學(xué)習(xí)進步、快樂成長!我忙說謝謝,祝福爸爸媽媽:心想事成、萬事如意!隨后大家一家人 興致勃勃地圍著電視機觀看“春節(jié)聯(lián)歡晚會”。
大年初一,大家忙著拜年,人人臉上喜氣洋洋,個個都道著祝福。
春節(jié)是個喜慶團聚的日子,我喜歡春節(jié)。
快樂的小學(xué)作文 篇5
鬧鐘叮鈴鈴的響了,我像彈簧一樣嗖的一下就從床上彈了起來,挑了一件我最喜歡的衣服,興高采烈地來到了學(xué)校,因為這是我們盼望已久的節(jié)日:六一兒童節(jié)
今天有豐富多彩的活動,其中最吸引我的就要數(shù)賣書了。我跟別的`同學(xué)一樣,大聲賣力地吆喝:“走過路過不要錯過,我的書一定非常好看!”風(fēng)兒吹著口哨,好像在為我們吶喊,天上飄來了朵朵白云,好像為我們露出了微笑。這時,有一位同學(xué)向我走來,翻了翻我的書,自言自語道:“我還是去看看別人的吧!”我趕忙叫住了那一位同學(xué):“你是第一個顧客,可以獲得一把精美地小扇子哦!”那一位同學(xué)一聽,連忙回來說:“我要買!我要買!一本書幾元?”我開心地說道:“一本書十元!”說著,我從桌兜里拿出了一把小扇子送給他,他拿著書和扇子開開心心地走了。不知不覺我很快就賣完了我的書。
這真是一個快樂的六一。
快樂的小學(xué)作文 篇6
20xx年“六一”兒童節(jié)那天,我懷著快樂的心情去少年宮參加游園活動,到了少年宮,在我眼前是相當(dāng)熱鬧,我實在忍不住了,就向人群跑去。
突然,我發(fā)現(xiàn)了一個笑聲很大的地方《搶座位》,這個游戲是怎么玩呢?我擠了進去,看了看,哦,是10個人,在地上放9個凳子,讓一個人來打鼓,打鼓的人一停下來,就搶凳子,搶不到幾淘汰,這是,就要拿去一張凳子。
這時,我過去問:“能不能讓我打一下鼓?”“好”。我手里拿著棒子,那不是我們班的`同學(xué)嗎?這時,老師喊:“1、2、3!蔽揖陀昧Φ卮,周圍的觀眾都為各班加油,鼓打得越來越響,人們的加油聲都提高了,我馬上停止,“花啦”“哈哈”我笑著,原來是一個人搶到了位置,把另一個人擠下去了,大家哈哈大笑,“還好不是我們班的”
這時候,我又到了一個地方去了,又發(fā)現(xiàn)了一個有趣的游戲《盲人擊鼓》。是用一條紅領(lǐng)巾蒙住眼睛,向前走,然后再打鼓。有一個同學(xué)來挑戰(zhàn)這個游戲,蒙住了眼睛后,只見他走路像醉酒一樣,東倒西歪,人們哈哈大笑,老師笑,我笑得氣喘不過來了,也許是他聽到了我們的笑聲,馬上一本正經(jīng)地走,我們一直注視著,只見他走到鼓前,上打、下打,左打右打,還是打不到,我們又笑了,這時,他急中生智向中間打,來了個回馬槍,響了,我們鼓掌,他也跳了起來。
這次游園可真好玩,讓我得到許多歡樂,忘掉了許多煩惱。
“哈哈……”那邊又傳來了笑聲,我情不自禁地向那邊跑去。
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