(精)我的小學作文5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的小學作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的小學作文 篇1
這位老師的眼睛炯炯有神，有如銅鈴一般，一看到她那眼神，就知道是一個有學問的人，你們猜一猜，她是誰?哈哈,她就是龐老師。
龐老師喜歡看書。她看書非常用心，也很堅持。在一次開始中，我們正在安靜得做試卷，“嘭”一聲響,雖然不響,但還是有幾個人望那兒看去，我也不例外。我想:應該是誰的水杯掉到地上了，我回過頭來準備寫試卷�？珊鋈灰豢矗嬂蠋熣谀弥槐就鈬屑毜目粗�，臉隨著書的情節(jié)一起波動，仿佛身臨其境。在我們考試的.這段時間里，就看了一大半。
龐老師不僅喜歡看書，而且關心學生。還是在那一次考試,龐老師看到了某個人,走了過去.在薛宇航身邊停了下來，我看到薛宇航正在睡覺，雖然龐老師來到他身邊,但是他只翻個身又繼續(xù)睡覺.“薛宇航,怎么才做閱讀題，別人都快把作文寫好了“她說道，薛宇航這才從夢中驚醒，繼續(xù)奮筆疾書。老師繼續(xù)“視察”，走到后面，又說道：”張旭東同學，你去干什么了，怎么才寫到閱讀啊。”老師為了他們速度快一些，又繼續(xù)批評了幾個人，他們速度就快多了，這才使得我們班幾乎沒有一個人沒寫完試卷。
龐老師與我們分享一些書，比如《火印》。在近兩個月里，老師天天都給我們讀十分鐘。有兩次龐老師沒有時間讀，就拿早讀為我們讀。給我們創(chuàng)造了一個讀書的氛圍，讓我們更加熱愛讀書。
這就是我最崇敬的人——龐老師 。
我的小學作文 篇2
站在鏡子前，里面有個小男孩。他身穿藍色一運動裝，足蹬黑球鞋，看上去還是蠻有風度的嗎！圓圓的小腦袋，不知為什么總是冒出一連串的小問號！小嘴巴總是出口成章。他戴著一副精致的小眼鏡，一看就知道是一個愛讀書的‘‘小博士’’。
書籍是人類進步的階梯。在他小時候就對書有一種獨特情感，當時他只能讀一些《安徒生童話》，《一千零一夜》，《伊索寓言》……在他不高興時，只要父母送給他一本書，他的煩惱就會煙消云散。雖然當時他只是囫圇吞棗，但也受益匪淺。你看他的作文寫得不錯，并且速度還快。這讓他確實提會到“讀書破萬卷，下筆如有神”的道理。 現在他長大了，識的字也多了。也不安于現狀了。開始讀一些名著：《悲慘世界》，《史記》，《家》，《三國演義》……在書的`海洋里，他認識了一個又一個朋友。他們教他做人的道理；教他認識世界；教他怎樣做一個智慧的人，使他不再孤獨，不再是一個井底之蛙。
這就是我——鏡子中那個愛讀書的我。
我的小學作文 篇3
我有一個好媽媽，世界上誰也比不了她。她如一縷清風，在我炎熱時，為我送了一絲涼意；她如一個暖瓶，在我寒冷時為我取暖；她如一把扇子，在我寫作業(yè)時，為我驅蟲趕蠅；她如一位嚴父，在我犯錯誤時批評我；她如一位老師，在我面對正邪兩路時，她總告訴我正確的一方，教我做人；她如一位姐姐，在我摔跤時扶起我為我拍打塵土。
她！就是一位即嚴又慈的母親；她！就是一個讓人尊敬的母親；她！就是一個把自己奉獻給兒女的'母親；她！就是深受我愛戴的母親；她！就是一個深愛著我的母親；她！就是一個對我照顧無微不至的母親；她！就是一個偉大的母親！我愛我的媽媽！
我的小學作文 篇4
春夏秋冬，一年四季不斷輪回變遷著，它們在各自的時間段里散發(fā)著自己獨特的魅力，給予我們視覺上的享受和情感上的變化。
乍暖還寒時，當莊戶人家摘下門簾，春色就姍姍落在枝頭。一收門簾間，一年中最好的季節(jié)就這樣開始了。正值春光明媚，少不了戶外徒步，只見一路上燕舞鶯啼，紅桃綠柳、萬紫千紅中游人如織。有詩曰：“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無�！边�真是如此，在蒙蒙細雨中，遠望小草重獲新生，一片嫩綠，走近一看，又不覺如此。也許春天就是這樣吧，若隱若現中帶來新的希望，迎接新的一年。
春季漸過，迎來火云如燒的夏季�！靶∩纫觯朴葡娜臻L”，漫長的夏季中，也有不少美景。時值盛夏，清風徐徐，月升東山。老槐樹上雖然沒有鵲兒，但知了卻不停地鳴叫著，池塘里蛙聲大作。在孩子們游泳戲水的歡笑聲中，在大人們觀賞荷花的魅力時，“一夜雨聲涼到夢，萬荷葉上送秋來”。夏季已慢慢地到了盡頭，即將迎來北雁南飛的秋季。
不知道從何時起，仿佛一場緊張的拼搏終于漸漸地透出了分曉，田野從它寬闊的胸膛里透過來一縷悠悠的氣息，斜坡上和壩子上有如水一般的清明在散開，四下里的樹木和莊稼也開始在微風中搖曳，樹葉變得從容而寬余……秋天來了。一夜之間，稻子好像都換上了節(jié)日的盛裝，亮得刺目，黃得耀眼。稻浪一層挨一層，放眼望去，竟是茫茫，沒有邊際。涼爽的秋風一陣緊接一陣，金黃的.稻浪一浪高過一浪，使人不禁想起“長江后浪推前浪”。
“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅�！焙畾庖u人的冬天已悄悄到來，走到小路上，沒有了春天的那番熱鬧�！皦菙抵γ罚韬氉蚤_”，大多數花已開敗，只有墻角邊上的那幾支梅花，還在嚴冬中傲然挺立著，讓人不覺黯然神傷，令人憂從心中來。
四季花開花落，奏出細雨的鳴唱；四季五彩斑斕，綻放鳥語和花香。四季，帶給大自然一份神秘的色彩，用美好的幻想，譜出新的篇章。蒼天有情說雨雪，大地有意獻四季，四季各具魅力。
我的小學作文 篇5
二十年后的我將會發(fā)明一種神奇的衣服。在咱們東北地區(qū)有四個季節(jié)，但是有一點讓我們感到不好，四個季節(jié)需要換四種類型的衣服，如：夏季要穿裙子、冬季要穿棉衣、秋季要穿毛衣、春季穿單薄的外衣。一年四季年年都要換，唉！實在是太麻煩了。所以二十年后的我將要成為服裝設計師。下面就來聽聽我發(fā)明的神奇衣服。
在胳膊上設計一個透明的讓人看不見的小按鈕，只要你輕輕按一下，一件漂亮的`衣服會出現在你的身上，如果你不喜歡就可以往下按，那個按鈕是圓型的，一按就有下一個直到你喜歡為止。
這個衣服春、夏、秋、冬都可以穿。
夏天按一下那個電鈕會出現一個小屏幕，里頭有一些你最喜歡的、時尚的、好看的……如果不喜歡再按那個電鈕，往下按就可以了。
冬天呢！也一樣按一下電鈕有最暖和的、好看的、……你任意點哪個都可以。
如果二十年后我真的成了一個設計師，那么我要為大家做更好的衣服。這就是我的神奇衣服。
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