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    小學(xué)的作文300字

    時(shí)間:2024-04-11 11:26:23 小學(xué)生作文 我要投稿
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    實(shí)用的小學(xué)的作文300字精華[4篇]

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文300字4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    實(shí)用的小學(xué)的作文300字精華[4篇]

    小學(xué)的作文300字 篇1

      今天,我們一大幫人浩浩蕩蕩的去杭州的西湖游玩。

      從上海到杭州說(shuō)起來(lái)近,其實(shí)到杭州也挺麻煩的。得先坐公交車(chē)到地鐵站,再坐地鐵到汽車(chē)站,最后坐汽車(chē)才能到杭州汽車(chē)站。還得再坐公交車(chē)到杭州火車(chē)站,再坐游覽車(chē)才能到西湖門(mén)口。

      我們先到了柳浪聞鶯,里面大片的柳條在空中隨風(fēng)飄蕩,“翩翩起舞”好像陶醉在音樂(lè)中。

      在湖邊的柳樹(shù)柳條垂在湖面上,就像在輕輕的撫摸著清澈的湖面。讓我不是想起兩句詩(shī):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。”

      接著,我們坐游船到了湖心島去看三潭印月,我們?cè)趰u上,從不同的角度去照三潭印月。

      后來(lái),我們繼續(xù)坐游船,去看蘇堤、白堤和斷橋。斷橋,顧名思義,橋一定不會(huì)斷,是因?yàn)槎欤笱┌褬蚋采w了,橋的一邊太陽(yáng)光強(qiáng)烈一點(diǎn),所以橋這邊的'雪就融化了,但橋的另一邊去積雪容融。從遠(yuǎn)處看就有一種幻覺(jué),就想橋斷了一樣。

      最后,因?yàn)檐?chē)馬上就要開(kāi)了,不走我們就回不去了,于是我們匆匆忙忙跑到了車(chē)站,還好,還有三分鐘才開(kāi),于是我們趕快上了汽車(chē),回去了。

    小學(xué)的作文300字 篇2

      星期五下午,老師給我們布置了作業(yè)是用紙拼拼圖。我到星期天才開(kāi)始做。

      我貼了小豬、小熊、小草和一個(gè)太陽(yáng)。我首先做的是小豬:先把的小豬的臉蛋剪下來(lái),我用的是白紙,剪出兩個(gè)半圓形當(dāng)耳朵,最剪出四個(gè)綠色的小圓,兩個(gè)當(dāng)作鼻孔,兩個(gè)當(dāng)作眼睛,然后用紅色的`紙當(dāng)鼻子,把鼻孔貼在鼻子上,小豬的臉小完成了。做身體很簡(jiǎn)單用,一個(gè)大大的半圓當(dāng)身體,再用兩個(gè)橢圓形當(dāng)腳,一個(gè)小豬就完成了。

      第二做的是熊貓:先用白紙剪出熊貓的頭,再用藍(lán)色的紙剪出耳朵、眼睛,用紅色的紙做嘴巴貼在上面,然后再用藍(lán)色的紙剪出一個(gè)大大的半圓形,再用藍(lán)色紙剪出三個(gè)小半圓形,再后把白色的半圓形剪出來(lái)貼在身體上。熊貓就完成了。

      我第三個(gè)做的是小草,小草非常簡(jiǎn)單,是剪出小草的花紋,我剪了三個(gè)小草。

      最后我用一個(gè)紅色半圓形當(dāng)作太陽(yáng),再用記號(hào)筆畫(huà)出光芒,然后我畫(huà)了四朵白云,在白云的旁邊涂上一點(diǎn)藍(lán)色,再畫(huà)出兩只小鳥(niǎo)。

      我的小熊和小豬在草地上玩的拼圖就完成了。

    小學(xué)的作文300字 篇3

      我們班上有一個(gè)女孩,她長(zhǎng)得胖胖的,身上穿的衣服也總是臟兮兮的,不知道是什么原因,她整個(gè)人看起來(lái)也傻乎乎的,所以班上的同學(xué)都不喜歡和她一起玩,我雖然不歧視她,但是因?yàn)槲乙呀?jīng)有好朋友了,所以和她玩的也一般。

      可是有一件事情改變了我對(duì)她的態(tài)度。那是一次二節(jié)課后的課間,班上幾乎所有的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩耍了,留在班上的只有寥寥數(shù)人,我因?yàn)槎亲油矗苍诎嗌洗。因(yàn)閷?shí)在是痛得難受,我就索性趴在了桌子上,閉上眼睛休息。

      過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)我的前方有人,于是便睜開(kāi)了眼睛,是她。她用班上的一次性杯子,借了一杯熱騰騰的水,放在了我的桌子上,我用疑惑的眼光無(wú)聲的詢問(wèn)她這是什么意思,只見(jiàn)她憨憨一笑:“我看你趴在桌子上,覺(jué)得你肯定不舒服,來(lái)到跟前看你用手捂著肚子,想必你是肚疼吧,就給你解了一杯熱水,喝下去應(yīng)該會(huì)好受一些”我聽(tīng)完她的話,心里十分的感動(dòng),這好比是有人在我干涸的'心田里灑下的甘露一般及時(shí)。我心中的暖流緩緩流淌,在溫暖中喝下了她給我接的熱水。

      經(jīng)過(guò)這件事情以后,我會(huì)經(jīng)常在課間的時(shí)候找她玩,我并不在乎周?chē)耐瑢W(xué)是怎么看我的,我只知道,她是一個(gè)值得深交的朋友。

    小學(xué)的作文300字 篇4

      前幾天,我發(fā)現(xiàn)一件有趣的事。那就是——小螞蟻般糖果。那一天下午,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚,我到樓下去玩。

      當(dāng)時(shí),我嘴里正嚼著塊糖,一不小心,就讓這頑皮的“糖精靈”從嘴里溜了出來(lái),跌在了地上。一開(kāi)始,我也沒(méi)太在意,后來(lái),我一看地面,嚇得連忙后退了幾步。哎呀!地上哪來(lái)那么多螞蟻?

      哦!原來(lái)是來(lái)搬我掉的糖的'呀!我仔細(xì)一看,幾只小螞蟻爬在那顆糖上,他們仿佛在想策略,怎樣把這個(gè)甜絲絲的、水汪汪的龐然大物給搬走。接著,它們從糖果上爬下來(lái),到別處去了。

      我又漫不經(jīng)心地散步了。又過(guò)了一會(huì)兒,我看見(jiàn)螞蟻越來(lái)越多,我越看越帶勁,又小心翼翼地后退了幾步,生怕踩到這些螞蟻。所有的小螞蟻一起搬,糖果卻只搬動(dòng)了一丁點(diǎn),我也為它們著急了。“加油!加油!”我在一旁為它們加油鼓勁。最后,它們終于把糖果搬進(jìn)了洞中。

      我也松了口氣。這件事真有趣!它還讓我明白了一個(gè)道理:做一件事只要齊心協(xié)力、堅(jiān)持到底就會(huì)成功!

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