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關(guān)于寬容的話題小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于寬容的話題小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于寬容的話題小學(xué)作文1
什么是寬容？我時(shí)常這樣問(wèn)自己。寬容是一種修養(yǎng)，是一種美德，是海納百川的大度，是人世間最美好的品質(zhì)！做個(gè)不斤斤計(jì)較，寬宏大量的人。退一步，海闊天空！
一次，剛下課，同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生，水桶里的水濺了我的鞋子上，我頓時(shí)火冒三丈，眉頭緊皺，破口大罵道：“你干什么啊，這可是我新買(mǎi)的鞋子，你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。
她可憐巴巴地看著我，委屈的低下頭：“我……我不是故意的，對(duì)……對(duì)不起啊……�！彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的說(shuō)道，我沒(méi)等她說(shuō)完，我就一腳踩在她的鞋子上，她白白的鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲，扭頭就走了。她嘆了一口氣，無(wú)奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上，這幾天都沒(méi)有跟她說(shuō)話，她幾次跟我說(shuō)話，我都不理睬她。就這樣過(guò)了好一陣子。體育課時(shí)，我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的'正高興，同桌正巧從我身邊經(jīng)過(guò)。我一不小心就踩了她一腳，可那腳踩得很用力，我愣了一下，呆板的身子代替了原先的靈活。“對(duì)不起，我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)。心想：完蛋了，上次她不小心踩到我，我一直沒(méi)有原涼她，她可定會(huì)狠狠的踩我一腳的！可是她并沒(méi)有這樣做�！皼](méi)有關(guān)系�！彼p聲說(shuō)道�！吧洗挝夷菢訉�(duì)你，你不生氣嗎？”我驚訝的問(wèn)到。她笑了笑，說(shuō)：“寬容是一種美德，也是一種修養(yǎng)，寬容別人，快樂(lè)自己！”我慚愧的低下了頭。
我學(xué)會(huì)了寬容，寬容別人就是善待自己，不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人，這些道理是“寬容”告訴我的！
關(guān)于寬容的話題小學(xué)作文2
常聽(tīng)人說(shuō)：寬容別人，就是成就自己。意思就是要想得到別人的尊敬，必須尊敬別人。還有退一步，海闊天空，可見(jiàn)寬容在社會(huì)上人與人相處中是多么重要呀。
一天，周總理在理發(fā)店刮臉時(shí)，咳嗽了一聲，為他刮臉的朱師傅手顫了一下，結(jié)果臉上被刮了一道小口子。朱師傅嚇得連忙道歉，可周總理卻寬容了他，朱師傅十分感動(dòng)，所以周總理才會(huì)受到人民的支持和尊重�？梢�(jiàn)文雅、和氣、寬容不但溝通了人們的心靈，還反映出了一個(gè)的思想情操和個(gè)人的文化修養(yǎng)。
可在社會(huì)上，像這樣寬容大度的人卻廖瘳無(wú)幾�？捎写螀s被我看到，那是在上學(xué)的路上，我親眼看見(jiàn)了一輛的士撞到了一個(gè)人，那個(gè)人見(jiàn)自己沒(méi)受什么傷，而且還能走，便推辭了的哥要帶他去醫(yī)院的.好意，并說(shuō)：這也不能全怪你，我也有點(diǎn)責(zé)任，你還是快走吧，后面還排著很多的車(chē)，就這樣一場(chǎng)交通事故5分鐘就解決了。想想，假如當(dāng)時(shí)撞到了一個(gè)不講理的人，又會(huì)怎樣呢？交通堵塞，耽誤了上班族們的時(shí)間
理解與寬容在人與人之間架起了一座友好的橋梁。記得有一次在學(xué)校，我的一位同學(xué)不小心把我一支最心愛(ài)的鋼筆用壞了，當(dāng)時(shí)我想了想便寬恕了他。如果當(dāng)時(shí)我責(zé)罵了他，那么我不僅失去了一支鋼筆，同時(shí)還失去了一份友誼呢。
希望每個(gè)人都具備一顆寬容別人的心，這樣這個(gè)社會(huì)才會(huì)和平。如果每個(gè)人都不會(huì)寬容，那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了仇恨，那我們活在世界上會(huì)開(kāi)心嗎？
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