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    小學(xué)的作文

    時(shí)間:2024-05-24 14:30:35 小學(xué)生作文 我要投稿

    小學(xué)的作文

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    小學(xué)的作文

    小學(xué)的作文 篇1

      “鈴鈴——”班會(huì)的時(shí)間到了,同學(xué)們安靜地坐在教室里。這時(shí)候,只見(jiàn)楊老師滿(mǎn)面笑容地走進(jìn)來(lái),神秘的'對(duì)大家說(shuō):“今天,我們來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興地手舞足蹈。

      只見(jiàn)楊老師從膠帶里拿出一只雞蛋,問(wèn):“這是什么?”“是一只雞蛋!蓖瑢W(xué)們異口同聲地答道。楊老師舉起一杯水,又問(wèn):“如果我把雞蛋放進(jìn)水中,它會(huì)怎樣?”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō):“雞蛋會(huì)沉下去。”“雞蛋會(huì)浮起來(lái)。”過(guò)了一會(huì)兒,教室里安靜下來(lái)了。大家都拭目以待,看雞蛋會(huì)產(chǎn)生什么異常的變化。楊老師把雞蛋放進(jìn)水中,雞蛋慢悠悠地沉了下去。楊老師輕輕地說(shuō):“我來(lái)變一個(gè)魔術(shù),使雞蛋浮起來(lái)!苯又,楊老師從膠帶里拿出一袋鹽,把它倒入水中,楊老師一邊倒鹽,雞蛋就一邊慢慢地往上“游”!巴!雞蛋浮起來(lái)了!”同學(xué)們驚訝地大叫起來(lái)。楊老師又拿來(lái)一支筆,將水中的鹽攪拌,雞蛋在水中東搖西晃,最后浮到了水面上來(lái)。楊老師又將一個(gè)熟雞蛋放進(jìn)水中,熟雞蛋還是浮起來(lái)了。楊老師又把熟雞蛋的殼去掉放進(jìn)水中,沒(méi)有殼的雞蛋仍然浮了起來(lái)。我們疑惑不解地問(wèn)楊老師為什么會(huì)這樣。楊老師笑瞇瞇地答道:“鹽水的密度要比雞蛋大,因此雞蛋在鹽水中會(huì)浮起來(lái)。”

      哦,原來(lái)是這樣,我知道了,生活中處處有學(xué)問(wèn)。

    小學(xué)的作文 篇2

      謊,影響你的一生。當(dāng)你聽(tīng)了這句話(huà),你一定會(huì)想讓它離自己遠(yuǎn)一點(diǎn)?芍e言卻是揮之不去的。

      當(dāng)你心理害怕時(shí),動(dòng)作不自然時(shí),你就被這揮之不去的謊言所占領(lǐng)了。人人逃不過(guò)說(shuō)謊,但我們一定要減少說(shuō)謊。

      "哦,姐姐,你幫幫我吧!"

      "什么事?無(wú)聊的事別來(lái)煩我!"

      "我們卷子發(fā)下來(lái)了,考得不好,你幫我簽個(gè)家長(zhǎng)名吧?"

      "不行,你要找你的父母簽字啊!"

      "可……"妹妹猶豫不決地低下頭。

      "好了,那就幫你簽下。"我不忍拒絕小妹,答應(yīng)了。

      幾天后,我來(lái)到小妹家,發(fā)現(xiàn)嬸嬸正問(wèn)小妹上次考試的.分?jǐn)?shù),正巧妹妹用哀求的眼神望著我,我也沒(méi)辦法,只好向嬸嬸撒了個(gè)謊,所以當(dāng)嬸嬸問(wèn)我小妹考多少分的時(shí)候,我說(shuō)謊了,因?yàn)槲也幌肟粗阑谶^(guò)的小妹被嬸嬸責(zé)罰,也不想看著小妹那可憐的眼神而無(wú)應(yīng)答,就這樣,這個(gè)謊算是圓了。

      謊,并不都是惡意的,也許偶爾會(huì)有善意的吧?就像今天這個(gè)揮之不去的謊……

    小學(xué)的作文 篇3

      當(dāng)我們?cè)跒樗朔⻊?wù)時(shí),同時(shí)也曾接受他人的恩惠,所以,我們一定要懂得感恩,將別人施予我們的恩惠,努力報(bào)答別人,讓感恩的心繼續(xù)分享。

      在日常生活中,許多人辛勤地付出心力。首先,我要感謝爸爸、媽媽?zhuān)麄兩、養(yǎng)育我及教育我,他們努力奉獻(xiàn),卻不求回報(bào),我一定要盡力孝順?biāo)麄儯Х隆盀貘f反哺”的精神。此外,我也要感謝我的哥哥姐姐,每當(dāng)我有困難時(shí),他們總會(huì)幫助我,我不懂的事情,也是他們教我的,我要讓感恩的心,分享在家人身上。

      再來(lái),我要感謝學(xué)校里的老師,他們努力的教導(dǎo)我,讓我從一個(gè)常犯錯(cuò)的孩子,成為現(xiàn)在的好學(xué)生;也要感謝同學(xué)們的協(xié)助,讓我不會(huì)因?yàn)橛龅嚼щy就放棄,讓我能快樂(lè)學(xué)習(xí)及成長(zhǎng),我也要將感恩的心分享在他們身上。

      接著,我要感謝那些在社會(huì)中默默付出的人——警察努力的守護(hù),讓我們能快樂(lè)的成長(zhǎng),安居樂(lè)業(yè);農(nóng)民努力的耕耘,將收成分享給我們,豐衣足食;工人努力的'工作,讓我們滿(mǎn)足生活所需,生活無(wú)虞。所以,我也要將心中感恩的心分享給他們。

      感恩的心就像微笑的臉,隨時(shí)都可能顯露。當(dāng)它顯露時(shí),看到的人會(huì)感受到幸福。所以,只要大家抱著感恩的心,化作具體的行動(dòng),就可以讓每個(gè)人臉上都展露微笑,讓社會(huì)上的每一個(gè)人都可以感到美滿(mǎn)幸福。

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