小學(xué)生寫人作文(匯編15篇)
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生寫人作文，歡迎大家分享。
小學(xué)生寫人作文1
我有一個活潑、可愛的弟弟。他雖然像個“人來瘋”，但是學(xué)習(xí)成績名列前茅，總是讓老師跟同學(xué)對他刮目相看。接下來就讓我給你們講講我弟弟的故事吧。
一個陽光燦爛的早晨，我跟弟弟悠閑自得的走在路上，突然，一個不明飛行物掉在我頭上，把我嚇得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)！這時，弟弟驕傲的說：“姐姐，你真膽小，不就是一只小鳥嗎？有什么好大驚小怪的呀！讓我這個“動物學(xué)家”幫你來看看吧！”弟弟仔細大量了一番，“不好這只小鳥受傷了，我們趕快把它帶回家，不然他會死的�！蔽叶挷徽f，小心翼翼的把小鳥捧回了家。我們到了家，急忙打開急救箱，拿出了消毒水跟棉花棒。弟弟一絲不茍地用棉花棒沾了一點消毒水小心翼翼的擦在小鳥的腿上。兩天后小鳥腿上的傷好了。這時媽媽說：“寶貝，我和姐姐準(zhǔn)備去購物你去嗎？”弟弟一本正經(jīng)的說：“我不去，我要照顧小鳥”。
一個小時后，我們一回到家就聽到嘰嘰喳喳的`聲音，我恍然大悟，完了，我直朝陽臺跑去看到弟弟趴在陽臺上睡著了，而小鳥卻在衣架上痛苦的叫著，我急忙把小鳥救下，我真想大笑一場，最終我還是忍住了。我偷偷摸摸的跑道弟弟旁邊，大叫了一聲。弟弟說：“姐姐，快跑，怪獸來了”。我明知故問：“奧特曼呢？”弟弟才緩過神來。“你是不是給小鳥洗澡了？”我說。弟弟說：“嗯！”我又說：“你為什么把小鳥的翅膀夾雜在衣架上？”弟弟說：“我想把他晾干嗎”。我說：“它不疼嗎？”弟弟低著頭不說話，臉羞的像一只紅蘋果。我的弟弟就是這么可愛。
小學(xué)生寫人作文2
或許老天安排，讓我幸運的遇見她，將一位懵懂無知、天真爛漫的女孩，在細心、耐心的呵護與點點滴滴的指導(dǎo)下，變得成長、茁壯，那就是影響我最深的人——彭xx老師。
她，有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，身材雖瘦小，卻有著高雅的氣質(zhì)。俗話說：“有理走遍天下，無理寸步難行”，這句話充分表現(xiàn)出她多次為“公理”據(jù)以力爭的.原則與態(tài)度。就像開封府的青天大人，鐵面無私、明察秋毫。對于任何事、物，天不怕，地不怕的堅持，實在令我佩服得五體投地�；叵脒^去，她除了不厭其煩的教導(dǎo)我們課業(yè)上的疑惑外，更擅用零碎時間，教導(dǎo)有關(guān)家政、烹飪等多項的技巧，日積月累，就能聚沙成塔，我能遇見她，真是三生有幸�。±蠋熥钕矚g教語文創(chuàng)作，但面對初次渾然不知的我，簡直對牛彈琴，但她不放棄，反而一步一步，清清楚楚的分析主體、架構(gòu)以及如何開場白，擅用成語，讓文章豐富而有內(nèi)涵。老師曾說：“金絮其外，敗絮其中”的道理，而今而后，寫作上便得到很大的助益。
老師的諄諄教誨，金玉良言，銘記在心。老師的恩情，如春風(fēng)化雨，似和煦冬陽，今天如果我有一絲一毫的成就，都得感謝這位老師，此時此刻，我除了感謝還是感謝，但我要大聲的向您說：“能遇見您，是我這輩子最大的福氣”。
小學(xué)生寫人作文3
我的同學(xué)陳凝巧，她有著一雙水靈靈的大眼睛，高高的鼻梁，頭上隨便扎著個馬尾辮，走起路來一甩一甩的。
陳凝巧的興趣愛好是畫畫，她常常下課后上完廁所就拉著我跑進教室畫畫。你知道她的.書包有多少張畫嗎？十幾張，甚至幾十張。在家里一有空，她總是不停地畫。在美術(shù)課上畫完了一張又一張，簡直是如癡如醉！
有一次，美術(shù)課上她的畫還沒畫完，就拿著畫邊下樓梯邊畫。弄得她都快摔跤了，我著急地對她說：“凝巧，你別畫了，不然又會摔倒的�！彼灰詾槿坏卣f：“我又沒有摔倒，把腿弄青�！蔽腋绷耍f：“那你再畫我就不管了。”凝巧只好說：“好啦，好啦，我不畫了�！毕峦陿翘荩液退捅闹黄鸨枷虿賵觥�
你看，我的同學(xué)凝巧就是個愛畫畫的女孩，簡直是個畫畫迷！
小學(xué)生寫人作文4
每逢雙休日，爸爸就會帶著我和媽媽去釣魚。今天來到是大和農(nóng)莊，這里很適合釣魚，爸爸拿出釣魚竿，調(diào)好線，就認(rèn)認(rèn)真真的開始釣魚了。我看了一會，就跟媽媽一起去摘野紅豆去了。過了好長時間，忽然聽見爸爸在叫媽媽，我們連忙趕過去，看見爸爸釣到一條很大的魚。把釣魚竿都快要折斷了，媽媽拿著大網(wǎng)兜好不容易才把魚給弄上來。一稱有14。5斤重，大家都圍上來看。我感覺我爸爸真厲害。
小學(xué)生寫人作文5
我們班有“小肉球”、“大肉球”、“小詩子”、“小螃蟹”、還有“岳父”……許許多多的外號，最特殊的一個就是“瘸腿小公主”了，瘸腿小公主，顧名思義，就是瘸了腿的小公主，是我們送給宋佳凝的稱號，她長得很漂亮，就是跑起步來有點瘸，所以我們就叫她瘸腿小公主了。
有一次上體育課的時候，我們幾個女生比賽誰先跑到廁所那里，只見我們幾個人像離弦的箭一般沖了出去，只有宋佳凝一個人在起跑線那里一瘸一拐地慢慢跑向廁所，等到宋佳凝跑到終點時，我們都在那里等了好大一會兒了，看到宋佳凝氣喘吁吁地站在我們面前時，我們哈哈大笑，王詩晨揉著笑疼了的肚子說：“宋——宋佳凝，你不知道你跑步的時候，有——有多好笑！”宋佳凝也跟著我們一起笑了起來。從此以后，“瘸腿小公主”這個稱號就誕生了，每當(dāng)我們叫她瘸腿小公主的時候，宋佳凝的臉就會不自覺的紅了起來，然后不好意思的笑一笑。而宋佳凝也沒有辦法改變這個事實，只能由我們說。
就這樣，“瘸腿小公主”這個稱號被我們叫的越來越順口，甚至有的時候，我們還學(xué)著她走路的樣子一邊走一邊笑著說：“瘸腿小公主！瘸腿小公主！”，對于我們的胡鬧，她也只是一笑而過。
但是，有一天上午，老師讓我們占用體育課的時間去改作業(yè)，我們一邊說笑一邊改，無意中又說到了“瘸腿小公主”這個話題，于是，我們一邊走一邊笑著說：“瘸腿小公主！哦！”宋佳凝為了避免尷尬，也跟我們笑了起來，可是細心的王藝雯發(fā)現(xiàn)，宋佳凝雖然在笑，但是卻笑得很難看、很尷尬，于是我們五個人便聚在一起討論著，王藝雯先說：“我看見宋佳凝笑得有點不自然，我們這么做是不是有點不太好？”“恩恩，我也覺得�！蓖踉姵空f，“那我們怎么說呢？”岳子琪說，“我們干脆別給人家起外號了，讓王藝雯呢帶著我們向宋佳凝鄭重地道歉好了！”我說，“好啊，我贊同！”趙梓屹說，“那就這么辦吧！”王藝雯說。我們表情嚴(yán)肅的.扭過了頭，鄭重的向宋佳凝鞠了一躬，王藝雯帶頭說：“sorry，宋佳凝，這么長時間以來，我們一直叫你瘸腿小公主，實在是過意不去，所以我們決定了，不再叫你瘸腿小公主了，sorry！”宋佳凝愣了一下，然后開心的笑了幾下，對我們說：“好了好了，原諒你們，不過你們以后可別再給別人起外號了，這樣人家的心里會很難受的，還有，把你們嚴(yán)肅的小表情收起來吧，怪嚇人的！”我們終于忍不住了，哈哈大笑起來一起抱著，笑著。
從此以后，“瘸腿小公主”這個稱號在我們班也聽不見了，因為只要有人叫這個稱號，我們這幾個好姐妹便會立刻的制止住他。
小學(xué)生寫人作文6
要問我最佩服的人是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最佩服的人是我家的小妹妹。別看她年紀(jì)輕輕，忽閃忽閃的眼睛可愛極了！還有鞭子上的`蝴蝶結(jié)，一顫一顫地，像極了上天派來的小天使。
一天，天下著傾盆大雨，妹妹竟然沒有在家里。我四處搜尋，發(fā)現(xiàn)妹妹在樓下走著。
只見妹妹撐著傘徑直地向草叢走去。忽然，妹妹停了下來，小心地蹲了下來，從口袋里掏出什么東西，放到地上，隨后，我的視線被妹妹的雨傘擋住了。心想，妹妹到底在干什么呢？雨越下越大，雷公爺爺肆無忌憚地發(fā)出一聲聲地怒吼。我迫不及待地三步并作兩步走了上去�？吹窖矍暗囊磺校殷@呆了。妹妹的懷里抱著一個瘦骨嶙峋，臟兮兮的小狗。她稚嫩的小手小心翼翼地?fù)崦」飞砩系拿�，好像一位媽媽悉心地照顧著自己的孩子。妹妹美麗的裙子被雨水打濕了，小辮子也濕成了一坨。妹妹瞪大眼睛，委屈地看著我，或許她以為自己做錯了。
看著這個一臉無辜的妹妹，我的心里涌動著一股熱潮。
她，就是我的妹妹，一個我佩服的人，一個有愛心，善良的人。一個閃著金子般的光芒的人……
小學(xué)生寫人作文7
我，六一班的成員，矮矮的個子，黃色的皮膚，有一雙炯炯有神的大眼睛，扁扁的鼻子，一張愛唱歌的小嘴巴和一頭烏黑的長發(fā)。
我的愛好是唱歌和打籃球。但是，我最喜歡的還是唱歌，我一聽音樂，就會情不自禁地唱起歌來，跳起舞來。我不但喜歡的優(yōu)美的'歌曲，而且還喜歡抒情的呢！
有一次 ，老師布置了許多作業(yè)，我寫了好些日子 才寫完，腰酸得直不起來， 真是想聽音樂��！我打開了音響，一曲[[夢里花]]就放起來了。腳落在了地上，手開始舞了起來。��！一種前所未有的感覺在我的心里流過，之前疲乏的感覺一會兒就消失了，留下的只是爽朗的感覺。我翩翩起舞像那在花叢中翩翩起舞的花蝴蝶一樣，是那么的自由，沒有一點兒拘束感。也就是說，有了音樂，我就像活了一樣，無憂無 地飛舞飛舞。
我喜歡打籃球，卻只不敢摸，每次一看到小秀她們在操場上打籃球，我的心就會蠢蠢欲動，可是每當(dāng)籃球丟過來的時候，我總是一個勁兒地閃，這可是史上的一條無人知曉的病打籃球恐懼癥。沒想到我，黃曉青還創(chuàng)造了一條史無前例的病名呢！你們知道我為什么會這樣嗎？不急不急，等我慢慢說來。 那是一個酷暑，我閑著沒事做去鄰居家借了一個籃球老玩。開始，我玩得還不錯，可是到最后卻又不心把手弄腫了，我望了望自己的手指，沒辦法，要是有后悔藥的話，我就一定會被它吃了。這樣我現(xiàn)在就不會怕碰到籃球，也是因為在件事引起的，真是一遭被蛇咬，十年怕草蛇 呀！
呵！這就是我，一個活潑好動的女孩。
小學(xué)生寫人作文8
郭金晴，這是個讓我最佩服的一個人。她雖然是一個普通的小女孩但在我的心里她永遠是最善良的、純潔的······
記得那時候，我和她一起在玩比賽跑步。但是她炯炯有神的大眼睛看見一位老婆婆下樓梯很不方便。于是放棄比賽，毫不猶豫的去幫助了老婆婆。她是一個平凡的小姑娘，但她為什么去幫助別人，因為她有一顆善良正直的心！
她在班里是班長、學(xué)習(xí)委員、班級管理員······因為老師信任她，所以給她了那么多的機會。幾乎學(xué)校的各種比賽她的老師都會讓她參加。我覺得她并不是在競爭，而是想努力做一個善良的、讓人喜歡的小女孩。她是一個普通的人，但是她的.善良讓她變得更加美麗！
她的善良讓我感動，她做的每一件都讓我們看到她的美麗。她是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)！
小學(xué)生寫人作文9
我的爺爺已經(jīng)70多歲了，長得瘦瘦的高高的，皮膚黝黑，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了一道道深深的皺紋，爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)變成了銀白色，嘴里的牙齒也快掉完了。雖然爺爺已年過古稀，可身體還很硬朗。
我的爺爺是一個即開朗又勤勞節(jié)儉的人。爺爺在房后，用竹竿圍起大大的`一塊地，用來種蔬菜。陽光明媚的春天來了，每天吃過早飯，爺爺就來到菜園用鐵鍬把地里的土翻松了，再把整片地按距離挖出許多坑，把種子放到每個坑里后，用土把種子蓋上，等把種子都種完，爺爺已經(jīng)滿頭大汗了，用手扶著腰站在哪，看著剛種完的地，臉上露出了笑容。
從種完地的那天起，爺爺每天細心澆水除草，大約過了一個星期種子發(fā)芽了，從土里長了出來。一天天過去了，爺爺還是每天在菜園里忙活，眼看著小芽長大了，爺爺又用小竹竿，扎在小芽邊上讓它往上爬。一天剛要吃晚飯外邊下起了大雨，爺爺非常擔(dān)心，晚飯也沒怎么吃。大雨一直在下，爺爺過了一個難熬的夜晚，第二天早晨天剛剛亮，爺爺就起床去了菜園，看到菜園一片狼藉，爺爺沒有放棄。把被大雨砸倒的菜，一顆顆的扶起來重新固定好。經(jīng)過爺爺?shù)木恼疹�，地里的蔬菜都開花結(jié)果了。紅紅的西紅柿像一個個小燈籠，黃黃的南瓜大得像籃球，還有嫩嫩的黃瓜，綠綠的柿子椒。看著滿園子的蔬菜爺爺笑了，我能感覺得到這是爺爺發(fā)自內(nèi)心的笑容。
我們吃著爺爺種的蔬菜，看著爺爺滿臉的笑容。這就是我可愛的爺爺。
小學(xué)生寫人作文10
我喜歡的朋友是王薛樺，他今年12歲，屬牛，長得骨瘦如柴他的鼻子道嘴巴之間有一顆痣，十分滑稽。
他對我很好，我們都在學(xué)校里吃午餐，每天他都要帶下飯菜，十分美味。再加上學(xué)校做的香噴噴的飯菜，哇！這樣吃一個月一定能成神仙。他帶的菜如果不夠的話，他寧愿不給老師吃都要給我，這點使我十分感動。
我們兩個有天壤之別，他皮膚白，而我皮膚黑，他牙齒不整齊，而我牙齒整齊，其實都還不止這些呢！真搞不懂，為什么我們兩個還玩這么好，這一只是個謎。
下午我們回家的.時候，我寧愿繞路也要和他一起走，因為我們可以吹吹牛、聊聊天，我認(rèn)為，這就是放松的最好辦法。
言歸正傳，該說學(xué)習(xí)了，我們在學(xué)習(xí)方面，半斤八兩，語文方面我占優(yōu)勢，數(shù)學(xué)方面他占優(yōu)勢。
下午，如果老師留我不作業(yè)，他就等我，老師留他補作業(yè)，我就等他，如果老師一起留，我們就互相抄、互相對、互相改。抄的感覺真爽！
我和他基本玩的是同一個游戲，我玩什么，他玩什么，他玩什么，我玩什么。
突然有一天，老師在換座位的時候，剛剛說了要把我換到王薛樺的身邊，一蹦三尺高，老師發(fā)現(xiàn)了，就立即改主意，把我換到了離他很遠的地方，我們，寫紙條不行，傳話不行，只好專專注注地聽老師講課，只有下課了，我們才有機會到走廊上擺下龍門陣。這件事至今他都非常后悔，后悔那時不應(yīng)該高興，應(yīng)該裝著什么都不知道的樣子，一旦事成，我就和他是同桌了，想著都興奮。
我和他的友情，一本書也寫不完。
小學(xué)生寫人作文11
我的家是一個小小“動物園”。你可能會問“你家怎么會是動物園呢?”別急，聽我說來。
我的“牛兒”爸爸
我的爸爸是一頭“牛兒”。為什么這樣說呢?因為他是一名人民教師，每天早出晚歸，很少在晚上七點前回家。有幾次，當(dāng)他拖著疲憊的身軀回到家時，我問他：“爸爸，您累不累?”他微笑著摸摸我的頭說：“為人民服務(wù)，不累�！边@時候，我走向窗臺，拉開窗簾，看到外面路燈都已經(jīng)亮起，月亮已升到高處，不禁感嘆：“哎，爸爸工作多么辛苦啊!”想到這兒，我鼻子一酸。爸爸真可以用“牛兒吃下的`是草，擠出來的是奶”來形容啊。
我的“綿羊”媽媽
我的媽媽是一只溫柔可親的“綿羊”，因為她的性格特別溫和。每當(dāng)我犯了一些小錯時，媽媽不會像別的媽媽那樣大喊大叫，更不會打我，而是耐心地跟我說道理。當(dāng)我犯了一些稍大錯時，她頂多只批評我兩句就過去了。而且媽媽與小綿羊一樣喜歡吃蔬菜，所以，媽媽就有了“小綿羊”之稱。
一匹奔跑不息的馬兒——我
我是一匹活潑好動的“馬兒”，有著遠大的目標(biāo)。在學(xué)習(xí)這條道路上，我不停地向前飛奔，朝著目標(biāo)努力。
這就是我家的“動物園”，我愛這個“動物園”!
小學(xué)生寫人作文12
我的好朋友丹形長得很可愛，胖嘟嘟的圓臉有點黑，兩只眼睛時常做出小丸子似的眼神，讓人想笑又不敢笑，嗅覺靈敏的鼻子下邊長著說起話來滔滔不絕的小嘴。
丹形跟我一樣，都有不愛勞動的缺點，房間亂得一塌糊涂，要是沒人催，那就原封不動。只要一收拾，不出半天，又和原來一樣了。每次去她家，我都會被一些亂七八糟的東西絆倒。她卻躺在床上紋絲不動地看著我，一副“魚又上鉤了”的架勢。每到這時，我總會跟她說：“別得意，看我怎么整你！”
她不但不愛勞動，而且還很膽小。丹形膽小的“光輝”事跡數(shù)不勝數(shù)，隨便說一件吧。一次我和她上街玩，正玩到興頭上呢，突然有兩只“不明奔跑物”向我們迎面沖來。我定睛一看，是兩只貓！“哇，來得正好！”在所有的小動物中，貓是我的最愛。我想拉上丹形去跟貓逗玩一會兒。咦？人呢？”哈，原來她一直都躲在我身后，不敢跟上來呢。我對她叫道：“母形，快來！這兩只貓好可愛的！”那只貓似乎聽懂了我的話，“友好”地跑過去想把丹形“叫”過來�！l知丹形急著對我叫：“推寧，救命！你可不能見死不救�。 笨此恰俺蓱z”的模樣，我還是去幫她吧！我可不想讓我的好朋友“落入貓口”，便“毫不擾豫”地跑上前‘：出手相助”。我把那只可愛的小貓抓起來，放到她面前，說：“這只……我話沒說完，她的`魂早已“溜之大吉”了。最后，她還給我使了個“這回你死定了”的眼神。
怎么樣，夠膽小的吧。可人家不僅膽小，記憶庫更小——健忘。請洗耳恭聽：丹形說自己喜歡彈電子琴，我卻沒見她彈過。一次我去她家，“死纏爛打”地叫她“表演”一段。她可憐巴巴、心不甘情不愿地打開開關(guān)，剛想彈，又抬頭茫然地問我：“‘哆’音在哪個��？”我差點當(dāng)場暈倒，說：“你也太健忘了，虧你那么喜歡音樂，天�。 彼懞玫匦α诵�，忙拉著我的手向冰箱奔去。我想，她肯定要拿什么好吃的來“堵”我的嘴了。
這就是我可愛、膽小又健忘的好朋友——羅丹形。
小學(xué)生寫人作文13
我有一個小表弟，今年三歲了。因為我舅舅的小名叫大寶，舅舅又把舅媽叫做二寶，所以，他們生的孩子自然就被叫做三寶啦!
三寶個子不到一米，雖然矮，但是很靈活，跑得特別快!他圓圓的腦袋總是被舅舅剃成光頭。長著兩只像猴子一樣的招風(fēng)耳，眼睛像兩粒黑巧克力豆一樣圓。沒有鼻梁的小鼻子很搞笑。嘴巴圓嘟嘟的，總是撅得高高的，說話還有點兒結(jié)巴。三寶雖然長的.不算漂亮，但卻非�？蓯�!
他特別喜歡我，總是像個跟屁蟲似的跟著我，我干啥他就干啥。有一次，我和他在沙發(fā)上玩兒，我一抬腿，結(jié)果就把他踢下了沙發(fā)。他坐在地上哇哇大哭，看著他那個樣子，我是既心疼又好笑!三寶從不記仇，過不了一小會兒，他又會跟著我玩兒地?zé)峄鸪臁?/p>
我非常喜歡我的這個小表弟，希望他快快長大!
小學(xué)生寫人作文14
記憶中父親是威嚴(yán)的，他板著臉教我識字;記憶中父親是偉大的，一個人扛起了整個家;記憶中父親是無私的，在我犯錯時從不包庇。
但眼前的父親，沒了平日的嚴(yán)肅，多了一分慈祥……
整個冬天，父親幾乎沒有外出，但在家中卻閑不下來�？磮�，打掃房間，整理書房雜七雜八的活全被他包了。這些本歸母親的活，他干起來倒也利索。在打掃我房間時，相較于母親的嘮叨，他反而是一句話不說，只是偶爾皺皺眉咳兩聲。當(dāng)沒活干時會翻翻我的.課本，看看我的試卷。即使大多數(shù)都是空白。
在開學(xué)前一天，他反常地開了一壇白酒，親自下廚。飯做好后，一家子也紛紛落座。他先開口了：“兒子你坐過來。”我有些疑惑，但還是坐了過去。他把杯子往我前面一放。我正想推開，他已經(jīng)DuangDuangDuang往里面倒白酒了。抬頭一看，他自己早已喝得伶仃大醉。還是舉著杯，要和我碰一個，見我沒反應(yīng)便又自言自語：“兒子，爹不要你能考多好，有多聰明，你只要無愧于心，老爹我也滿足了�！彼⒅摇Ｉ铄涞难劬锼坪醪刂粋�優(yōu)秀的孩子。
斑駁的頭發(fā)滿是滄桑，沙啞的聲音里聽出了對孩子的期望。他醉倒在桌上，此刻臉上只有慈詳。
小學(xué)生寫人作文15
我有一個慈祥的奶奶。
I have a kind grandmother.
這次我語文沒有考好，都是錯別字扣分，奶奶知道后沒有講我，在放學(xué)回家后，就抓緊給我默寫了語文書的生字，又給我讀了三遍生字，奶奶經(jīng)常在媽媽下班忙的時候，在家輔導(dǎo)我的功課。每天放學(xué)，不管刮風(fēng)下雨，都會親自接我回家。
This time I didn't do well in the Chinese test. It was all wrong words. Grandma knew that she didn't speak to me after school. When I came home from school, she wrote new words in Chinese books and read them to me three times. Grandma often tutored my homework at home when my mother was busy at work. Every day after school, regardless of the wind and rain, will personally pick me up.
我愛我的.奶奶，我為有這樣的奶奶而感到幸福！
I love my grandma. I feel happy to have such a grandma!
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